一、直接写出得数。
① 100+700=
② 900-600=
③ 400+800=
④ 1200-400=
⑤ 600+500=
⑥ 1100-600=
⑦ 200+800=
⑧ 1000-100=
⑨ 500+900=
⑩ 1400-900=
⑪ 300+300=
⑫ 800-100=
⑬ 900+700=
⑭ 1500-600=
⑮ 2000+4000=
⑯ 9000-7000=
⑰ 4000+6000=
⑱ 8000-2000=
⑲ 1000+5000=
⑳ 10000-2000=
㉑ 800+300=
㉒ 1300-400=
㉓ 700+500=
㉔ 1200-600=
㉕ 5000+2000=
㉖ 6000-2000=
㉗ 300+400=
㉘ 1000-700=
㉙ 7000+1000=
㉚ 9000-1000=
① 100+700=
② 900-600=
③ 400+800=
④ 1200-400=
⑤ 600+500=
⑥ 1100-600=
⑦ 200+800=
⑧ 1000-100=
⑨ 500+900=
⑩ 1400-900=
⑪ 300+300=
⑫ 800-100=
⑬ 900+700=
⑭ 1500-600=
⑮ 2000+4000=
⑯ 9000-7000=
⑰ 4000+6000=
⑱ 8000-2000=
⑲ 1000+5000=
⑳ 10000-2000=
㉑ 800+300=
㉒ 1300-400=
㉓ 700+500=
㉔ 1200-600=
㉕ 5000+2000=
㉖ 6000-2000=
㉗ 300+400=
㉘ 1000-700=
㉙ 7000+1000=
㉚ 9000-1000=
答案
① 800
② 300
③ 1200
④ 800
⑤ 1100
⑥ 500
⑦ 1000
⑧ 900
⑨ 1400
⑩ 500
⑪ 600
⑫ 700
⑬ 1600
⑭ 900
⑮ 6000
⑯ 2000
⑰ 10000
⑱ 6000
⑲ 6000
⑳ 8000
㉑ 1100
㉒ 900
㉓ 1200
㉔ 600
㉕ 7000
㉖ 4000
㉗ 700
㉘ 300
㉙ 8000
㉚ 8000
② 300
③ 1200
④ 800
⑤ 1100
⑥ 500
⑦ 1000
⑧ 900
⑨ 1400
⑩ 500
⑪ 600
⑫ 700
⑬ 1600
⑭ 900
⑮ 6000
⑯ 2000
⑰ 10000
⑱ 6000
⑲ 6000
⑳ 8000
㉑ 1100
㉒ 900
㉓ 1200
㉔ 600
㉕ 7000
㉖ 4000
㉗ 700
㉘ 300
㉙ 8000
㉚ 8000
解析
【分析】
这组题目都是整百、整千数的加减法口算题,计算时可以把整百数看成几个百、整千数看成几个千,先把计数单位的个数相加减,最后在结果后面添上对应个数的0即可;如果相加时计数单位的个数满10,就往高一级单位进1,相减不够减时就从高一级单位借1当10再计算,计算过程简单不容易出错。
【解析】
① 把100看作1个百,700看作7个百,1个百+7个百=8个百,结果为800
② 把900看作9个百,600看作6个百,9个百-6个百=3个百,结果为300
③ 把400看作4个百,800看作8个百,4个百+8个百=12个百,结果为1200
④ 把1200看作12个百,400看作4个百,12个百-4个百=8个百,结果为800
⑤ 把600看作6个百,500看作5个百,6个百+5个百=11个百,结果为1100
⑥ 把1100看作11个百,600看作6个百,11个百-6个百=5个百,结果为500
⑦ 把200看作2个百,800看作8个百,2个百+8个百=10个百,结果为1000
⑧ 把1000看作10个百,100看作1个百,10个百-1个百=9个百,结果为900
⑨ 把500看作5个百,900看作9个百,5个百+9个百=14个百,结果为1400
⑩ 把1400看作14个百,900看作9个百,14个百-9个百=5个百,结果为500
⑪ 把300看作3个百,3个百+3个百=6个百,结果为600
⑫ 把800看作8个百,100看作1个百,8个百-1个百=7个百,结果为700
⑬ 把900看作9个百,700看作7个百,9个百+7个百=16个百,结果为1600
⑭ 把1500看作15个百,600看作6个百,15个百-6个百=9个百,结果为900
