香，伴我成长”为主题，自拟题目，撰写一篇演讲稿，字数不少于500字。
人民日报就“为什么要读书”，给出了最好的理由：脚步丈量不到的地方，文字可以；书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己；读书的意义是使人虚心、较通达、不固执、不偏执；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空……
题目：

略。写作要点：内容有针对性，中心明确，观点鲜明。语言通俗易懂、生动活泼、富有感情。

【分析】
本题要求撰写以“香，伴我成长”为主题的演讲稿，需自拟题目、字数不少于500字。解题思路：首先明确“香”的核心指向“书香”，围绕材料中人民日报提出的读书意义（拓展视野、塑造品格、指引方向等）确定写作方向；接着拟写贴合主题的题目；再按照演讲稿“开头引入—主体论述—结尾升华”的结构，结合自身读书经历或典型事例，阐述读书如何伴随成长，突出中心，语言要生动有感染力，符合演讲稿的表达特点。
【解析】
1. 拟题：紧扣“书香伴成长”核心，如《书香，伴我一路成长》；
2. 开头：从个人读书场景切入，引出读书的意义，如“当指尖翻过泛黄书页，墨香萦绕鼻尖，我便明白，书香早已是我成长路上最珍贵的陪伴”；
3. 主体：结合材料中“脚步丈量不到的地方，文字可以”，举例说明读书拓展视野；结合“读书使人虚心、通达”，写读书改变性格；结合“深陷泥泞也仰望星空”，写读书指引方向；
4. 结尾：升华主题，呼吁与书为友，让书香伴成长。
【答案】
题目：《书香，伴我成长》
正文：
当我第一次翻开《唐诗三百首》，墨香便悄然钻进鼻尖，从此，书香成了我成长路上最温暖的陪伴。
人民日报说：“脚步丈量不到的地方，文字可以。”小时候，我总好奇远方的风景，是《海底两万里》带我潜入神秘深海，看尼摩船长驾驶鹦鹉螺号穿梭珊瑚丛；是《假如给我三天光明》让我领略海伦·凯勒笔下的光明世界，明白困境中仍要心怀希望。读书，让我足不出户，却拥抱了整个世界。
读书不仅拓展视野，更塑造品格。以前的我固执偏激，遇到不同意见就争得面红耳赤。直到读《论语》，“三人行，必有我师焉”让我学会虚心，“己所不欲，勿施于人”让我懂得换位思考。正如材料所说，读书使人通达，不固执、不偏执。现在的我学会了倾听与包容，这都是书香的馈赠。
成长路上难免迷茫挫折。考试失利时，《平凡的世界》里孙少平在困境中奋斗的故事，让我重新鼓起勇气；感到孤独时，《小王子》的纯真友谊，让我明白成长总有温暖相伴。读书，让我深陷泥泞时，依然能仰望星空，找到前行方向。
书香是墨香，是智慧的香，是成长的香。它陪伴我走过懵懂童年、迷茫少年，未来也将伴随我走向更远的路。让我们与书为友，让书香永远萦绕成长之路！
【知识点】
演讲稿写作、主题作文、读书感悟
【点评】
本题以“香，伴我成长”为主题，结合人民日报关于读书意义的材料，引导学生撰写演讲稿，既考查写作能力，又渗透读书价值教育，要求观点鲜明、语言生动，符合语文核心素养中语言建构与运用、审美鉴赏与创造的要求，是兼具实用性与思想性的写作题。
【难度系数】
0.5