一、看图选择相应的对话。

(
A.—You look sad. What's the matter? —My mother is sick.
B.—You don't agree with each other. —That's right. So I'm worried.
C.—Dad is sleeping in the bedroom. —He's so tired.
D.—My music teacher is funny. —And he's kind too.
(
C
) (B
) (D
) (A
)A.—You look sad. What's the matter? —My mother is sick.
B.—You don't agree with each other. —That's right. So I'm worried.
C.—Dad is sleeping in the bedroom. —He's so tired.
D.—My music teacher is funny. —And he's kind too.
答案
1.C 2.B 3.D 4.A
解析
【分析】
先观察每幅图的核心内容:图1是爸爸在卧室睡觉,图2是面露担忧的女孩,图3是弹钢琴的老人,图4是生病卧床的妈妈;再将图意与各选项的情景描述逐一匹配,选出对应答案。
【解析】
1. 图1呈现爸爸在卧室睡觉的场景,与选项C“—Dad is sleeping in the bedroom. —He's so tired.”匹配,故1选C;
2. 图2是女孩面露担忧的神情,与选项B“—You don't agree with each other. —That's right. So I'm worried.”匹配,故2选B;
3. 图3是老人弹钢琴的场景,与选项D“—My music teacher is funny. —And he's kind too.”匹配,故3选D;
4. 图4是妈妈生病卧床的场景,与选项A“—You look sad. What's the matter? —My mother is sick.”匹配,故4选A。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】
图文匹配、情景对话
【点评】
本题通过图片内容匹配对应情景对话,考察学生的识图能力和日常情景对话的理解能力,难度较低。
【难度系数】
0.4
先观察每幅图的核心内容:图1是爸爸在卧室睡觉,图2是面露担忧的女孩,图3是弹钢琴的老人,图4是生病卧床的妈妈;再将图意与各选项的情景描述逐一匹配,选出对应答案。
【解析】
1. 图1呈现爸爸在卧室睡觉的场景,与选项C“—Dad is sleeping in the bedroom. —He's so tired.”匹配,故1选C;
2. 图2是女孩面露担忧的神情,与选项B“—You don't agree with each other. —That's right. So I'm worried.”匹配,故2选B;
3. 图3是老人弹钢琴的场景,与选项D“—My music teacher is funny. —And he's kind too.”匹配,故3选D;
4. 图4是妈妈生病卧床的场景,与选项A“—You look sad. What's the matter? —My mother is sick.”匹配,故4选A。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】
图文匹配、情景对话
【点评】
本题通过图片内容匹配对应情景对话,考察学生的识图能力和日常情景对话的理解能力,难度较低。
【难度系数】
0.4
二、根据课文内容选词填空。
happy sad park worried
Hello, I'm Mike. I'm 1.
happy sad park worried
Hello, I'm Mike. I'm 1.
sad
. Because of our school project. John wants to go to the children's centre, but I want to clean up the 2. park
. We don't agree with each other. And we have to finish our project by Monday. I'm so 3. worried
. Chen Jie will help us. We can do both together. I'm 4. happy
.答案
1. sad 2. park 3. worried 4. happy
解析
【分析】首先通读短文理解语境:短文讲述Mike和John对学校项目的安排意见不一致,需周一完成,后陈杰帮忙解决问题的过程。再结合每个空格的前后语境,匹配给定词汇(happy开心、sad难过、park公园、worried担心):1. 因和John意见不合,对应情绪类词汇;2. 需填clean up(打扫)的地点;3. 因项目要周一完成却未达成一致,对应情绪类词汇;4. 问题解决后对应情绪类词汇。
【解析】先梳理短文逻辑:Mike与John对学校项目安排有分歧,需周一完成,陈杰帮忙后可共同完成。再逐一匹配:1. 意见不一致时情绪难过,填sad;2. clean up后接地点,填park;3. 需按时完成项目却未达成一致,情绪担心,填worried;4. 问题解决后情绪开心,填happy。
【答案】1. sad 2. park 3. worried 4. happy
【知识点】词汇运用、语境理解
【点评】本题考查结合短文语境和给定词汇选词填空,需分析上下文逻辑匹配词汇,属于基础题型,能帮助学生巩固词汇的语境运用。
【难度系数】0.6
【解析】先梳理短文逻辑:Mike与John对学校项目安排有分歧,需周一完成,陈杰帮忙后可共同完成。再逐一匹配:1. 意见不一致时情绪难过,填sad;2. clean up后接地点,填park;3. 需按时完成项目却未达成一致,情绪担心,填worried;4. 问题解决后情绪开心,填happy。
【答案】1. sad 2. park 3. worried 4. happy
【知识点】词汇运用、语境理解
【点评】本题考查结合短文语境和给定词汇选词填空,需分析上下文逻辑匹配词汇,属于基础题型,能帮助学生巩固词汇的语境运用。
【难度系数】0.6
三、同学们,下面是一些英语情绪小谚语,请跟它们的正确表达连线。
1. Don't worry. • • 放轻松,别紧张。
2. Cheer up! • • 冷静一下。
3. Take it easy. • • 我有点难过。
4. Calm down. • • 别担心。
5. I feel blue. • • 振作起来!开心点!
你还知道其他情绪小谚语吗?写一写:
1. Don't worry. • • 放轻松,别紧张。
2. Cheer up! • • 冷静一下。
3. Take it easy. • • 我有点难过。
4. Calm down. • • 别担心。
5. I feel blue. • • 振作起来!开心点!
你还知道其他情绪小谚语吗?写一写:
答案
写一写:略
解析
【分析】先理解左侧每个英语情绪短语的含义,再将其与右侧对应的中文意思进行匹配连线,最后补充其他自己知道的情绪相关英语小谚语即可。
【解析】1. Don't worry. 意为“别担心”,对应右侧“别担心”;2. Cheer up! 意为“振作起来!开心点!”,对应右侧“振作起来!开心点!”;3. Take it easy. 意为“放轻松,别紧张”,对应右侧“放轻松,别紧张”;4. Calm down. 意为“冷静一下”,对应右侧“冷静一下”;5. I feel blue. 意为“我有点难过”,对应右侧“我有点难过”;其他情绪小谚语示例:I feel happy.(答案不唯一)
【答案】
写一写:略
【知识点】英语情绪短语、英汉互译
【点评】本题考查常用英语情绪表达的英汉匹配,属于基础题型,帮助学生积累日常英语表达,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. Don't worry. 意为“别担心”,对应右侧“别担心”;2. Cheer up! 意为“振作起来!开心点!”,对应右侧“振作起来!开心点!”;3. Take it easy. 意为“放轻松,别紧张”,对应右侧“放轻松,别紧张”;4. Calm down. 意为“冷静一下”,对应右侧“冷静一下”;5. I feel blue. 意为“我有点难过”,对应右侧“我有点难过”;其他情绪小谚语示例:I feel happy.(答案不唯一)
【答案】
写一写:略
【知识点】英语情绪短语、英汉互译
【点评】本题考查常用英语情绪表达的英汉匹配,属于基础题型,帮助学生积累日常英语表达,难度较低。
【难度系数】0.8
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