⑮ 把2000看作2个千,4000看作4个千,2个千+4个千=6个千,结果为6000
⑯ 把9000看作9个千,7000看作7个千,9个千-7个千=2个千,结果为2000
⑰ 把4000看作4个千,6000看作6个千,4个千+6个千=10个千,结果为10000
⑱ 把8000看作8个千,2000看作2个千,8个千-2个千=6个千,结果为6000
⑲ 把1000看作1个千,5000看作5个千,1个千+5个千=6个千,结果为6000
⑳ 把10000看作10个千,2000看作2个千,10个千-2个千=8个千,结果为8000
㉑ 把800看作8个百,300看作3个百,8个百+3个百=11个百,结果为1100
㉒ 把1300看作13个百,400看作4个百,13个百-4个百=9个百,结果为900
㉓ 把700看作7个百,500看作5个百,7个百+5个百=12个百,结果为1200
㉔ 把1200看作12个百,600看作6个百,12个百-6个百=6个百,结果为600
㉕ 把5000看作5个千,2000看作2个千,5个千+2个千=7个千,结果为7000
㉖ 把6000看作6个千,2000看作2个千,6个千-2个千=4个千,结果为4000
㉗ 把300看作3个百,400看作4个百,3个百+4个百=7个百,结果为700
㉘ 把1000看作10个百,700看作7个百,10个百-7个百=3个百,结果为300
㉙ 把7000看作7个千,1000看作1个千,7个千+1个千=8个千,结果为8000
㉚ 把9000看作9个千,1000看作1个千,9个千-1个千=8个千,结果为8000
【答案】
① 800
② 300
③ 1200
④ 800
⑤ 1100
⑥ 500
⑦ 1000
⑧ 900
⑨ 1400
⑩ 500
⑪ 600
⑫ 700
⑬ 1600
⑭ 900
⑮ 6000
⑯ 2000
⑰ 10000
⑱ 6000
⑲ 6000
⑳ 8000
㉑ 1100
㉒ 900
㉓ 1200
㉔ 600
㉕ 7000
㉖ 4000
㉗ 700
㉘ 300
㉙ 8000
㉚ 8000
【知识点】
整百数加减法、整千数加减法、口算运算
【点评】
本题属于基础口算类题型,主要考察整百、整千数加减法的计算熟练度,掌握对应的简便计算方法能大幅提升计算速度和准确率,这类题是后续复杂计算的基础,需要多加练习巩固。
【难度系数】
0.9
这组题目都是整百、整千数的加减法口算题,计算时可以把整百数看成几个百、整千数看成几个千,先把计数单位的个数相加减,最后在结果后面添上对应个数的0即可;如果相加时计数单位的个数满10,就往高一级单位进1,相减不够减时就从高一级单位借1当10再计算,计算过程简单不容易出错。
【解析】
① 把100看作1个百,700看作7个百,1个百+7个百=8个百,结果为800
② 把900看作9个百,600看作6个百,9个百-6个百=3个百,结果为300
③ 把400看作4个百,800看作8个百,4个百+8个百=12个百,结果为1200
④ 把1200看作12个百,400看作4个百,12个百-4个百=8个百,结果为800
⑤ 把600看作6个百,500看作5个百,6个百+5个百=11个百,结果为1100
⑥ 把1100看作11个百,600看作6个百,11个百-6个百=5个百,结果为500
⑦ 把200看作2个百,800看作8个百,2个百+8个百=10个百,结果为1000
⑧ 把1000看作10个百,100看作1个百,10个百-1个百=9个百,结果为900
⑨ 把500看作5个百,900看作9个百,5个百+9个百=14个百,结果为1400
⑩ 把1400看作14个百,900看作9个百,14个百-9个百=5个百,结果为500
⑪ 把300看作3个百,3个百+3个百=6个百,结果为600
⑫ 把800看作8个百,100看作1个百,8个百-1个百=7个百,结果为700
⑬ 把900看作9个百,700看作7个百,9个百+7个百=16个百,结果为1600
⑭ 把1500看作15个百,600看作6个百,15个百-6个百=9个百,结果为900
⑮ 把2000看作2个千,4000看作4个千,2个千+4个千=6个千,结果为6000
⑯ 把9000看作9个千,7000看作7个千,9个千-7个千=2个千,结果为2000
⑰ 把4000看作4个千,6000看作6个千,4个千+6个千=10个千,结果为10000
