2026年三维数字课堂八年级物理下册人教版第76页答案
2.【生活实践】周末小白帮妈妈做饭时,发现放入油锅中的油条都会先沉底,然后上浮至油面,如图10-3-10所示。油条所受浮力为$F_{\mathrm{浮}}$,油条自身的重力为$G$,下列说法正确的是(
)


A.油条在下沉过程中,$F_{\mathrm{浮}}>G$
B.油条浮在油面上时,$F_{\mathrm{浮}}>G$
C.油条浸没在油中时,受热体积膨胀,$F_{\mathrm{浮}}$不变
D.油条在上浮过程中,$F_{\mathrm{浮}}$等于它排开油所受到的重力

答案

D

解析

【分析】
要解决本题,需结合物体浮沉条件和阿基米德原理,对每个选项逐一分析:
1. 回忆物体浮沉状态对应的浮力与重力关系:下沉时$F_{\mathrm{浮}}<G$,漂浮时$F_{\mathrm{浮}}=G$;
2. 根据阿基米德原理$F_{\mathrm{浮}}=\rho_{\mathrm{液}}gV_{\mathrm{排}}$,分析排开液体体积变化对浮力的影响;
3. 明确阿基米德原理的核心:浸在液体中的物体所受浮力始终等于排开液体的重力,与物体运动状态无关。
【解析】
选项A:油条在下沉过程中,根据物体浮沉条件,下沉时物体所受浮力小于自身重力,即$F_{\mathrm{浮}}<G$,故A错误;
选项B:油条浮在油面上时处于漂浮状态,此时物体所受浮力等于自身重力,即$F_{\mathrm{浮}}=G$,故B错误;
选项C:油条浸没在油中时受热体积膨胀,排开油的体积$V_{\mathrm{排}}$增大,根据阿基米德原理$F_{\mathrm{浮}}=\rho_{\mathrm{油}}gV_{\mathrm{排}}$,在油的密度$\rho_{\mathrm{油}}$和重力加速度$g$不变的情况下,$V_{\mathrm{排}}$增大则浮力$F_{\mathrm{浮}}$变大,故C错误;
选项D:根据阿基米德原理,浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受到的重力,油条在上浮过程中始终满足这一规律,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理
【点评】
本题以生活中炸油条的场景为载体,考查了物体浮沉条件和阿基米德原理的应用,要求学生能将物理知识与生活实际结合,准确理解并运用相关规律分析问题。
【难度系数】
0.7
3.【立德树人】孝顺父母是中华民族传统美德,小山在帮妈妈做家务的时候,发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图10-3-11所示。下列说法中正确的是(
)

A.甲受到的浮力大于自身的重力

B.乙受到的浮力等于自身的重力
C.乙筷子的密度比甲筷子的密度小
D.甲排开水的重力等于自身的重力

答案


D

解析

【分析】
要解决这道题,需结合物体的浮沉条件和阿基米德原理逐一分析选项:
1. 回忆物体不同浮沉状态的规律:漂浮时,浮力等于自身重力,物体密度小于液体密度;下沉时,浮力小于自身重力,物体密度大于液体密度。
2. 结合阿基米德原理(浮力等于排开液体的重力),分析排开液体重力与物体重力的关系。
3. 对每个选项进行针对性判断,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
根据物体浮沉条件和阿基米德原理对各选项分析如下:
A选项:甲筷子漂浮在水面上,根据漂浮条件,漂浮物体所受浮力等于自身重力,即$ F_{浮甲}=G_{甲} $,因此A错误。
B选项:乙筷子沉在水底,处于下沉状态,此时物体所受浮力小于自身重力,即$ F_{浮乙}<G_{乙} $,因此B错误。
C选项:甲漂浮,说明$ \rho_{甲}<\rho_{水} $;乙下沉,说明$ \rho_{乙}>\rho_{水} $,因此$ \rho_{乙}>\rho_{甲} $,即乙筷子的密度比甲筷子的密度大,C错误。
D选项:根据阿基米德原理,$ F_{浮}=G_{排} $,又因为甲漂浮时$ F_{浮甲}=G_{甲} $,所以$ G_{排甲}=G_{甲} $,即甲排开水的重力等于自身的重力,D正确。
【答案】
D
【知识点】
物体的浮沉条件、阿基米德原理
【点评】
本题结合生活实例,将立德树人理念融入物理知识考查,要求学生准确掌握不同浮沉状态下浮力与重力、物体密度与液体密度的关系,注重基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.7
4.【生活实践】人们用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟。饺子在水中煮一会儿会浮上来,是因为饺子受热膨胀,体积
,浮力
,重力
浮力。(前两空选填“增大”“减小”或“不变”)

