2026年新课程课堂同步练习册四年级语文上册人教版第10页答案
一、下列加点字读音完全正确的一组是(
D
)(填序号)

A.预(yù)告 兴(xìng)奋
B.僵(jiāng)硬 豌(wǎn)豆
C.门框(kuāng) 揭(jiē)晓
D.当(dàng)作 口吻(wěn)

答案

D
二、读拼音，把字词工整、规范地填写在括号里。
1. 窗台十分guāng huá(
光滑
)，小豆子在上面慢慢gǔn dòng(
滚动
)。
2. 小姑娘céng jīng(
曾经
)细细cā(
擦
)拭窗边的座椅，靠着它晒太阳，感觉十分shū shì(
舒适
)。
3. 嫩绿的小豆苗顺着缝隙，一点点向上tàn(
探
)出脑袋。

答案

1. 光滑 滚动
2. 曾经 擦 舒适
3. 探
三、梳理课文，完成思维导图。
一个豆荚里的五粒豆
五粒豌豆各怀梦想

小女孩和豆共同成长
五粒豌豆结局不同

仁爱、尊重生命

答案

五粒豌豆各怀梦想 五粒豌豆结局不同
四、五粒豌豆分开时各有什么打算？最后结局如何？请连线。
第一粒豆 到哪儿就在哪儿住下 落到水笕里，被鸽子吃掉
第二粒豆 飞到广阔的世界里去 落到水沟里，涨得大大的
第三、四粒豆 该怎么样就怎么样 没走多远也被鸽子吃掉
第五粒豆 直接飞进太阳里去 钻进裂缝，生根长叶开花

答案


五、做个提问小达人,读完课文,我能试着提问。
1. 针对课文标题,我的问题是：
一个豆荚里的五粒豆会发生什么样的故事呢？

2. 针对故事中的小女孩或母亲,我的问题是：
(针对小女孩)小女孩是怎样一天天好起来的？为什么说小女孩亲吻豌豆叶的那天简直像一个节日？(针对母亲)是什么让母亲慢慢开始相信女儿能好起来？

3. 针对故事中的第五粒豌豆,我的问题是：
为什么最后一粒豌豆说“该怎么样就怎么样”？(答案不唯一)

答案

1. 一个豆荚里的五粒豆会发生什么样的故事呢？
2. (针对小女孩)小女孩是怎样一天天好起来的？为什么说小女孩亲吻豌豆叶的那天简直像一个节日？(针对母亲)是什么让母亲慢慢开始相信女儿能好起来？
3. 为什么最后一粒豌豆说“该怎么样就怎么样”？(答案不唯一)