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一、直接写出得数。
① 38÷4=
② 24÷8=
③ 25÷4=
④ 32÷7=
⑤ 40÷5=
⑥ 57÷9=
⑦ 84÷9=
⑧ 16÷2=
⑨ 33÷6=
⑩ 6×5=
⑪ 28÷7=
⑫ 46÷8=
⑬ 34÷6=
⑭ 81÷9=
⑮ 22÷6=
⑯ 28÷3=
⑰ 18÷6=
⑱ 39÷7=
⑲ 53÷6=
⑳ 36÷9=
㉑ 31÷5=
㉒ 7×5=
㉓ 21÷3=
㉔ 29÷5=
㉕ 47÷6=
㉖ 63÷9=
㉗ 37÷4=
㉘ 8×7=
㉙ 32÷4=
㉚ 44÷9=
① 38÷4=
② 24÷8=
③ 25÷4=
④ 32÷7=
⑤ 40÷5=
⑥ 57÷9=
⑦ 84÷9=
⑧ 16÷2=
⑨ 33÷6=
⑩ 6×5=
⑪ 28÷7=
⑫ 46÷8=
⑬ 34÷6=
⑭ 81÷9=
⑮ 22÷6=
⑯ 28÷3=
⑰ 18÷6=
⑱ 39÷7=
⑲ 53÷6=
⑳ 36÷9=
㉑ 31÷5=
㉒ 7×5=
㉓ 21÷3=
㉔ 29÷5=
㉕ 47÷6=
㉖ 63÷9=
㉗ 37÷4=
㉘ 8×7=
㉙ 32÷4=
㉚ 44÷9=
答案
① 9……2
② 3
③ 6……1
④ 4……4
⑤ 8
⑥ 6……3
⑦ 9……3
⑧ 8
⑨ 5……3
⑩ 30
⑪ 4
⑫ 5……6
⑬ 5……4
⑭ 9
⑮ 3……4
⑯ 9……1
⑰ 3
⑱ 5……4
⑲ 8……5
⑳ 4
㉑ 6……1
㉒ 35
㉓ 7
㉔ 5……4
㉕ 7……5
㉖ 7
㉗ 9……1
㉘ 56
㉙ 8
㉚ 4……8
② 3
③ 6……1
④ 4……4
⑤ 8
⑥ 6……3
⑦ 9……3
⑧ 8
⑨ 5……3
⑩ 30
⑪ 4
⑫ 5……6
⑬ 5……4
⑭ 9
⑮ 3……4
⑯ 9……1
⑰ 3
⑱ 5……4
⑲ 8……5
⑳ 4
㉑ 6……1
㉒ 35
㉓ 7
㉔ 5……4
㉕ 7……5
㉖ 7
㉗ 9……1
㉘ 56
㉙ 8
㉚ 4……8
解析
【分析】
本题是直接写得数的口算题，包含表内乘除法和有余数除法。解题时，表内乘除法直接利用乘法口诀计算；有余数除法需先找到最大的商，使除数与商的乘积小于被除数，且余数必须小于除数，最终得出结果。
【解析】
① 38÷4：4×9=36，38-36=2，得9……2；
② 24÷8：三八二十四，得3；
③ 25÷4：4×6=24，25-24=1，得6……1；
④ 32÷7：7×4=28，32-28=4，得4……4；
⑤ 40÷5：五八四十，得8；
⑥ 57÷9：9×6=54，57-54=3，得6……3；
⑦ 84÷9：9×9=81，84-81=3，得9……3；
⑧ 16÷2：二八十六，得8；
⑨ 33÷6：6×5=30，33-30=3，得5……3；
⑩ 6×5：五六三十，得30；
⑪ 28÷7：四七二十八，得4；
⑫ 46÷8：8×5=40，46-40=6，得5……6；
⑬ 34÷6：6×5=30，34-30=4，得5……4；
⑭ 81÷9：九九八十一，得9；
⑮ 22÷6：6×3=18，22-18=4，得3……4；
⑯ 28÷3：3×9=27，28-27=1，得9……1；
⑰ 18÷6：三六十八，得3；
⑱ 39÷7：7×5=35，39-35=4，得5……4；
⑲ 53÷6：6×8=48，53-48=5，得8……5；
⑳ 36÷9：四九三十六，得4；
㉑ 31÷5：5×6=30，31-30=1，得6……1；
㉒ 7×5：五七三十五，得35；
㉓ 21÷3：三七二十一，得7；
㉔ 29÷5：5×5=25，29-25=4，得5……4；
㉕ 47÷6：6×7=42，47-42=5，得7……5；
㉖ 63÷9：七九六十三，得7；
㉗ 37÷4：4×9=36，37-36=1，得9……1；
㉘ 8×7：七八五十六，得56；
㉙ 32÷4：四八三十二，得8；
㉚ 44÷9：9×4=36，44-36=8，得4……8；
【答案】