答案

增大
增大
小于

解析

【分析】
要解决这道题,我们可以结合阿基米德原理和物体浮沉条件逐步分析:
1. 先判断饺子体积的变化:饺子在水中受热膨胀,其体积会明显增大;
2. 再分析浮力的变化:根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$,水的密度$\rho_{液}$和重力加速度$g$不变,饺子体积增大导致排开水的体积$V_{排}$增大,因此浮力会随之增大;
3. 最后判断重力与浮力的关系:物体上浮的条件是浮力大于重力,即重力小于浮力,所以饺子浮上来时满足重力小于浮力。
【解析】
1. 饺子受热膨胀,体积增大;
2. 根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$,水的密度和$g$保持不变,饺子排开水的体积随自身体积增大而增大,因此浮力增大;
3. 当饺子上浮时,依据物体浮沉条件,此时浮力大于重力,即重力小于浮力。
【答案】
增大;增大;小于
【知识点】
阿基米德原理、物体浮沉条件
【点评】
本题结合生活中煮饺子的常见现象,考查对阿基米德原理和物体浮沉条件的理解与应用,要求学生将物理知识与生活实践结合,理解“生沉熟浮”的物理本质,属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
1. 关于物体浮沉条件及应用实例,下列分析合
理的是(
)

A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮
力大小相同
B.轮船从黄河驶入大海,将会下沉
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通
过改变自身重力实现的
D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,
从而实现上浮和下沉

答案

A

解析

【分析】
解题时需结合物体浮沉条件(漂浮时$F_{浮}=G_{物}$,浮力大小与重力、液体密度和排液体积的关系),逐个分析选项:
1. 对于漂浮的物体,浮力始终等于自身重力,据此分析密度计和轮船的浮力与排液体积变化;
2. 判断橡皮泥捏成小船后自身重力是否改变,明确其漂浮的原理;
3. 回忆潜水艇的工作原理,区分是改变自身重力还是排液体积来实现浮沉。
【解析】
A. 同一密度计在不同液体中均处于漂浮状态,根据物体漂浮条件$F_{浮}=G_{物}$,密度计的自身重力不变,因此在不同液体中所受浮力大小相同,该分析合理。
B. 轮船在黄河和大海中均漂浮,由漂浮条件可知$F_{浮}=G_{船}$,轮船的重力不变,所以浮力不变。由于海水密度大于黄河水密度,根据$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$,在浮力不变时,液体密度越大,排开液体的体积越小,因此轮船会上浮,而非下沉,该分析不合理。
C. 橡皮泥捏成小船后,其自身质量不变,由$G=mg$可知重力不变,它是通过增大排开水的体积来增大浮力,从而实现漂浮,并非改变自身重力,该分析不合理。
D. 潜水艇的外壳体积固定,排开水的体积不变,它是通过吸水或排水改变自身重力,从而实现上浮和下沉,并非通过改变排开水的体积改变浮力,该分析不合理。
综上,合理的分析是A选项。
【答案】
A
【知识点】
物体浮沉条件、浮力的应用
【点评】
本题考查物体浮沉条件的实际应用,重点区分密度计、轮船、橡皮泥小船、潜水艇的浮沉原理,需准确把握“改变自身重力”和“改变排液体积”两种实现浮沉的方式,是对基础知识的综合考查。
【难度系数】
0.7