五、阅读课文片段,完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1. 用“”在文中画出描写荷叶数量多、颜色鲜、形状圆的句子。
2. 这段话共有句话,第二句写,第三句至第句是写。
3. 用“﹏﹏”画出选文中的排比句。
4. 展开想象,补充句子。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1. 用“”在文中画出描写荷叶数量多、颜色鲜、形状圆的句子。
2. 这段话共有句话,第二句写,第三句至第句是写。
3. 用“﹏﹏”画出选文中的排比句。
4. 展开想象,补充句子。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛。
答案
1. 画出的句子:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
2. 6;荷叶的外形特点;6;白荷花的不同生长姿态
3. 画出的句子:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
4. 示例:探出头来欣赏这个明亮又美丽的世界
2. 6;荷叶的外形特点;6;白荷花的不同生长姿态
3. 画出的句子:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
4. 示例:探出头来欣赏这个明亮又美丽的世界
解析
1. 第1题要定位符合要求的写荷叶的语句:“挨挨挤挤”体现荷叶数量多、长势密,“碧绿”体现荷叶颜色鲜亮,“大圆盘”体现荷叶形状圆,对应文中专门描写荷叶的句子即可。2. 数句子可以通过句号判断,这段共有6个带句号的完整句子;第二句的描写对象是荷叶,写出了荷叶的外形特点;从第三句到第6句,都在描写白荷花的不同生长姿态。3. 排比句是连用三个及以上结构相近、内容相关的分句的句子,文中用三个“有的”分别介绍荷花的三种不同状态,就是选文的排比句。4. 这是开放性想象题,结合白荷花从荷叶间钻出的鲜活状态,补充符合场景、语句通顺的内容即可。
六、阅读短文,完成练习。
荷 花
我家门前有一片荷塘,每到夏天,满塘荷花绽开,令人赏心悦目,惬(qiè)意极了。①远看,那荷花就像一块美丽的花手巾。 ②近看,花瓣向外张开着,含苞欲放,像倒置的花伞。
荷花不仅美丽,而且象征着纯洁,有顽强的生命力。它虽然从河底的淤泥里长出,但那花,那叶,却一点儿也不脏,真是“”。秋天,荷花那洁白的根茎扎在湖底的淤泥里,默默无闻地等到来年初夏,再铺满一塘荷花。
荷花不仅给了我美的享受,而且给了我做人的启示。
1. 在括号里填上恰当的词语。
洁白的() 纯洁的() 顽强的()
2. 短文中的两个画线句子是比喻句。第①句把比作;第②句把比作。仿写一句比喻句:春天,柳丝轻拂,就像。
3. 文中横线上应填()。
A. 青出于蓝而胜于蓝 B. 小荷才露尖尖角 C. 出淤泥而不染
4. 荷花给了“我”什么做人的启示?
荷 花
我家门前有一片荷塘,每到夏天,满塘荷花绽开,令人赏心悦目,惬(qiè)意极了。①远看,那荷花就像一块美丽的花手巾。 ②近看,花瓣向外张开着,含苞欲放,像倒置的花伞。
荷花不仅美丽,而且象征着纯洁,有顽强的生命力。它虽然从河底的淤泥里长出,但那花,那叶,却一点儿也不脏,真是“”。秋天,荷花那洁白的根茎扎在湖底的淤泥里,默默无闻地等到来年初夏,再铺满一塘荷花。
荷花不仅给了我美的享受,而且给了我做人的启示。
1. 在括号里填上恰当的词语。
洁白的() 纯洁的() 顽强的()
2. 短文中的两个画线句子是比喻句。第①句把比作;第②句把比作。仿写一句比喻句:春天,柳丝轻拂,就像。
3. 文中横线上应填()。
A. 青出于蓝而胜于蓝 B. 小荷才露尖尖角 C. 出淤泥而不染
4. 荷花给了“我”什么做人的启示?
答案
1. 示例:根茎 象征 生命力
2. 远看的满塘荷花 美丽的花手巾 含苞欲放的荷花 倒置的花伞 示例:春姑娘垂落的柔软绿丝带
3. C
4. 示例:做人要像荷花一样,即便身处不好的环境也要保持纯洁正直的品性,拥有顽强的毅力,做事踏实肯干、不张扬,默默努力积蓄力量。
2. 远看的满塘荷花 美丽的花手巾 含苞欲放的荷花 倒置的花伞 示例:春姑娘垂落的柔软绿丝带
3. C
4. 示例:做人要像荷花一样,即便身处不好的环境也要保持纯洁正直的品性,拥有顽强的毅力,做事踏实肯干、不张扬,默默努力积蓄力量。
解析
1. 本题可结合短文原文的内容,找到对应的修饰搭配的名词,填写符合文意的答案即可。2. 本题考察比喻句的本体和喻体辨析,先从两个画线句中找出被比喻的事物和用来打比方的事物,再结合春天柳丝轻柔细长的特点,仿写通顺合理的比喻句。3. 结合横线前“荷花从河底淤泥里长出,花叶却一点也不脏”的描述,匹配对应诗句的含义,选出正确选项。4. 结合全文荷花“出淤泥却洁净、生命力顽强、默默积蓄力量等待来年盛放”的特点,总结出符合文意的做人启示即可。
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