登录
10.某生物学兴趣小组的同学对其附近的公园进行调查后，绘制了右图所示的食物网。下列叙述正确的是(
A.小型鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C.该食物网中数量最多的生物是鱼
D.该生态系统具有一定的自我调节能力
D
)A.小型鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C.该食物网中数量最多的生物是鱼
D.该生态系统具有一定的自我调节能力
答案
D 解析 食物网中小型鱼吃虾，小型鱼和虾都吃底栖动物，所以二者具有捕食和竞争关系，A项错误。小型鱼和大型鱼吃虾，虾的数量变化对鱼的数量有影响，B项错误。该食物网中数量最多的生物是水草，数量最少的是大型鱼，C项错误。
解析
【分析】
要解答本题，需先理清食物网中各生物的捕食与竞争关系，再结合能量流动特点、生态系统的特性逐一分析选项：首先梳理食物网结构：生产者为水草；草食性鱼以水草为食；底栖动物以水草为食，同时被虾、小型鱼捕食；虾以底栖动物为食，同时被小型鱼、大型鱼捕食；小型鱼被大型鱼捕食。再针对每个选项，结合上述关系判断正误。
【解析】
选项A：小型鱼捕食虾，存在捕食关系；且小型鱼和虾都以底栖动物为食，存在竞争关系，因此二者的种间关系不止捕食关系，A错误。
选项B：虾是小型鱼和大型鱼的食物，虾的数量变化会直接影响小型鱼、大型鱼的数量，进而影响鱼的数量，B错误。
选项C：能量沿食物链流动时逐级递减，营养级越低的生物数量越多，该食物网中营养级最低的是生产者水草，因此数量最多的生物是水草，C错误。
选项D：生态系统具有一定的自我调节能力，这是生态系统的基本特征，D正确。
【答案】
D
【知识点】
食物网、种间关系、生态系统调节能力
【点评】
本题围绕食物网考查生态系统相关知识，需准确梳理生物间的关系，结合能量流动规律和生态系统特性分析，属于基础题型，需注意区分种间关系的类型。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先理清食物网中各生物的捕食与竞争关系，再结合能量流动特点、生态系统的特性逐一分析选项：首先梳理食物网结构：生产者为水草；草食性鱼以水草为食；底栖动物以水草为食，同时被虾、小型鱼捕食；虾以底栖动物为食，同时被小型鱼、大型鱼捕食；小型鱼被大型鱼捕食。再针对每个选项，结合上述关系判断正误。
【解析】
选项A：小型鱼捕食虾，存在捕食关系；且小型鱼和虾都以底栖动物为食，存在竞争关系，因此二者的种间关系不止捕食关系，A错误。
选项B：虾是小型鱼和大型鱼的食物，虾的数量变化会直接影响小型鱼、大型鱼的数量，进而影响鱼的数量，B错误。
选项C：能量沿食物链流动时逐级递减，营养级越低的生物数量越多，该食物网中营养级最低的是生产者水草，因此数量最多的生物是水草，C错误。
选项D：生态系统具有一定的自我调节能力，这是生态系统的基本特征，D正确。
【答案】
D
【知识点】
食物网、种间关系、生态系统调节能力
【点评】
本题围绕食物网考查生态系统相关知识，需准确梳理生物间的关系，结合能量流动规律和生态系统特性分析，属于基础题型，需注意区分种间关系的类型。
【难度系数】
0.5
11. 下列说法错误的是(
A.人类赖以生存的生态环境,其实就是各种生态系统
B.生态系统服务是人类生存和发展的基础
C.生态系统服务的实现依赖于生态系统的结构和功能
D.人类对生态系统的影响越来越小
D
)A.人类赖以生存的生态环境,其实就是各种生态系统
B.生态系统服务是人类生存和发展的基础
C.生态系统服务的实现依赖于生态系统的结构和功能
D.人类对生态系统的影响越来越小
答案
D 解析 人类改造环境的能力越来越强，对生态环境的影响与日俱增。
解析
【分析】
这是一道关于生态系统相关知识的选择题，需结合生态系统的概念、生态系统服务的意义以及人类活动对生态系统的影响等知识点，逐一分析每个选项的正误，找出错误说法。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：人类赖以生存的生态环境由各类生态系统组成，该说法正确；
B选项：生态系统服务（如提供生存资源、调节环境等）是人类生存和发展的基础，该说法正确；
C选项：生态系统的结构和功能是实现其服务的前提，因此生态系统服务的实现依赖于生态系统的结构和功能，该说法正确；
D选项：随着人类改造自然能力的增强，人类对生态系统的影响是越来越大，而非越来越小，该说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
生态系统概念；生态系统服务；人类活动与生态系统
【点评】
本题考查生态系统相关的基础知识点，侧重考查学生对人类与生态系统关系的理解，属于识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3
这是一道关于生态系统相关知识的选择题，需结合生态系统的概念、生态系统服务的意义以及人类活动对生态系统的影响等知识点，逐一分析每个选项的正误，找出错误说法。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：人类赖以生存的生态环境由各类生态系统组成，该说法正确；
B选项：生态系统服务（如提供生存资源、调节环境等）是人类生存和发展的基础，该说法正确；
C选项：生态系统的结构和功能是实现其服务的前提，因此生态系统服务的实现依赖于生态系统的结构和功能，该说法正确；
D选项：随着人类改造自然能力的增强，人类对生态系统的影响是越来越大，而非越来越小，该说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
生态系统概念；生态系统服务；人类活动与生态系统
【点评】
本题考查生态系统相关的基础知识点，侧重考查学生对人类与生态系统关系的理解，属于识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3
12.酸雨的危害非常大,使水体酸化,影响鱼、虾生长发育,甚至造成水生生物死亡。某生物学兴趣小组为探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响,设计模拟实验如下。
①选取若干条个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼,随机均分成四组,其中一组作为对照组(正常生活状态,不做任何处理);
②配制三种不同pH的溶液模拟酸雨,每种pH的溶液只浸润一组斑马鱼幼鱼;
③观察并记录第100分钟时各组斑马鱼幼鱼心率,计算平均值,将统计结果绘制成直方图。
注:常温下pH越小酸性越强。
(1)本实验提出的问题:
(2)实验选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼,其目的是
(3)据图中数据分析,与对照组相比,在一定范围内,模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有
