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1.(2025·江都区月考)如图所示的钓鱼竿,请画出动力臂$l_1$和阻力$F_2$.
答案
1. 如答图所示
解析
【分析】
要完成钓鱼竿的动力臂和阻力的作图，需明确：①阻力是阻碍杠杆转动的力，钓鱼时鱼对鱼竿的拉力为阻力，方向竖直向下，作用点在鱼竿挂鱼的端点；②动力臂是支点到动力作用线的垂直距离，需先确定支点O，再从O向动力F₁的作用线作垂线段，即为动力臂l₁。
【解析】
步骤1：确定阻力F₂：在鱼竿右端挂鱼的位置，沿竖直向下方向画线段，标注F₂（鱼的重力使鱼竿受到向下的拉力，方向竖直向下）；
步骤2：画动力臂l₁：以支点O为起点，向动力F₁的作用线作垂线，垂线段即为动力臂l₁，标注l₁。
【答案】
如答图所示
【知识点】
杠杆力臂、阻力画法
【点评】
本题考查杠杆作图的基础内容，需掌握阻力的判断及力臂的画法，属于初中物理力学的基础题型，侧重作图规范的考查。
【难度系数】
0.6
要完成钓鱼竿的动力臂和阻力的作图，需明确：①阻力是阻碍杠杆转动的力，钓鱼时鱼对鱼竿的拉力为阻力，方向竖直向下，作用点在鱼竿挂鱼的端点；②动力臂是支点到动力作用线的垂直距离，需先确定支点O，再从O向动力F₁的作用线作垂线段，即为动力臂l₁。
【解析】
步骤1：确定阻力F₂：在鱼竿右端挂鱼的位置，沿竖直向下方向画线段，标注F₂（鱼的重力使鱼竿受到向下的拉力，方向竖直向下）；
步骤2：画动力臂l₁：以支点O为起点，向动力F₁的作用线作垂线，垂线段即为动力臂l₁，标注l₁。
【答案】
如答图所示
【知识点】
杠杆力臂、阻力画法
【点评】
本题考查杠杆作图的基础内容，需掌握阻力的判断及力臂的画法，属于初中物理力学的基础题型，侧重作图规范的考查。
【难度系数】
0.6
2.(2025·建邺区期中)如图(a)所示的夹子夹住物体时可视作杠杆，图(b)为其简化示意图，请在图(b)中画出动力$F_1$的力臂$l_1$和作用在A点的阻力$F_2$。
答案
2. 如答图所示
解析
【分析】
本题为杠杆作图题，需明确：①力臂是支点到力的作用线的垂直距离；②阻力是阻碍杠杆转动的力。解题思路：先确定支点O，再根据力臂定义画动力F₁的力臂，最后结合夹子的工作原理确定A点阻力F₂的方向并画出。
【解析】
1. 确定支点：杠杆绕O点转动，故O为支点。
2. 画动力F₁的力臂l₁：过支点O作动力F₁作用线的垂线段，该垂线段即为F₁的力臂l₁，标注直角符号。
3. 画阻力F₂：夹子夹住物体时，动力F₁使杠杆绕O顺时针转动，阻力需阻碍转动，因此A点受到物体向上的阻力，在A点画竖直向上的力F₂即可。
【答案】
如答图所示
【知识点】
杠杆力臂、阻力作图
【点评】
本题考查杠杆的基础作图，重点考查力臂概念的理解和阻力的判断，是初中物理杠杆部分的常规题型。
【难度系数】
0.6
本题为杠杆作图题，需明确：①力臂是支点到力的作用线的垂直距离；②阻力是阻碍杠杆转动的力。解题思路：先确定支点O，再根据力臂定义画动力F₁的力臂，最后结合夹子的工作原理确定A点阻力F₂的方向并画出。
【解析】
1. 确定支点：杠杆绕O点转动，故O为支点。
2. 画动力F₁的力臂l₁：过支点O作动力F₁作用线的垂线段，该垂线段即为F₁的力臂l₁，标注直角符号。
3. 画阻力F₂：夹子夹住物体时，动力F₁使杠杆绕O顺时针转动，阻力需阻碍转动，因此A点受到物体向上的阻力，在A点画竖直向上的力F₂即可。
【答案】
如答图所示
【知识点】
杠杆力臂、阻力作图
【点评】
本题考查杠杆的基础作图，重点考查力臂概念的理解和阻力的判断，是初中物理杠杆部分的常规题型。
【难度系数】
0.6
3.(2025·鼓楼区期中)画出图中$F_1$的示意图和$F_2$的阻力臂.
