2026年经纶学典课时作业五年级英语下册译林版第60页答案
一从方框中选择合适的介词填空。
in for with from on
1. It is six thirty
in
the morning.
2. He comes home
from
a basketball game.
3. Do you like the soup
with
potatoes?
4. I'm cooking tomato soup
for
you.
5. There are a lot of apples
on
the tree.

答案

1. in 2. from 3. with 4. for 5. on

解析

【分析】
这道题是选词型介词填空题,解题思路很清晰:第一步先明确给出的5个备选介词in、for、with、from、on的基础常用含义和适用场景:in常搭配时间段、表示在事物内部;for常指向对象、表目的;with常表伴随、带有属性;from常表来源、动作的起点;on常表在物体表面、特定时间/位置。第二步逐句结合语义和固定搭配匹配最合适的介词,同时保证5个介词不重复使用,最后代入所有句子通读验证逻辑通顺、搭配合理即可。
【解析】
1. 第一句表达“在早上六点半”,英语中表示在上午/下午的固定搭配是in the morning,因此填in。
2. 第二句语义为“他打完篮球赛回到家”,from表示“从……(场所)”,come home from... 是常用搭配表示从某地返回家中,符合语境,因此填from。
3. 第二句语义为“你喜欢加了土豆的汤吗”,with此处表示“带有、配有”,用来修饰说明汤的成分,符合语义,因此填with。
4. 第四句语义为“我正在为你煮番茄汤”,for表示“为、给”,符合cook sth. for sb.(为某人做某物)的常用搭配,因此填for。
5. 第五句表示苹果长在树上,描述事物本身生长在树上的固定搭配是on the tree,外来物品落在树上才用in the tree,因此填on。
【答案】
1. in 2. from 3. with 4. for 5. on
【知识点】
介词固定搭配,介词词义辨析,on/in用法区分
【点评】
本题属于小学英语介词板块的基础题型,覆盖了常用介词的核心考点,其中长在树上用on、外来物在树上用in是高频易混点,整体难度不高,只要牢记常见介词的搭配规则和不同场景的使用区别,做完后检查所有备选词都不重复,就能轻松得到正确结果。
【难度系数】
0.8
二、易错题 根据首字母提示写单词,补全句子。
1. There is a basketball g
ame
on the basketball court today.
2. The fish soup s
mells
nice. I can't wait to have it.
3. We should eat more v
egetables
. They're good for us.
4. The ice cream is very y
ummy
. Please give me another one.
5. Chinese food is famous all over the world. I l
love/like
Chinese food.

答案

1. game 2. smells 3. vegetables 4. yummy
5. love/like

解析

【分析】
做这类首字母提示补全句子的题目,首先要先通读完整句子,抓住场景、指代、逻辑类的关键提示信息,先明确句子整体要表达的含义,再结合给出的首字母匹配符合语义的词汇,最后还要核对单词的正确形式,比如名词单复数、动词的主谓一致规则,确保填入后句子语义通顺、语法完全正确。
【解析】
1. 句子场景是篮球场,表达“篮球场上有一场篮球赛事”,结合首字母g,basketball game是固定搭配表示篮球赛,前面有不定冠词a,用单数形式即可,填入game。
2. 后半句提示“我等不及要喝鱼汤”,说明前半句是描述鱼汤的气味很香,结合首字母s,对应感官动词smell(闻起来);主语the fish soup是第三人称单数,一般现在时下谓语动词要变形为smells。
3. 后半句的代词They指代要填的名词,说明该词是可数名词复数,提示“对身体有益的食物”,结合首字母v,填入复数形式的vegetables(蔬菜)符合逻辑。
4. 后半句提示“请再给我一个冰淇淋”,说明冰淇淋的味道很好,结合首字母y,常用口语形容词yummy表示美味的,完全贴合语境。
5. 前半句说明中国食物全球闻名,后半句要表达“喜爱中国食物”的含义,结合首字母l,主语是I,用动词原形love或者like都符合语义。
【答案】
1. game 2. smells 3. vegetables 4. yummy 5. love/like
【知识点】
首字母补全句子,名词单复数,动词主谓一致
【点评】
本题结合运动、日常饮食的常见生活化场景考察基础词汇的运用,易错点集中在第二题容易忽略主语是第三人称单数漏加s、第三题忘记把vegetable变为复数形式,同学们做题时不能只关注首字母匹配,还要留意句子里的代词、主谓搭配给出的词形提示。
【难度系数】
0.7
三、常考题 用所给单词的适当形式填空。
1. Look! The cat
is catching
(catch) a mouse.
2. There are some
tomatoes
(tomato) in the basket.
3. There
are
(be) a lot of apples in the bag. Who can
help
(help) me?
4. —Are there
any
(some) birds in the tree? —No, there aren't.
5. —
Is
(be) your mother
washing
(wash) any potatoes now? —Yes, she is.

