七、阅读理解。(2025·江苏宿迁·期中)

(
A. Fifteen. B. Ten. C. Five. D. Three.
(
A. Shirley's brother. B. Millie's cousin.
C. Shirley's son. D. Millie's brother.
(
A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.
(
B
)1. How old is Sam?A. Fifteen. B. Ten. C. Five. D. Three.
(
D
)2. Who is Mark?A. Shirley's brother. B. Millie's cousin.
C. Shirley's son. D. Millie's brother.
(
C
)3. How many people are there in Tom's family?A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.
答案
1. B 【点拨】根据文章第一栏“My daughter Sandy has a dog. His name is Sam. He's ten years old.”可知,Sam 十岁了。故选 B。
2. D 【点拨】根据文章第二栏“My cousin Millie is the same age as me. I like her. She has a brother. His name is Mark.”可知,Mark 是 Millie 的弟弟。故选 D。
3. C 【点拨】根据文章第四栏的内容可知,Tom 有一个儿子,儿子和儿媳有一个女儿和一个儿子,再加上 Tom 和他的妻子,一共是 6 口人。故选 C。
2. D 【点拨】根据文章第二栏“My cousin Millie is the same age as me. I like her. She has a brother. His name is Mark.”可知,Mark 是 Millie 的弟弟。故选 D。
3. C 【点拨】根据文章第四栏的内容可知,Tom 有一个儿子,儿子和儿媳有一个女儿和一个儿子,再加上 Tom 和他的妻子,一共是 6 口人。故选 C。
解析
【分析】
本题为英语阅读理解细节题,解题思路是:1. 第1题根据题干关键词“Sam”,定位到Mary的段落查找年龄信息;2. 第2题根据关键词“Mark”,定位到Shirley的段落理清人物关系;3. 第3题根据Tom的段落,梳理家庭成员构成并计算总人数,需仔细核对原文细节避免混淆人物关系。
【解析】
1. 定位Mary的段落:“His name is Sam. He's ten years old.”,可知Sam十岁,对应选项B。
2. 定位Shirley的段落:“My cousin Millie...She has a brother. His name is Mark.”,可知Mark是Millie的弟弟,对应选项D。
3. 定位Tom的段落:Tom和妻子(2人)、儿子及儿媳(2人)、孙子和孙女(2人),共6人,对应选项C。
【答案】
1.B 2.D 3.C
【知识点】
英语阅读理解细节查找;家庭成员关系理解
【点评】
本题为初中英语基础阅读理解题,侧重考查学生快速定位原文信息、梳理人物关系的能力,难度较低,需认真核对原文细节即可正确解答。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读理解细节题,解题思路是:1. 第1题根据题干关键词“Sam”,定位到Mary的段落查找年龄信息;2. 第2题根据关键词“Mark”,定位到Shirley的段落理清人物关系;3. 第3题根据Tom的段落,梳理家庭成员构成并计算总人数,需仔细核对原文细节避免混淆人物关系。
【解析】
1. 定位Mary的段落:“His name is Sam. He's ten years old.”,可知Sam十岁,对应选项B。
2. 定位Shirley的段落:“My cousin Millie...She has a brother. His name is Mark.”,可知Mark是Millie的弟弟,对应选项D。
3. 定位Tom的段落:Tom和妻子(2人)、儿子及儿媳(2人)、孙子和孙女(2人),共6人,对应选项C。
【答案】
1.B 2.D 3.C
【知识点】
英语阅读理解细节查找;家庭成员关系理解
【点评】
本题为初中英语基础阅读理解题,侧重考查学生快速定位原文信息、梳理人物关系的能力,难度较低,需认真核对原文细节即可正确解答。
【难度系数】
0.8
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