2026年假期探索家暑假作业八年级综合通用版第82页答案
1.《宋史·岳飞传》记载岳飞:“生有神力,未冠,能挽弓三百斤。”使箭射出的力的施力物体是(
A


A.弓弦
B.弓臂
C.地球
D.岳飞

答案

1.A

解析

【分析】要确定使箭射出的力的施力物体,需明确力是物体对物体的作用,施力物体是直接对受力物体施加力的物体。箭射出时,直接受到的力来自与它接触且发生弹性形变的物体,据此判断施力物体。
【解析】力是物体对物体的作用,施加力的物体为施力物体,受力物体为受到力的物体。使箭射出的力属于弹力,当射箭时,弓弦被拉开发生弹性形变,在恢复原状的过程中,弓弦对箭施加弹力,使箭射出。因此该力的施力物体是弓弦,对应选项A。
【答案】A
【知识点】力的概念;弹力
【点评】本题考查力的基本概念及弹力施力物体的判断,属于力学基础题,需准确理解施力物体的定义,明确弹力产生时施力物体是发生弹性形变的物体,难度不大。
【难度系数】0.6
2. 以下哪个物体的重力最接近0.5 N(
B
)

A.一枚硬币
B.一个鸡蛋
C.一个篮球
D.一名中学生

答案

2.B

解析

【分析】
要判断哪个物体重力最接近0.5N,需先根据重力公式算出对应质量,再结合生活中常见物体的质量常识分析选项。重力公式为$G=mg$,其中$g$通常取$10N/kg$,先计算0.5N对应的质量,再对比各选项物体的质量即可得出答案。
【解析】
根据重力公式$G=mg$,变形可得物体质量$m=\frac{G}{g}$。代入$G=0.5N$、$g=10N/kg$,计算得$m=\frac{0.5N}{10N/kg}=0.05kg=50g$。
对各选项分析:
A选项:一枚硬币的质量约几克,远小于50g,不符合;
B选项:一个鸡蛋的质量约50g,与计算结果相符;
C选项:一个篮球的质量约500g,远大于50g,不符合;
D选项:一名中学生的质量约50kg,远大于50g,不符合。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
重力与质量的关系、质量的估测
【点评】
本题结合生活实际考查重力与质量的换算及常见物体质量的估测,属于基础题型,需要学生掌握公式并积累生活常识。
【难度系数】
0.8
3. 如图所示,能正确表示静止在斜面上的物体受到的力的示意图是(
B
)

答案

3.B

解析

【分析】要判断静止在斜面上的物体受力示意图是否正确,需先明确静止物体的受力情况:物体受竖直向下的重力$ G $、垂直斜面向上的支持力$ N $,由于物体有沿斜面向下滑的趋势,还会受到沿斜面向上的静摩擦力$ f $。再逐一分析选项:A选项缺少支持力和摩擦力,且存在多余的力$ F $,错误;B选项三个力的方向均符合受力要求;C选项缺少沿斜面向上的摩擦力,错误;D选项中摩擦力方向错误(应为沿斜面向上),错误。
【解析】静止在斜面上的物体,受力为:①重力$ G $,方向竖直向下;②斜面对物体的支持力$ N $,方向垂直斜面向上;③静摩擦力$ f $,方向沿斜面向上(阻碍物体下滑趋势)。对各选项分析:A选项无支持力和摩擦力,且存在多余力,错误;B选项三个力的方向均正确,符合受力情况;C选项缺少沿斜面向上的摩擦力,错误;D选项摩擦力方向错误,错误。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】受力分析、力的示意图
【点评】本题考查静止在斜面上物体的受力分析,核心是明确受力个数及各力方向,需注意静摩擦力方向的判断,属于基础受力分析题,难度较低。
【难度系数】0.3
4.一个物体在力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当物体所受力突然消失,则物体将(
D
)