答案

1. is catching 2. tomatoes 3. are; help
4. any 5. Is; washing

解析

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目,核心思路是先定位句子里的关键提示信息,再匹配对应的语法规则完成变形:首先先逐句找时间标志、句式特征、固定搭配线索,比如看到Look、now优先考虑现在进行时,看到some后面接可数名词要变复数,看到疑问句优先考虑some变any,看到情态动词can后面接动词原形,再结合主语的人称、数的特征调整形式,最后代入句子检查是否通顺合规即可。
【解析】
1. 句中"Look!"是现在进行时的典型提示词,现在进行时结构为"am/is/are + 动词现在分词",主语the cat是第三人称单数,be动词选is,catch的现在分词为catching,因此填is catching。
2. 限定词some后接可数名词时,可数名词需要变为复数形式,tomato是有生命的以o结尾的可数名词,复数变化规则为加-es,因此填tomatoes。
3. 第一空为there be句型,遵循就近原则,后面紧邻的名词a lot of apples是复数,因此be动词用are;第二空情态动词can后必须接动词原形,因此直接填help。
4. some通常用于肯定句中,否定句和一般疑问句中要替换为any,本句是一般疑问句,因此填any。
5. 句中"now"提示时态为现在进行时,主语your mother是第三人称单数,对应的be动词用Is(句首首字母大写),现在进行时的一般疑问句结构为"Be + 主语 + 动词现在分词",wash的现在分词为washing,因此两空分别填Is和washing。
【答案】
1. is catching 2. tomatoes 3. are; help 4. any 5. Is; washing
【知识点】
1. 现在进行时
2. 名词复数变化
3. some与any用法
【点评】
本题全是小学英语核心单元常考基础考点,覆盖了现在进行时的判定与结构、there be句型主谓一致、情态动词用法等高频考点,没有偏题怪题,只要牢记基础语法规则,准确抓取句子里的提示线索就能顺利完成,非常适合用来巩固课内基础语法知识。
【难度系数】
0.8
四、单项选择。
(
C
)1.Mike
comes
to school
from
a football game.

A.come; from
B.comes; of
C.comes; from

答案

1. C

解析

【分析】
我们可以分两步完成这道题:第一步先判断谓语动词的正确形式,句子主语Mike是第三人称单数,在描述常规情况的一般现在时句子中,谓语动词需要使用第三人称单数形式,所以第一个空不能用动词原形come,直接排除A选项。第二步辨析剩余选项的介词,结合句子逻辑,要表达的是“迈克从一场足球赛的场地来到学校”,介词of表所属含义“……的”放在这里语义不通,介词from表示“从……”,完全符合句子逻辑,就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:主语Mike是第三人称单数,本题描述客观事实用一般现在时,谓语动词要使用第三人称单数形式,come的三单形式是comes,因此排除使用动词原形come的A选项。
2. 第二空:辨析介词含义,of表示所属关系,意为“……的”,填入后语义逻辑不通;from意为“从……”,填入后句子含义为“迈克从一场足球赛的场地来到学校”,逻辑通顺,排除B选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致;介词辨析;一般现在时
【点评】
本题是小学英语基础考题,核心考察一般现在时的主谓一致规则和常见介词的基础词义区分,只要牢记第三人称单数作主语时谓语动词的变形规则,再结合句意判断介词含义,就可以快速排除错误选项,需要注意不要混淆from和of的使用场景。
【难度系数】
0.8
(
B
)2.新素养文化意识 Which of the following food is NOT from China?

答案

2. B

解析

【分析】
首先明确题干要求:选出不属于起源于中国的食物。解题时第一步先识别三个配图对应的食物:A图是火锅,C图是饺子,B图是汉堡。第二步结合基础饮食文化常识判断三种食物的起源:火锅和饺子都是中国的传统特色食物,汉堡是西式快餐,起源于欧美,不符合“来自中国”的描述,即可推导出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项对应的食物起源:
1. 选项A:图中展示的是火锅,是中国传承已久的传统特色美食,源自中国,不符合题意;
2. 选项B:图中展示的是汉堡包,属于西式快餐,起源于西方国家,并非源自中国,符合题意;
3. 选项C:图中展示的是饺子,是中国经典传统食物,源自中国,不符合题意。
因此符合题目要求的答案是B。
【答案】
B
【知识点】
中外饮食文化
图文信息匹配
【点评】
本题结合英语学科核心素养中的文化意识考点,将英语识图和生活文化常识结合,既考察学生对常见食物的图文识别能力,也引导学生了解不同国家的特色饮食文化,题目趣味性较强,贴近生活常识。
【难度系数】
0.8
(
A
)3.—Are you
cooking
meat? —Yes, I
am
.