① 9……2
② 3
③ 6……1
④ 4……4
⑤ 8
⑥ 6……3
⑦ 9……3
⑧ 8
⑨ 5……3
⑩ 30
⑪ 4
⑫ 5……6
⑬ 5……4
⑭ 9
⑮ 3……4
⑯ 9……1
⑰ 3
⑱ 5……4
⑲ 8……5
⑳ 4
㉑ 6……1
㉒ 35
㉓ 7
㉔ 5……4
㉕ 7……5
㉖ 7
㉗ 9……1
㉘ 56
㉙ 8
㉚ 4……8
【知识点】
有余数的除法、表内乘除法
【点评】
本题是基础口算练习，涵盖表内乘除法和有余数除法，主要考查乘法口诀的熟练运用及有余数除法中“余数小于除数”的规则，题目难度低，适合巩固计算基础，学生掌握基础方法即可完成。
【难度系数】
0.2
本题是直接写得数的口算题，包含表内乘除法和有余数除法。解题时，表内乘除法直接利用乘法口诀计算；有余数除法需先找到最大的商，使除数与商的乘积小于被除数，且余数必须小于除数，最终得出结果。
【解析】
① 38÷4：4×9=36，38-36=2，得9……2；
② 24÷8：三八二十四，得3；
③ 25÷4：4×6=24，25-24=1，得6……1；
④ 32÷7：7×4=28，32-28=4，得4……4；
⑤ 40÷5：五八四十，得8；
⑥ 57÷9：9×6=54，57-54=3，得6……3；
⑦ 84÷9：9×9=81，84-81=3，得9……3；
⑧ 16÷2：二八十六，得8；
⑨ 33÷6：6×5=30，33-30=3，得5……3；
⑩ 6×5：五六三十，得30；
⑪ 28÷7：四七二十八，得4；
⑫ 46÷8：8×5=40，46-40=6，得5……6；
⑬ 34÷6：6×5=30，34-30=4，得5……4；
⑭ 81÷9：九九八十一，得9；
⑮ 22÷6：6×3=18，22-18=4，得3……4；
⑯ 28÷3：3×9=27，28-27=1，得9……1；
⑰ 18÷6：三六十八，得3；
⑱ 39÷7：7×5=35，39-35=4，得5……4；
⑲ 53÷6：6×8=48，53-48=5，得8……5；
⑳ 36÷9：四九三十六，得4；
㉑ 31÷5：5×6=30，31-30=1，得6……1；
㉒ 7×5：五七三十五，得35；
㉓ 21÷3：三七二十一，得7；
㉔ 29÷5：5×5=25，29-25=4，得5……4；
㉕ 47÷6：6×7=42，47-42=5，得7……5；
㉖ 63÷9：七九六十三，得7；
㉗ 37÷4：4×9=36，37-36=1，得9……1；
㉘ 8×7：七八五十六，得56；
㉙ 32÷4：四八三十二，得8；
㉚ 44÷9：9×4=36，44-36=8，得4……8；
【答案】
① 9……2
② 3
③ 6……1
④ 4……4
⑤ 8
⑥ 6……3
⑦ 9……3
⑧ 8
⑨ 5……3
⑩ 30
⑪ 4
⑫ 5……6
⑬ 5……4
⑭ 9
⑮ 3……4
⑯ 9……1
⑰ 3
⑱ 5……4
⑲ 8……5
⑳ 4
㉑ 6……1
㉒ 35
㉓ 7
㉔ 5……4
㉕ 7……5
㉖ 7
㉗ 9……1
㉘ 56
㉙ 8
㉚ 4……8
【知识点】
有余数的除法、表内乘除法
【点评】
本题是基础口算练习，涵盖表内乘除法和有余数除法，主要考查乘法口诀的熟练运用及有余数除法中“余数小于除数”的规则，题目难度低，适合巩固计算基础，学生掌握基础方法即可完成。
【难度系数】
0.2
二、连一连。
答案
解析
【分析】
要完成连线，需先将上下两行的时间统一单位（利用时、分、秒的进率换算），再找到数值相等的时间配对。牢记换算规则：1时=60分，1分=60秒，据此逐个换算时间后再连线。
【解析】
1. 换算上方时间：
1时20分：1时=60分，故60分+20分=80分；
83分：直接为83分；
180分：直接为180分；
1时18分：60分+18分=78分；
1分55秒：60秒+55秒=115秒。
2. 换算下方时间：
115秒：直接为115秒；
80分：直接为80分；
1时23分：60分+23分=83分；
3时：3×60=180分；
78分：直接为78分。
3. 配对连线：
