一、名句积累
1. 一屠晚归,担中肉尽,。途中两狼,。(蒲松龄《狼》)
2. 屠惧,投以骨。一狼得骨止,。复投之,。(蒲松龄《狼》)
3. 蒲松龄《狼》中,表现两狼与屠户势均力敌、各不相让的语句是:。
4. 《狼》中,最能表现屠户当机立断的性格的句子是:,,。
5. 《狼》中,点明故事主题的句子是:?。
6. 自古以来,动物一直是人类的朋友。请你写出连续的两句与动物有关的古诗名句:,。
1. 一屠晚归,担中肉尽,。途中两狼,。(蒲松龄《狼》)
2. 屠惧,投以骨。一狼得骨止,。复投之,。(蒲松龄《狼》)
3. 蒲松龄《狼》中,表现两狼与屠户势均力敌、各不相让的语句是:。
4. 《狼》中,最能表现屠户当机立断的性格的句子是:,,。
5. 《狼》中,点明故事主题的句子是:?。
6. 自古以来,动物一直是人类的朋友。请你写出连续的两句与动物有关的古诗名句:,。
答案
二、给下列加点字注音
蜷 伏() 怅 然() 懒惰 () 冤枉 ()
虐 待() 惬 意() 豁 朗() 蜕 变()
缄 默() 雾霭 () 狩 猎() 迁徙 ()
盘旋 () 凋 零() 弥 漫() 瞄 准()
假寐 () 邀 请() 狡黠 () 积薪 ()
怂 恿 ()() 邋 遢 ()() 目似瞑 () 眈 眈相向()
亭 亭玉立() 畏罪潜 逃()
盘
假
答案
quán、chàng、duò、wang、nüè、qiè、huò、tuì、jiān、ǎi、shòu、xǐ、xuán、diāo、mí、miáo、mèi、yāo、xiá、xīn、sǒng、yǒng、lā、ta、míng、dān、tíng、qián
解析
本题为人教版七年级上册第五单元的字音积累题,考查本单元课内重点易错字词的读音,需要结合课文内容准确识记,注意区分易误读的形声字、轻声字的正确读音,避免受形近字干扰读错字音。
三、指出下列句中画线词语的词性
1. 大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴。 ()()
2. 那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 ()()
3. 四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺疼。 ()()
4. 突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一阵急促的混乱的回声。 ()()
1. 大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴。 ()()
2. 那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 ()()
3. 四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺疼。 ()()
4. 突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一阵急促的混乱的回声。 ()()
答案
四、选出下列句子运用的描写方法
A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
1. 三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。()
2. 当时只得安慰着三妹道:“不要紧,我再向别处要一只来给你。”()
3. 我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。()
4. 冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。()
5. 我禁不住问:“有白色的没有? 纯白的?”()
A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
1. 三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。()
2. 当时只得安慰着三妹道:“不要紧,我再向别处要一只来给你。”()
3. 我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。()
4. 冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。()
5. 我禁不住问:“有白色的没有? 纯白的?”()
答案
1.C 2.B 3.D 4.A 5.B
解析
1. 句中出现“取、拖摇、扑、抢”等动作相关的表述,是对人物和猫的行为动作的刻画,属于动作描写;2. 句子直接引用人物说出的话语,属于语言描写;3. 句中“我想”点明内容是人物的内心活动,属于心理描写;4. 句子刻画了小猫的毛色、身形胖瘦等外在外形特征,属于外貌描写;5. 句子直接引用“我”的问话内容,属于语言描写。
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