1. 下面哪几组是平行线?在括号里画“√”

() () () ()
() () () ()
答案
(√) ( ) (√) ( )
(1) 如右图,正方形的对边互相(
)。
答案
(1) 平行
(2) 如右图,把一张长方形纸对折,此时在这个长方形内可以找到(
4
)组平行线。答案
(2) 4
(3)平行线之间的距离处处(
相等
)。答案
(3) 相等
3. 画出已知直线的平行线
(1)
(2)

(3)
(1)
(2)
(3)
答案
画法步骤:
1. 将三角板的一条边与已知直线重合;
2. 把直尺紧贴三角板的另一条边,固定直尺;
3. 沿着直尺平移三角板到任意合适的位置;
4. 沿着三角板最初与已知直线重合的边画出新直线,新直线就是已知直线的平行线。
按上述方法分别对(1)(2)(3)的已知直线作图即可,本题答案不唯一,画出的直线与对应已知直线永不相交、方向完全一致即为正确。
1. 将三角板的一条边与已知直线重合;
2. 把直尺紧贴三角板的另一条边,固定直尺;
3. 沿着直尺平移三角板到任意合适的位置;
4. 沿着三角板最初与已知直线重合的边画出新直线,新直线就是已知直线的平行线。
按上述方法分别对(1)(2)(3)的已知直线作图即可,本题答案不唯一,画出的直线与对应已知直线永不相交、方向完全一致即为正确。
4. 摆一摆,填一填
先拿出1根小棒摆在桌面上,再拿出2根小棒,使它们都与第1根小棒互相平行或互相垂直。
平行于同一根小棒的两根小棒(
垂直于同一根小棒的两根小棒(
先拿出1根小棒摆在桌面上,再拿出2根小棒,使它们都与第1根小棒互相平行或互相垂直。
平行于同一根小棒的两根小棒(
互相平行
);垂直于同一根小棒的两根小棒(
互相平行
)。答案
4. 互相平行 互相平行
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