1时20分 ↔ 80分；
83分 ↔ 1时23分；
180分 ↔ 3时；
1时18分 ↔ 78分；
1分55秒 ↔ 115秒。
【答案】
【知识点】
时间单位换算
【点评】
本题考查时间单位的换算应用，核心是掌握时、分、秒的进率，通过统一单位后配对，属于基础题型，能检验学生对时间换算的掌握程度。
【难度系数】
0.5
要完成连线，需先将上下两行的时间统一单位（利用时、分、秒的进率换算），再找到数值相等的时间配对。牢记换算规则：1时=60分，1分=60秒，据此逐个换算时间后再连线。
【解析】
1. 换算上方时间：
1时20分：1时=60分，故60分+20分=80分；
83分：直接为83分；
180分：直接为180分；
1时18分：60分+18分=78分；
1分55秒：60秒+55秒=115秒。
2. 换算下方时间：
115秒：直接为115秒；
80分：直接为80分；
1时23分：60分+23分=83分；
3时：3×60=180分；
78分：直接为78分。
3. 配对连线：
1时20分 ↔ 80分；
83分 ↔ 1时23分；
180分 ↔ 3时；
1时18分 ↔ 78分；
1分55秒 ↔ 115秒。
【答案】
【知识点】
时间单位换算
【点评】
本题考查时间单位的换算应用，核心是掌握时、分、秒的进率，通过统一单位后配对，属于基础题型，能检验学生对时间换算的掌握程度。
【难度系数】
0.5
三、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。
答案
1. √
2. ×
改正：
解析
【分析】
要判断除法竖式是否正确，需依据有余数除法的规则：余数必须小于除数，且满足“商×除数+余数=被除数”。先验证第1题的商、余数是否符合规则，再判断第2题的商是否合适、余数是否小于除数，进而完成对错判断和改正。
【解析】
1. 计算$33÷7$：$7×4=28$，$33-28=5$，余数$5＜7$，符合规则，原计算正确，画“√”。
2. 计算$37÷8$：试商5时，$8×5=40＞37$，商偏大，应调整为商4；$8×4=32$，$37-32=5$，余数$5＜8$，符合规则，原计算错误，画“×”，改正后的竖式为：
$\begin{array}{r} 4\\ 8\enclose{longdiv} {37}\\ 32\\ \hline 5\end{array}$
【答案】
1. √；2. ×；改正：$\begin{array}{r} 4\\ 8\enclose{longdiv} {37}\\ 32\\ \hline 5\end{array}$
【知识点】
有余数的除法，除法竖式计算
【点评】
本题考查有余数除法的基础应用，核心是掌握“余数小于除数”的规则，以及试商的方法，是除法竖式计算的常见题型。
【难度系数】
0.2
要判断除法竖式是否正确，需依据有余数除法的规则：余数必须小于除数，且满足“商×除数+余数=被除数”。先验证第1题的商、余数是否符合规则，再判断第2题的商是否合适、余数是否小于除数，进而完成对错判断和改正。
【解析】
1. 计算$33÷7$：$7×4=28$，$33-28=5$，余数$5＜7$，符合规则，原计算正确，画“√”。
2. 计算$37÷8$：试商5时，$8×5=40＞37$，商偏大，应调整为商4；$8×4=32$，$37-32=5$，余数$5＜8$，符合规则，原计算错误，画“×”，改正后的竖式为：
$\begin{array}{r} 4\\ 8\enclose{longdiv} {37}\\ 32\\ \hline 5\end{array}$
【答案】
1. √；2. ×；改正：$\begin{array}{r} 4\\ 8\enclose{longdiv} {37}\\ 32\\ \hline 5\end{array}$
【知识点】
有余数的除法，除法竖式计算
【点评】
本题考查有余数除法的基础应用，核心是掌握“余数小于除数”的规则，以及试商的方法，是除法竖式计算的常见题型。
【难度系数】
0.2
