5 苏轼用美好的秋景勉励友人。请补全诗句并完成诗歌赏析卡。
赠刘景文
荷尽已无，
傲霜枝。
一年好景，
。
赏析：前两句中“已无”和“犹有”形成对比，突出了菊花的形象。后两句写出了秋天的景象。整首诗表现了诗人（A.孤寂忧伤 B.乐观向上）的生活态度。

5. 擎雨盖 菊残犹有 君须记 最是橙黄橘绿时
傲霜斗寒、坚韧顽强 硕果累累、丰收在望 B
解析 先补全诗句，再结合诗句准确概括菊花的形象和秋天的景象。这首诗是苏轼写给友人刘景文的勉励之作。全诗没有悲秋的伤感，反而充满了对生活的热爱与希望，体现了诗人乐观向上、积极豁达的生活态度。

6 同学们在研学过程中发现许多居民没有分类投放垃圾，就此展开讨论。

(1)小文对小语的想法表示认同，下面()说法更简洁明了。
A. 居民没有进行垃圾分类确实对环境的影响很大
B. 你说得没错，我赞同你的看法
(2)讨论时要围绕话题发表看法，我发现的发言与本话题无关。
(3)让居民自觉做好垃圾分类，我们还可以做些什么？请帮小英提两条建议：
①；
②。

6. (1)B
解析 A项重复了小语的发言内容，不够简洁；B项直接表达认同，符合题干“简洁明了”的要求，故本题选B。
(2)小丽
解析 小丽的发言聚焦“绿色出行”，与“垃圾分类”的主题完全无关，因此她的发言偏离了话题。
(3)示例:①在社区开展垃圾分类知识小宣讲，给居民讲解分类标准和好处，帮助大家学会分类。 ②在垃圾桶旁设引导牌，提醒居民正确投放垃圾。
解析 作答时，要围绕“让居民自觉做好垃圾分类”这个主题提出建议，建议要具体可操作，不能过于空泛，可以从宣传垃圾分类的好处、提高居民分类意识、引导居民正确投放等角度提出可行的办法。