A.cooking; am
B.cooking; can
C.cook; am

答案

3. A

解析

【分析】
首先我们可以分两步解题:第一步先看问句开头的be动词Are,判断句子时态是现在进行时,现在进行时的一般疑问句结构要求be动词后接动词的现在分词形式,据此先排除不符合形式的选项;第二步再判断一般疑问句的肯定回答规则,问句用be动词引导,答语也要对应使用be动词,排除搭配错误的选项,最终得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:句子是be动词Are引导的一般疑问句,属于现在进行时的句式,结构为"be + 主语 + 动词的现在分词",因此空格处需要填cook的现在分词形式cooking,排除动词原形的C选项。
2. 分析第二空:本句是对Are you引导的一般疑问句的肯定回答,现在进行时一般疑问句的肯定回答结构为"Yes, 主语 + 对应be动词",主语是I,对应的be动词是am,不能用情态动词can回答,排除B选项。
综上,正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构,一般疑问句答语
【点评】
本题是现在进行时的基础考题,核心考察现在进行时的谓语构成和对应疑问句的问答匹配,易错点是学生容易混淆不同引导词的一般疑问句的答语规则,只要牢记现在进行时"be doing"的基本结构,问答时系动词前后对应一致,就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
C
)4.—
How
is my soup? —It's yummy.

A.How about
B.What
C.How

答案

4. C

解析

【分析】
我们可以从答句反向推导问句的含义:答句“It's yummy”是对汤的口感做出的正面评价,说明问句核心是询问汤的状态、口感如何。接下来逐个核对选项的用法和语义:先排除结构不符合的选项,再排除语义和答句不匹配的选项,最后就能选出完全符合语法和逻辑的正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项:
1. 选项A:How about 意为“……怎么样”,该短语后面需要直接接名词、代词或动名词,不能构成“How about + be动词+主语”的特殊疑问句结构,语法不符合要求,直接排除。
2. 选项B:What是疑问代词,意为“什么”,用来询问事物的名称、具体内容,代入句中句意是“我的汤是什么?”,对应的答句应该介绍汤的食材/种类,和题干里“很美味”的评价不匹配,排除。
3. 选项C:How是疑问副词,意为“如何、怎样”,可以用来询问事物的状态、品质、口感,代入句中意为“我的汤怎么样?”,完全对应答句的评价,语法和语义都符合要求。
所以答案选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题属于基础的特殊疑问词辨析题,核心考点是区分how、what和常用短语how about的使用场景与语法结构,结合答句语义反向推导的思路就能快速排除错误选项,适合刚接触特殊疑问句的学生巩固基础用法。
【难度系数】0.8
(
A
)5.
Is
there
any
juice in the fridge?

A.Is; any
B.Are; any
C.Is; some

答案

5. A

解析

【分析】
拿到这道题先明确考察的两个核心点,首先看句中的名词juice是不可数名词,根据there be句型的就近原则,be动词的形式要和后面紧跟的名词数的属性保持一致,不可数名词对应的be动词要用is,先直接排除be动词为Are的B选项。接下来区分some和any的使用场景:some通常用在肯定句中,any多用于否定句和疑问句中,这道题是一般疑问句,所以第二空要填any,就可以排除用了some的C选项,最终选出正确答案。
【解析】
1. 判断第一空be动词:句中juice意为果汁,是不可数名词,there be句型遵循就近原则,be动词要和后面紧邻的名词保持数的一致,不可数名词对应的be动词为Is,因此排除B选项。
2. 判断第二空限定词:some一般用于肯定句中表示“一些”,any多用于否定句、疑问句中表示“一些”,本句是疑问句,因此第二空要填any,排除C选项。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
there be句型,some和any的用法,不可数名词
【点评】
本题是小学英语的基础高频考题,核心考察there be句型的就近原则和some/any的使用区别,易错点一是误把juice当成可数名词错选be动词are,二是混淆some和any的适用句式,只要牢记相关基础规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8