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四、提升题 Lily 分享了她与朋友之间的友谊规则。听录音，补全短文。
Lily and her friends have 1.
Lily and her friends have 1.
three
rules for their friendship. First, they always 2. help
each other. Second, they 3. share
things with each other. Third, they 4. listen
to each other when someone is sad. These rules make them 5. happy
together.答案
1. three
2. help
3. share
4. listen
5. happy
2. help
3. share
4. listen
5. happy
五、同学们在玩“你画我猜”的游戏。根据图片提示，选择与之相符的短语。
（
B. help each other
C. read books
（
B. listen to each other
C. cook delicious food
（
B. watch a film
C. play football
（
B. listen to each other
C. play games
（
B. do sport
C. sing together
（
B
）1. A. play togetherB. help each other
C. read books
（
A
）2. A. share thingsB. listen to each other
C. cook delicious food
（
C
）3. A. do homeworkB. watch a film
C. play football
（
B
）4. A. make a cardB. listen to each other
C. play games
（
A
）5. A. take care of each otherB. do sport
C. sing together
答案
1. B
2. A
3. C
4. B
5. A
2. A
3. C
4. B
5. A
解析
【分析】
解题时需先观察每道题对应的插图场景，理解每个选项短语的含义，再将场景与短语进行匹配，选出最相符的答案。
【解析】
1. 插图呈现同学间互相帮助的画面，A选项“play together”意为一起玩，C选项“read books”意为读书，均不符合，B选项“help each other”意为互相帮助，符合，故选B；
2. 插图展示分享物品的场景，A选项“share things”意为分享东西，B选项“listen to each other”意为互相倾听，C选项“cook delicious food”意为做美食，A符合，故选A；
3. 插图是踢足球的场景，A“do homework”意为做作业，B“watch a film”意为看电影，C“play football”意为踢足球，C符合，故选C；
4. 插图为同学间互相倾听交流的画面，A“make a card”意为做卡片，B“listen to each other”意为互相倾听，C“play games”意为玩游戏，B符合，故选B；
5. 插图是同学间互相照顾的场景，A“take care of each other”意为互相照顾，B“do sport”意为做运动，C“sing together”意为一起唱歌，A符合，故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语短语辨析，情景匹配
【点评】
本题为英语情景匹配题，考查常用短语的含义理解及图文对应能力，属于基础题型，只要掌握短语意思即可正确作答。
【难度系数】
0.7
解题时需先观察每道题对应的插图场景，理解每个选项短语的含义，再将场景与短语进行匹配，选出最相符的答案。
【解析】
1. 插图呈现同学间互相帮助的画面，A选项“play together”意为一起玩，C选项“read books”意为读书，均不符合，B选项“help each other”意为互相帮助，符合，故选B；
2. 插图展示分享物品的场景，A选项“share things”意为分享东西，B选项“listen to each other”意为互相倾听，C选项“cook delicious food”意为做美食，A符合，故选A；
3. 插图是踢足球的场景，A“do homework”意为做作业，B“watch a film”意为看电影，C“play football”意为踢足球，C符合，故选C；
4. 插图为同学间互相倾听交流的画面，A“make a card”意为做卡片，B“listen to each other”意为互相倾听，C“play games”意为玩游戏，B符合，故选B；
5. 插图是同学间互相照顾的场景，A“take care of each other”意为互相照顾，B“do sport”意为做运动，C“sing together”意为一起唱歌，A符合，故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语短语辨析，情景匹配
【点评】
本题为英语情景匹配题，考查常用短语的含义理解及图文对应能力，属于基础题型，只要掌握短语意思即可正确作答。
【难度系数】
0.7
六、同学们纷纷讲述自己和朋友之间的友谊故事。选择正确的连词补全句子。
(
A. and B. because C. but
(
A. and B. because C. but
(
A. and B. because C. but
(
A. and B. because C. but
(
A. and B. because C. but
(
B
)1. I like my friend because
she is kind.A. and B. because C. but
(
A
)2. We play games and
have fun together.A. and B. because C. but
(
C
)3. Tom likes playing football but
I don't like it.A. and B. because C. but
(
C
)4. We are different but
we are happy together.A. and B. because C. but
(
A
)5. I help my friend Lucy and
take care of her.A. and B. because C. but
答案
1. B；because
2. A；and
3. C；but
4. C；but
5. A；and
2. A；and
3. C；but
4. C；but
5. A；and
解析
【分析】
首先明确三个核心连词的含义：and表并列、顺承，意为“和，并且”；because表原因，意为“因为”；but表转折，意为“但是”。解题时需分析每道题句子前后的逻辑关系，匹配对应连词：1题前后是因果关系，2、5题前后是并列顺承关系，3、4题前后是转折关系，据此逐一选择。
【解析】
1. 句意：我喜欢我的朋友，因为她善良。前后为因果关系，需选表原因的连词，because符合，故选B；
2. 句意：我们玩游戏并且一起开心。前后为并列顺承关系，需选表并列的连词，and符合，故选A；
3. 句意：Tom喜欢踢足球，但是我不喜欢。前后为转折关系，需选表转折的连词，but符合，故选C；
4. 句意：我们不一样，但是我们在一起很开心。前后为转折关系，需选表转折的连词，but符合，故选C；
5. 句意：我帮助朋友Lucy并且照顾她。前后为并列顺承关系，需选表并列的连词，and符合，故选A。
【答案】
1. B；2. A；3. C；4. C；5. A
【知识点】
连词辨析，并列连词，转折连词
【点评】
本题考查英语基础连词的用法，要求学生掌握and、because、but的含义及句子逻辑关系的判断，属于基础题型，注重核心知识点的应用。
【难度系数】
0.8
首先明确三个核心连词的含义：and表并列、顺承，意为“和，并且”；because表原因，意为“因为”；but表转折，意为“但是”。解题时需分析每道题句子前后的逻辑关系，匹配对应连词：1题前后是因果关系，2、5题前后是并列顺承关系，3、4题前后是转折关系，据此逐一选择。
【解析】
1. 句意：我喜欢我的朋友，因为她善良。前后为因果关系，需选表原因的连词，because符合，故选B；
2. 句意：我们玩游戏并且一起开心。前后为并列顺承关系，需选表并列的连词，and符合，故选A；
3. 句意：Tom喜欢踢足球，但是我不喜欢。前后为转折关系，需选表转折的连词，but符合，故选C；
4. 句意：我们不一样，但是我们在一起很开心。前后为转折关系，需选表转折的连词，but符合，故选C；
5. 句意：我帮助朋友Lucy并且照顾她。前后为并列顺承关系，需选表并列的连词，and符合，故选A。
【答案】
1. B；2. A；3. C；4. C；5. A
【知识点】
连词辨析，并列连词，转折连词
【点评】
本题考查英语基础连词的用法，要求学生掌握and、because、but的含义及句子逻辑关系的判断，属于基础题型，注重核心知识点的应用。
【难度系数】
0.8
