Ⅰ. 根据画线字母或字母组合的读音，选出含有不同音素的单词。
()1. A. local B. also C. rehearsal
()2. A. sign B. channce C. autumn
()3. A. resolution B. efficient C. person
()4. A. enjoy B. energy C. encourage
()5. A. certain B. explain C. main

1.B 2.C 3.C 4.B 5.A

【分析】本题为英语语音辨析题，解题思路为：针对每道小题，先准确判断各选项单词中划线字母或字母组合的读音，再对比三个选项的读音，找出读音不同的选项，最终确定答案。
【解析】1. A选项local中al的发音为/əl/，B选项also中al的发音为/ɔːl/，C选项rehearsal中al的发音为/əl/，读音不同的是B，故选B；2. A选项sign中n的发音为/n/，B选项chance中n的发音为/n/，C选项autumn中n不发音，读音不同的是C，故选C；3. A选项resolution中tion的发音为/ʃn/，B选项efficient中ent的发音为/ənt/，C选项person中on的发音为/ən/，读音不同的是C，故选C；4. A选项enjoy中en的发音为/ɪn/，B选项energy中en的发音为/en/，C选项encourage中en的发音为/ɪn/，读音不同的是B，故选B；5. A选项certain中ain的发音为/ən/，B选项explain中ain的发音为/eɪn/，C选项main中ain的发音为/eɪn/，读音不同的是A，故选A。
【答案】1.B 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】英语字母组合发音；英语单词读音辨析
【点评】本题考查英语单词中特定字母或字母组合的读音，属于基础语音类题目，需学生掌握常见字母组合的发音规则，注重日常词汇发音的积累。
【难度系数】0.6

Ⅱ. 根据句意和首字母提示填空。
1. Good c skills help build strong relationships, whether it's with family or friends.
2. If I visit Shanxi, I'll try all the delicious l food.
3. There's a s that says "Wet Floor".
4. She is a great s, and her speech is very interesting.
5. Our music teacher asked us to attend the r after school.

1. communication 2. local 3. sign 4. speaker 5. rehearsal

【分析】
解题思路：先通读每个句子，明确句子语境和所需词性，再结合给出的首字母，联想符合语境的英语单词，最后验证单词的合理性。例如第1题，句子提到“帮助建立关系的技能”，结合首字母c，可联想到“沟通技巧”相关的单词；其余题目同理，结合语境和首字母匹配对应词汇。
【解析】
1. 句意：良好的沟通技巧有助于建立牢固的关系，结合首字母c，此处需填名词作定语修饰skills，communication（沟通）符合语境，communication skills是固定表达，意为“沟通技巧”，故填communication。
2. 句意：如果我去山西，我会尝试所有美味的当地食物，结合首字母l，此处需填形容词修饰food，local（当地的）符合语境，local food意为“当地食物”，故填local。
3. 句意：有一个标志写着“小心地滑”，结合首字母s，此处需填名词，sign（标志）符合语境，是提示语的载体，故填sign。
4. 句意：她是一位很棒的演讲者，她的演讲很有趣，结合首字母s，此处需填名词，speaker（演讲者）符合语境，对应后面的speech（演讲），故填speaker。
5. 句意：我们的音乐老师让我们放学后参加排练，结合首字母r，此处需填名词，rehearsal（排练）符合音乐相关活动的语境，故填rehearsal。
【答案】
1. communication 2. local 3. sign 4. speaker 5. rehearsal
【知识点】
根据句意及首字母填单词、词汇运用
【点评】
本题为基础英语词汇填空题，考查学生对核心常用词汇的掌握及语境理解能力，涉及词汇均为常见词，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8