⑱ 把8000看作8个千,2000看作2个千,8个千-2个千=6个千,结果为6000
⑲ 把1000看作1个千,5000看作5个千,1个千+5个千=6个千,结果为6000
⑳ 把10000看作10个千,2000看作2个千,10个千-2个千=8个千,结果为8000
㉑ 把800看作8个百,300看作3个百,8个百+3个百=11个百,结果为1100
㉒ 把1300看作13个百,400看作4个百,13个百-4个百=9个百,结果为900
㉓ 把700看作7个百,500看作5个百,7个百+5个百=12个百,结果为1200
㉔ 把1200看作12个百,600看作6个百,12个百-6个百=6个百,结果为600
㉕ 把5000看作5个千,2000看作2个千,5个千+2个千=7个千,结果为7000
㉖ 把6000看作6个千,2000看作2个千,6个千-2个千=4个千,结果为4000
㉗ 把300看作3个百,400看作4个百,3个百+4个百=7个百,结果为700
㉘ 把1000看作10个百,700看作7个百,10个百-7个百=3个百,结果为300
㉙ 把7000看作7个千,1000看作1个千,7个千+1个千=8个千,结果为8000
㉚ 把9000看作9个千,1000看作1个千,9个千-1个千=8个千,结果为8000
【答案】
① 800
② 300
③ 1200
④ 800
⑤ 1100
⑥ 500
⑦ 1000
⑧ 900
⑨ 1400
⑩ 500
⑪ 600
⑫ 700
⑬ 1600
⑭ 900
⑮ 6000
⑯ 2000
⑰ 10000
⑱ 6000
⑲ 6000
⑳ 8000
㉑ 1100
㉒ 900
㉓ 1200
㉔ 600
㉕ 7000
㉖ 4000
㉗ 700
㉘ 300
㉙ 8000
㉚ 8000
【知识点】
整百数加减法、整千数加减法、口算运算
【点评】
本题属于基础口算类题型,主要考察整百、整千数加减法的计算熟练度,掌握对应的简便计算方法能大幅提升计算速度和准确率,这类题是后续复杂计算的基础,需要多加练习巩固。
【难度系数】
0.9
二、连一连。

答案
解析
【分析】
解题时我们需要先计算出每个除法算式的余数,再根据余数是1还是2,把算式和对应的分类连线。计算有余数的除法时,要牢记除数乘商的积要最接近被除数且小于被除数,余数必须比除数小,逐个算出每个式子的余数后再归类即可。
【解析】
我们逐个计算每个算式的余数:
1. $26÷8$:想乘法口诀“三八二十四”,$26-24=2$,余数是2;
2. $9÷4$:想乘法口诀“二四得八”,$9-8=1$,余数是1;
3. $36÷5$:想乘法口诀“五七三十五”,$36-35=1$,余数是1;
4. $29÷3$:想乘法口诀“三九二十七”,$29-27=2$,余数是2;
5. $49÷8$:想乘法口诀“六八四十八”,$49-48=1$,余数是1;
6. $65÷7$:想乘法口诀“七九六十三”,$65-63=2$,余数是2;
7. $55÷9$:想乘法口诀“六九五十四”,$55-54=1$,余数是1。
分类结果:余数是1的算式:$9÷4$、$36÷5$、$49÷8$、$55÷9$;余数是2的算式:$26÷8$、$29÷3$、$65÷7$,按分类连线即可。
【答案】

【知识点】
有余数除法计算、余数分类
【点评】
本题考查有余数除法的计算应用,需要熟练掌握乘法口诀来计算有余数的除法,计算时注意余数要小于除数,细心计算即可完成分类连线。
【难度系数】
0.8
解题时我们需要先计算出每个除法算式的余数,再根据余数是1还是2,把算式和对应的分类连线。计算有余数的除法时,要牢记除数乘商的积要最接近被除数且小于被除数,余数必须比除数小,逐个算出每个式子的余数后再归类即可。
【解析】
我们逐个计算每个算式的余数:
1. $26÷8$:想乘法口诀“三八二十四”,$26-24=2$,余数是2;
2. $9÷4$:想乘法口诀“二四得八”,$9-8=1$,余数是1;
3. $36÷5$:想乘法口诀“五七三十五”,$36-35=1$,余数是1;
4. $29÷3$:想乘法口诀“三九二十七”,$29-27=2$,余数是2;
5. $49÷8$:想乘法口诀“六八四十八”,$49-48=1$,余数是1;
6. $65÷7$:想乘法口诀“七九六十三”,$65-63=2$,余数是2;