A.立即停止运动
B.运动速度越来越快
C.减速后停止
D.仍做匀速直线运动

答案

4.D

解析

【分析】本题考查力与运动的关系,核心是牛顿第一定律的应用。解题时需先明确物体初始运动状态,再依据牛顿第一定律判断外力消失后的运动状态:物体原本做匀速直线运动,当外力消失时,将保持原有运动状态不变。
【解析】根据牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。题目中物体初始状态为匀速直线运动,当所受力突然消失后,物体不受任何外力,因此会继续保持匀速直线运动。选项A(立即停止)、B(速度变快)、C(减速停止)均不符合牛顿第一定律的结论,只有D正确。
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】本题是对力学基础知识点的直接考查,侧重对牛顿第一定律的理解应用,难度较低,属于学生易掌握的基础题。
【难度系数】0.8
5. 下列实例中,处于平衡状态的物体是(
D
)


A.图甲中,匀速转动的小球
B.图乙中,撑竿跳高的运动员
C.图丙中,从A点摆动到C点的小球
D.图丁中,从空中匀速直线下降的运动员

答案

5.D

解析

【分析】首先明确平衡状态的定义:物体的运动状态不发生改变,即物体处于静止状态或匀速直线运动状态。接下来逐一分析每个选项中物体的运动状态,判断是否符合平衡状态的要求。
【解析】A选项:图甲中匀速转动的小球,其运动方向不断变化,运动状态发生改变,不属于平衡状态;B选项:图乙中撑竿跳高的运动员,运动的速度大小和方向都在变化,运动状态改变,不属于平衡状态;C选项:图丙中从A点摆动到C点的小球,运动的速度大小和方向都不断变化,运动状态改变,不属于平衡状态;D选项:图丁中从空中匀速直线下降的运动员,速度大小和方向都保持不变,做匀速直线运动,属于平衡状态。
【答案】D
【知识点】平衡状态、匀速直线运动
【点评】本题考查平衡状态的判断,核心是理解平衡状态的本质是运动状态不变,即静止或匀速直线运动,需准确分析各实例中物体的运动状态。
【难度系数】0.6
6. 如图所示,快速行驶的货车急刹车,仍然与前方等红灯的小轿车追尾。事故造成小轿车后备厢受损严重,货车的前保险杠发生轻微形变。关于本次事故的描述正确的是(
A
)

A.小轿车中司机坐椅的头枕能防止惯性对司机造成伤害

B.小轿车中司机坐椅的安全带能防止惯性对司机造成伤害
C.货车的惯性比小轿车的惯性大,是因为货车的速度大
D.小轿车受损严重,是由于碰撞时货车对小轿车的作用力大于小轿车对货车的作用力

答案

6.A

解析

【分析】本题考查惯性的相关知识,需明确惯性的定义、影响因素,以及安全带和头枕的作用,同时掌握相互作用力的特点。解题时要逐一分析每个选项,结合物理概念判断对错:首先,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,只与质量有关,与速度无关;其次,头枕用于防止车辆加速时(如追尾)司机头部后倾受伤,安全带用于防止车辆减速时(如急刹车)司机前倾受伤;另外,相互作用力的大小始终相等,与物体受损程度无关。
【解析】
选项A:小轿车被追尾时,会突然加速,司机的下半身随座椅向前加速,而上半身由于惯性保持原来的较慢运动状态,头部会向后仰,头枕可以对头部起到保护作用,防止惯性带来的伤害,故A正确。
选项B:安全带的作用是防止汽车急刹车时,司机由于惯性向前冲而受伤,本题中是小轿车被追尾加速,不是减速,所以安全带在此场景下不是防止惯性伤害的装置,故B错误。
选项C:惯性的大小只与物体的质量有关,货车的质量远大于小轿车,所以货车的惯性更大,与速度无关,故C错误。
选项D:碰撞时,货车对小轿车的作用力和小轿车对货车的作用力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律,二者大小相等;小轿车受损严重是因为小轿车的结构或硬度,并非作用力更大,故D错误。
【答案】A
【知识点】惯性、相互作用力
【点评】本题考查惯性的概念及应用,重点区分头枕与安全带的作用,明确惯性的影响因素和相互作用力的特点,属于初中物理基础题,需准确掌握相关概念避免混淆。
【难度系数】0.5