五、请选择下面的某一个场景,写一写你眼中的校园吧!
操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下
操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下
示例:下课了,操场上可真热闹呀!同学们有的在玩单杠,有的在踢毽子,还有的在做游戏……
操场上到处飘荡着同学们的欢声笑语。
答案
示例:下课了,操场上可真热闹呀!同学们有的在玩单杠,有的在踢毽子,还有的在做游戏……操场上到处飘荡着同学们的欢声笑语。
【解析】可以选择一个熟悉的场景,先概括出这一场景的特点,再围绕特点具体描写。
【解析】可以选择一个熟悉的场景,先概括出这一场景的特点,再围绕特点具体描写。
六、大家来到大学民族文化交流中心。结合以下信息,写出对应的少数民族名称。
1. 三月三 壮锦 牛魂节
2. 跳孔雀舞 竹楼 泼水节
3. 献哈达 喝酥油茶 雪顿节
1. 三月三 壮锦 牛魂节
壮族
2. 跳孔雀舞 竹楼 泼水节
傣族
3. 献哈达 喝酥油茶 雪顿节
藏族
答案
1. 壮族 【解析】壮族是中国人口最多的少数民族。壮锦是壮族著名工艺品。三月三和牛魂节都是壮族的节日。
2. 傣族 【解析】孔雀舞是傣族的传统舞蹈,竹楼是傣族的典型建筑,泼水节是傣族的传统节日。
3. 藏族 【解析】献哈达是藏族的一种礼节,酥油茶是藏族的一种饮料,雪顿节是藏族的传统节日。
2. 傣族 【解析】孔雀舞是傣族的传统舞蹈,竹楼是傣族的典型建筑,泼水节是傣族的传统节日。
3. 藏族 【解析】献哈达是藏族的一种礼节,酥油茶是藏族的一种饮料,雪顿节是藏族的传统节日。
七、新考法 设计宣传语 为本次活动的纪念品“校园印象”设计宣传语。(任选一种)
A.印有大学标志性建筑的金属书签
B.封面写有大学校训的手账本
C.印有校园四季风景图案的帆布袋
D.融合了校园元素的U盘
我选择()(填序号),我会设计宣传语: 。
A.印有大学标志性建筑的金属书签
B.封面写有大学校训的手账本
C.印有校园四季风景图案的帆布袋
D.融合了校园元素的U盘
我选择()(填序号),我会设计宣传语: 。
答案
示例:B 校训镌心间,逐梦谱新篇
【解析】了解题干所列物品的特点,任选一种,拟写一句宣传语。
【解析】了解题干所列物品的特点,任选一种,拟写一句宣传语。
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