2026年暑假生活河北美术出版社四年级语文第73页答案
一、下列句子中,描写事物使用的方法与其他句子不同的一项是 (
B
)

A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
B.有许多小园众星拱月般环绕在圆明园周围。
C.麻雀不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角。
D.茉莉花没有玫瑰花五彩缤纷的艳丽,也没有荷花亭亭玉立的姿态。

答案

B
二、读下列句子,体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处,再仿写一句。
①它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
②青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
这两句话都运用了
对比
的写作手法,突出了
所描写事物的特点

仿写:
白杨树枝干挺直、叶子茂盛,像一个个钢铁卫士,成为戈壁滩上的壮丽风景,比那河边纤细的垂柳、婆娑的榕树,伟岸多了。

答案

对比 所描写事物的特点 示例:白杨树枝干挺直、叶子茂盛,像一个个钢铁卫士,成为戈壁滩上的壮丽风景,比那河边纤细的垂柳、婆娑的榕树,伟岸多了。
三、给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)
姿态:①姿势,样儿;②态度,气度。
1. 黄山的云姿态各异,果然名不虚传。(

2. 你对待学习要脚踏实地,不要有好高骛远的姿态。(

温和:①(气候)不冷不热;②(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
3. 今天的天气温和,不像昨天那样刮着凛冽的寒风。(

4. 老师在课堂上讲到动情处,向他投来了温和的目光。(

答案

1. ① 2. ② 3. ① 4. ②