(4)酸雨的形成通常与工厂烟雾和汽车尾气的排放有关。请写出防治酸雨的措施:
①选取若干条个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼,随机均分成四组,其中一组作为对照组(正常生活状态,不做任何处理);
②配制三种不同pH的溶液模拟酸雨,每种pH的溶液只浸润一组斑马鱼幼鱼;
③观察并记录第100分钟时各组斑马鱼幼鱼心率,计算平均值,将统计结果绘制成直方图。
注:常温下pH越小酸性越强。
(1)本实验提出的问题:
酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗
?(2)实验选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼,其目的是
控制单一变量
。(3)据图中数据分析,与对照组相比,在一定范围内,模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有
抑制
(填“促进”或“抑制”)作用。(4)酸雨的形成通常与工厂烟雾和汽车尾气的排放有关。请写出防治酸雨的措施:
减少工厂烟雾和汽车尾气的排放(或对工厂的烟雾处理后再排放等)
(答出一条即可)。答案
(1)酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗
(2)控制单一变量
(3)抑制
(4)减少工厂烟雾和汽车尾气的排放(或对工厂的烟雾处理后再排放等)
解析 (1)本实验探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响,所以提出的问题是酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗。
(2)对照实验一般要遵循单一变量原则,所以实验选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼。
(3)由题图可知,在一定范围内酸雨的酸性越强,斑马鱼幼鱼心率越小,由此可知模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有抑制作用。
(4)防治酸雨的方法有减少工厂烟雾和汽车尾气的排放、对工厂的烟雾处理后再排放等。
(2)控制单一变量
(3)抑制
(4)减少工厂烟雾和汽车尾气的排放(或对工厂的烟雾处理后再排放等)
解析 (1)本实验探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响,所以提出的问题是酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗。
(2)对照实验一般要遵循单一变量原则,所以实验选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼。
(3)由题图可知,在一定范围内酸雨的酸性越强,斑马鱼幼鱼心率越小,由此可知模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有抑制作用。
(4)防治酸雨的方法有减少工厂烟雾和汽车尾气的排放、对工厂的烟雾处理后再排放等。
解析
【分析】
本题是探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率影响的实验题，需结合对照实验的设计原则、图表数据的分析来解答各问题。首先，根据实验目的提出对应问题；对照实验需控制单一变量，以此选取实验材料；通过对比不同pH组与对照组的心率，判断酸雨对心率的作用；最后结合酸雨成因提出防治措施。
【解析】
(1) 本实验的目的是探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响，因此提出的问题为“酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗”。
(2) 对照实验需遵循单一变量原则，除实验变量（酸雨的pH）外，其他条件应保持一致，选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼，目的是控制单一变量，避免无关因素干扰实验结果。
(3) 从直方图可知，对照组心率最高，pH越小（酸性越强）的模拟酸雨组，斑马鱼幼鱼心率越低，说明在一定范围内，模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有抑制作用。
(4) 酸雨由工厂烟雾、汽车尾气中的酸性气体排放形成，防治措施可从减少酸性气体排放入手，如减少工厂烟雾和汽车尾气的排放（合理即可）。
【答案】
(1) 酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗
(2) 控制单一变量
(3) 抑制
(4) 减少工厂烟雾和汽车尾气的排放（合理即可）
【知识点】
探究酸雨对生物的影响；对照实验原则；酸雨的防治
【点评】
本题以实验探究形式考查对照实验设计、实验结果分析及酸雨防治，属于基础实验题，需学生理解实验逻辑并分析图表数据，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率影响的实验题，需结合对照实验的设计原则、图表数据的分析来解答各问题。首先，根据实验目的提出对应问题；对照实验需控制单一变量，以此选取实验材料；通过对比不同pH组与对照组的心率，判断酸雨对心率的作用；最后结合酸雨成因提出防治措施。
【解析】
(1) 本实验的目的是探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响，因此提出的问题为“酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗”。
(2) 对照实验需遵循单一变量原则，除实验变量（酸雨的pH）外，其他条件应保持一致，选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼，目的是控制单一变量，避免无关因素干扰实验结果。
(3) 从直方图可知，对照组心率最高，pH越小（酸性越强）的模拟酸雨组，斑马鱼幼鱼心率越低，说明在一定范围内，模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有抑制作用。
(4) 酸雨由工厂烟雾、汽车尾气中的酸性气体排放形成，防治措施可从减少酸性气体排放入手，如减少工厂烟雾和汽车尾气的排放（合理即可）。
【答案】
(1) 酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗
(2) 控制单一变量
(3) 抑制
(4) 减少工厂烟雾和汽车尾气的排放（合理即可）
【知识点】
探究酸雨对生物的影响；对照实验原则；酸雨的防治
【点评】
本题以实验探究形式考查对照实验设计、实验结果分析及酸雨防治，属于基础实验题，需学生理解实验逻辑并分析图表数据，难度适中。
【难度系数】
0.6
