2026年阳光学业评价九年级语文上册人教版第68页答案
基础 1. 根据课文填空。
(1)《行路难》(其一)中,借用典故,表现诗人对从政仍有所期待的诗句是:“
闲来垂钓碧溪上
,
忽复乘舟梦日边
。”
(2) 成长的道路上,难免会碰到一些困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》(其一)中的诗句激励自己:“
长风破浪会有时
,
直挂云帆济沧海
。”
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借用典故表达对友人的怀念之情并感叹时光流逝的句子是:“
怀旧空吟闻笛赋
,
到乡翻似烂柯人
。”
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表现积极进取的人生态度,揭示新陈代谢的自然规律的诗句是:“
沉舟侧畔千帆过
,
病树前头万木春
。”
(5)《水调歌头》中,阐释了人生没有十全十美这一哲理的句子是:“
人有悲欢离合
,
月有阴晴圆缺
,
此事古难全
。”
(6)《水调歌头》中,把对亲人的绵绵思念化作美好祝愿的句子是:“
但愿人长久
,
千里共婵娟
。”

答案

1. (1) 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
(2) 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(3) 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
(4) 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(5) 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
(6)但愿人长久 千里共婵娟
2. 下列选项中,对诗词内容的理解不正确的一项是(
A
)

A.《水调歌头》上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B.《行路难》(其一)以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了两个典故,表达作者怀念故去的朋友,回乡恍如隔世的感慨。
D.《行路难》(其一)描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。

答案

2. A(全词没有“自始至终”洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。)
3. 请结合李白《行路难》(其一)、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》两首古诗所用典故,将下表补充完整。

答案

3. (1) 诗人以姜太公、伊尹自况,借典故表达自己对从政仍抱有期待,渴望获得重用、建功立业的人生理想。
(2) 西晋向秀路过亡友嵇康的故居,听到有人吹笛,触景生情,写下《思旧赋》来悼念逝去的好友。
(3) 到乡翻似烂柯人
(4) 诗人以典故中的人物自比,抒发自己遭贬谪时间漫长,归来后恍如隔世、人事全非的沧桑怅惘之感。