二、小语准备在班上讲《为中华之崛起而读书》的故事,请帮她把下面画“”部分提炼成四字词语填在括号里,使语句更简练。
少年周恩来立志很高远,拥有雄心壮志(
少年周恩来立志很高远,拥有雄心壮志(
志存高远
),立下“为中华之崛起而读书”的誓言。这源于他听闻“中华不振”的原因,更因他在租界目睹中国妇女受欺,而巡警竟没有秉持公正之心,严格依照法律规定来执行法令、处理案件(秉公执法
)。他将悲愤化为动力,为国家竭尽忠诚,牺牲一切(精忠报国
),刻苦求学,誓改国家贫弱命运。答案
志存高远 秉公执法 精忠报国(答案不唯一)
三、小语正在整理古诗中的爱国故事,丰富故事会的素材,请帮她把下面诗句补充完整。
1. 王翰性格豪爽,常在边塞军营和将士们喝酒。一次打仗前,他看到大家痛快喝酒,琵琶声却催着出征,便吟出“醉卧沙场君莫笑,
2. 王昌龄关心边塞战事,看到将士们长期驻守边疆不能回家。他望着明月照耀边关,想到离家万里打仗的士兵,便写下“
3. 李清照经历了国家破碎、家庭变故,想起项羽在长江边拒绝渡江、宁死也不屈服的事,便写下“生当
1. 王翰性格豪爽,常在边塞军营和将士们喝酒。一次打仗前,他看到大家痛快喝酒,琵琶声却催着出征,便吟出“醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回
?”,特别豪迈又带着点悲壮。2. 王昌龄关心边塞战事,看到将士们长期驻守边疆不能回家。他望着明月照耀边关,想到离家万里打仗的士兵,便写下“
但使龙城飞将在
,不教胡马度阴山”的诗句。3. 李清照经历了国家破碎、家庭变故,想起项羽在长江边拒绝渡江、宁死也不屈服的事,便写下“生当
作人杰
,死亦为鬼雄
”的诗句。答案
1. 古来征战几人回
2. 但使龙城飞将在
3. 作人杰 为鬼雄
2. 但使龙城飞将在
3. 作人杰 为鬼雄
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