答案
3. 如答图所示
解析
【分析】
要解决本题，需明确力的示意图和力臂的作图规则：①力的示意图需确定作用点、方向，用带箭头的线段表示力并标注符号；②力臂是支点到力的作用线的垂直距离，需过支点向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂并标注符号。本题中，F₁作用在杠杆右端，方向向下；F₂的阻力臂是支点O到F₂作用线的垂线段。
【解析】
1. 画F₁的示意图：在杠杆右端的作用点处，沿与F₂一致的向下方向，画带箭头的线段，标注力的符号F₁；
2. 画F₂的阻力臂：确定支点为O，过O点作F₂作用线的垂线，该垂线段即为F₂的阻力臂，标注符号l₂。
【答案】
如答图所示
【知识点】
力的示意图、力臂的画法
【点评】
本题考查杠杆中力和阻力臂的基础作图，需掌握作图的基本规范，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需明确力的示意图和力臂的作图规则：①力的示意图需确定作用点、方向，用带箭头的线段表示力并标注符号；②力臂是支点到力的作用线的垂直距离，需过支点向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂并标注符号。本题中，F₁作用在杠杆右端，方向向下；F₂的阻力臂是支点O到F₂作用线的垂线段。
【解析】
1. 画F₁的示意图：在杠杆右端的作用点处，沿与F₂一致的向下方向，画带箭头的线段，标注力的符号F₁；
2. 画F₂的阻力臂：确定支点为O，过O点作F₂作用线的垂线，该垂线段即为F₂的阻力臂，标注符号l₂。
【答案】
如答图所示
【知识点】
力的示意图、力臂的画法
【点评】
本题考查杠杆中力和阻力臂的基础作图，需掌握作图的基本规范，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.6
4.(2025·高港区月考)如图，O是轻杠杆OA的支点，A为动力作用点。请在图中画出动力的力臂$l_1$及阻力$F_2$的示意图。
答案
4. 如答图所示
解析
【分析】
要解决本题，需明确杠杆的阻力和动力臂的画法：首先确定支点O；阻力是阻碍杠杆转动的力，此处为重物对杠杆的拉力，作用在B点，方向竖直向下；动力臂是支点到动力作用线的垂直距离，需先确定动力F的作用线，再从O向该线作垂线，垂线段即为动力臂。
【解析】
1. 画阻力$F_2$：在杠杆的B点，沿竖直向下方向画带箭头的线段，即为阻力$F_2$（重物对杠杆的拉力方向竖直向下）。
2. 画动力臂$l_1$：先延长动力F的作用线，再从支点O向动力F的作用线作垂线，支点O到垂足的垂线段就是动力臂$l_1$，标注好$l_1$。
【答案】
如答图所示
【知识点】
力臂；杠杆阻力
【点评】
本题是基础杠杆作图题，考查对阻力和动力臂概念的理解，关键是掌握力臂是“支点到力的作用线的垂直距离”，是杠杆作图的基础题型。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确杠杆的阻力和动力臂的画法：首先确定支点O；阻力是阻碍杠杆转动的力，此处为重物对杠杆的拉力，作用在B点，方向竖直向下；动力臂是支点到动力作用线的垂直距离，需先确定动力F的作用线，再从O向该线作垂线，垂线段即为动力臂。
【解析】
1. 画阻力$F_2$：在杠杆的B点，沿竖直向下方向画带箭头的线段，即为阻力$F_2$（重物对杠杆的拉力方向竖直向下）。
2. 画动力臂$l_1$：先延长动力F的作用线，再从支点O向动力F的作用线作垂线，支点O到垂足的垂线段就是动力臂$l_1$，标注好$l_1$。
【答案】
如答图所示
【知识点】
力臂；杠杆阻力
【点评】
本题是基础杠杆作图题，考查对阻力和动力臂概念的理解，关键是掌握力臂是“支点到力的作用线的垂直距离”，是杠杆作图的基础题型。
【难度系数】
0.5
5.(2025·滨海县模拟)如图所示是家用水龙头的示意图,作用在A点的力F向上抬起把手可打开水龙头.若将把手视为绕O点转动的杠杆,请在图中画出作用在A点的最小动力F的示意图.