7. $55÷9$:想乘法口诀“六九五十四”,$55-54=1$,余数是1。
分类结果:余数是1的算式:$9÷4$、$36÷5$、$49÷8$、$55÷9$;余数是2的算式:$26÷8$、$29÷3$、$65÷7$,按分类连线即可。
【答案】
【知识点】
有余数除法计算、余数分类
【点评】
本题考查有余数除法的计算应用,需要熟练掌握乘法口诀来计算有余数的除法,计算时注意余数要小于除数,细心计算即可完成分类连线。
【难度系数】
0.8
三、列竖式计算。
341+96=
277-165=
493+132=
341+96=
277-165=
493+132=
答案
竖式略
341+96=437
277-165=112
493+132=625
341+96=437
277-165=112
493+132=625
解析
【分析】
解决这类竖式计算题,首先要牢记加减法竖式的计算规则:①相同数位要对齐,个位对个位,十位对十位,百位对百位;②加法从个位加起,哪一位上相加满十,就要向前一位进1;③减法从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位退1当10再减。我们依次对三个算式按规则计算即可。
【解析】
1. 计算341+96:
先把相同数位对齐列竖式:
```
3 4 1
+ 9 6
--------
```
从个位开始计算:个位1+6=7,在个位写7;
十位4+9=13,满十向百位进1,在十位写3;
百位原本是3,加上十位进上来的1得4,在百位写4,最终结果为437。
2. 计算277-165:
先把相同数位对齐列竖式:
```
2 7 7
1 6 5
--------
```
从个位开始计算:个位7-5=2,在个位写2;
十位7-6=1,在十位写1;
百位2-1=1,在百位写1,最终结果为112。
3. 计算493+132:
先把相同数位对齐列竖式:
```
4 9 3
+ 1 3 2
--------
```
从个位开始计算:个位3+2=5,在个位写5;
十位9+3=12,满十向百位进1,在十位写2;
百位原本是4+1=5,加上十位进上来的1得6,在百位写6,最终结果为625。
【答案】
341+96=437
277-165=112
493+132=625
【知识点】
万以内加减法竖式计算、进位加法计算、不退位减法计算
【点评】
本题是基础的加减法竖式计算类题目,核心考查对竖式计算规则的掌握情况,计算时只要做到数位对齐、牢记进位规则,细心计算就能轻松得分。
【难度系数】
0.9
解决这类竖式计算题,首先要牢记加减法竖式的计算规则:①相同数位要对齐,个位对个位,十位对十位,百位对百位;②加法从个位加起,哪一位上相加满十,就要向前一位进1;③减法从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位退1当10再减。我们依次对三个算式按规则计算即可。
【解析】
1. 计算341+96:
先把相同数位对齐列竖式:
```
3 4 1
+ 9 6
--------
```
从个位开始计算:个位1+6=7,在个位写7;
十位4+9=13,满十向百位进1,在十位写3;
百位原本是3,加上十位进上来的1得4,在百位写4,最终结果为437。
2. 计算277-165:
先把相同数位对齐列竖式:
```
2 7 7
1 6 5
--------
```
从个位开始计算:个位7-5=2,在个位写2;
十位7-6=1,在十位写1;
百位2-1=1,在百位写1,最终结果为112。
3. 计算493+132:
先把相同数位对齐列竖式:
```
4 9 3
+ 1 3 2
--------
```
从个位开始计算:个位3+2=5,在个位写5;
十位9+3=12,满十向百位进1,在十位写2;
百位原本是4+1=5,加上十位进上来的1得6,在百位写6,最终结果为625。
【答案】
341+96=437
277-165=112
493+132=625
【知识点】
万以内加减法竖式计算、进位加法计算、不退位减法计算
【点评】
本题是基础的加减法竖式计算类题目,核心考查对竖式计算规则的掌握情况,计算时只要做到数位对齐、牢记进位规则,细心计算就能轻松得分。
【难度系数】
0.9
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