答案
5. 如答图所示
解析
【分析】
要画作用在A点的最小动力，需利用杠杆平衡原理：阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。首先确定支点为O，连接O到动力作用点A的线段OA，这是最长的动力臂；接着过A点作OA的垂线，方向向上，该力即为最小动力，这样就能画出符合要求的力F。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$，当阻力和阻力臂不变时，动力臂最大，动力最小。本题中支点为O，连接OA，OA是从支点到动力作用点的距离，是最大的动力臂；因此过A点作OA的垂线，方向向上，画出动力F的示意图即可。
【答案】
5. 如答图所示
【知识点】
杠杆平衡条件，力臂，最小动力作图
【点评】
本题考查杠杆中最小动力的作图方法，关键是确定最大动力臂，属于初中物理杠杆部分的基础作图题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要画作用在A点的最小动力，需利用杠杆平衡原理：阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。首先确定支点为O，连接O到动力作用点A的线段OA，这是最长的动力臂；接着过A点作OA的垂线，方向向上，该力即为最小动力，这样就能画出符合要求的力F。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$，当阻力和阻力臂不变时，动力臂最大，动力最小。本题中支点为O，连接OA，OA是从支点到动力作用点的距离，是最大的动力臂；因此过A点作OA的垂线，方向向上，画出动力F的示意图即可。
【答案】
5. 如答图所示
【知识点】
杠杆平衡条件，力臂，最小动力作图
【点评】
本题考查杠杆中最小动力的作图方法，关键是确定最大动力臂，属于初中物理杠杆部分的基础作图题，难度适中。
【难度系数】
0.5
6.如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F以及对应的力臂l.
答案
6. 如答图所示
解析
【分析】要画出使轻质杠杆保持平衡的最小力，需依据杠杆平衡原理：当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。因此需先找到最长的动力臂，再根据力与力臂垂直的关系确定最小力的方向。
【解析】1. 确定支点：杠杆绕O点转动，支点为O；2. 找最大动力臂：连接支点O与力的作用点A，线段OA是支点到力的作用点的距离，为最长动力臂；3. 画最小力：过A点作垂直于OA向上的力F，该力即为使杠杆平衡的最小力，对应的力臂l就是OA。
【答案】如答图所示
【知识点】杠杆平衡条件、力臂画法、最小力判断
【点评】本题考查杠杆最小力的作图，核心是利用“阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小”的规律，确定最长动力臂后作垂直的力，属于杠杆基础应用题，需掌握力臂的正确画法。
【难度系数】0.5
【解析】1. 确定支点：杠杆绕O点转动，支点为O；2. 找最大动力臂：连接支点O与力的作用点A，线段OA是支点到力的作用点的距离，为最长动力臂；3. 画最小力：过A点作垂直于OA向上的力F，该力即为使杠杆平衡的最小力，对应的力臂l就是OA。
【答案】如答图所示
【知识点】杠杆平衡条件、力臂画法、最小力判断
【点评】本题考查杠杆最小力的作图，核心是利用“阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小”的规律，确定最长动力臂后作垂直的力，属于杠杆基础应用题，需掌握力臂的正确画法。
【难度系数】0.5
7.今年中秋佳节期间，受台风“贝碧嘉”影响，小敏家门口的指示牌被刮倒了.图甲是指示牌模型，图乙是被风刮倒的指示牌，请在图乙中画出将指示牌扶起的最小力及其力臂.
答案
7. 如答图所示
解析
【分析】要画出扶起指示牌的最小力，需依据杠杆平衡原理：当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。首先确定杠杆的支点，再找到最长的动力臂，最后根据力与力臂垂直的关系画出最小力。
【解析】1. 确定支点：扶起指示牌时，杠杆绕A点转动，故支点为A。2. 确定最长动力臂：连接支点A到杠杆上离A最远的点D，线段AD是A到杠杆各点中最长的线段，因此AD为最长动力臂。3. 画最小力：根据力与力臂垂直的规则，在D点作垂直于AD向上的力F，该力即为扶起指示牌的最小力，对应的力臂就是AD。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件、最小力作图
【点评】本题考查杠杆最小力的作图，核心是利用“最长力臂对应最小力”的规律，属于杠杆应用的基础题型，需掌握力臂的画法和杠杆平衡条件的应用。
【难度系数】0.5
【解析】1. 确定支点：扶起指示牌时，杠杆绕A点转动，故支点为A。2. 确定最长动力臂：连接支点A到杠杆上离A最远的点D，线段AD是A到杠杆各点中最长的线段，因此AD为最长动力臂。3. 画最小力：根据力与力臂垂直的规则，在D点作垂直于AD向上的力F，该力即为扶起指示牌的最小力，对应的力臂就是AD。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件、最小力作图
【点评】本题考查杠杆最小力的作图，核心是利用“最长力臂对应最小力”的规律，属于杠杆应用的基础题型，需掌握力臂的画法和杠杆平衡条件的应用。
【难度系数】0.5
