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8. 能力训练点·逻辑推理 [2025镇江中考]生态系统调节能力的强弱与其结构复杂程度有关。下图表示地球上常见的四个生态系统的结构复杂程度，其中调节能力最强的生态系统是 （
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
B
）A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案
8.B
解析
【分析】
要解决这道题，首先需明确生态系统调节能力的规律：生态系统的自动调节能力强弱与自身结构复杂程度相关，结构越复杂，生物种类越多、营养结构越复杂，自动调节能力就越强。接着观察题图，对比甲、乙、丙、丁四个生态系统的结构复杂程度，乙的结构复杂程度最高，因此其调节能力最强。
【解析】
生态系统的自动调节能力与结构复杂程度呈正相关，结构越复杂，调节能力越强。从柱状图中可看出，乙生态系统的结构复杂程度最高，所以其调节能力最强，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
生态系统调节能力、生态系统结构
【点评】
本题考查生态系统调节能力与结构的关系，属于基础知识点应用，只需结合图表分析结构复杂程度即可得出答案，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，首先需明确生态系统调节能力的规律：生态系统的自动调节能力强弱与自身结构复杂程度相关，结构越复杂，生物种类越多、营养结构越复杂，自动调节能力就越强。接着观察题图，对比甲、乙、丙、丁四个生态系统的结构复杂程度，乙的结构复杂程度最高，因此其调节能力最强。
【解析】
生态系统的自动调节能力与结构复杂程度呈正相关，结构越复杂，调节能力越强。从柱状图中可看出，乙生态系统的结构复杂程度最高，所以其调节能力最强，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
生态系统调节能力、生态系统结构
【点评】
本题考查生态系统调节能力与结构的关系，属于基础知识点应用，只需结合图表分析结构复杂程度即可得出答案，难度较低。
【难度系数】
0.6
9.“地球，我的母亲！我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么样才能够报答你的深恩？”郭沫若深情的诗句，启发我们对人和地球关系的思考。下列叙述正确的是 （
A.酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关
B.人类活动只会改善环境，不可能破坏环境
C.乱砍滥伐是导致生物多样性锐减的主要原因之一
D.环境污染会影响其他生物的生存，但不会影响人类自身健康
C
）A.酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关
B.人类活动只会改善环境，不可能破坏环境
C.乱砍滥伐是导致生物多样性锐减的主要原因之一
D.环境污染会影响其他生物的生存，但不会影响人类自身健康
答案
9.C
解析
【分析】本题围绕人类与地球的关系，考查环境相关的基础知识，需结合酸雨成因、人类活动对环境的作用、生物多样性锐减的原因、环境污染的影响等知识点，逐一分析选项的正误，选出正确答案。
【解析】A选项：酸雨的形成不仅与工厂排放的含二氧化硫的烟雾有关，汽车尾气中的氮氧化物也会引发酸雨，因此A错误；B选项：人类活动对环境的影响具有两面性，既有植树造林等改善环境的行为，也有乱砍滥伐等破坏环境的行为，故B错误；C选项：乱砍滥伐会破坏生物的栖息环境，是导致生物多样性锐减的主要原因之一，C正确；D选项：环境污染会通过食物链等途径影响其他生物的生存，也会直接或间接危害人类自身健康，故D错误。
【答案】C
【知识点】人类活动对生态环境的影响；生物多样性锐减的原因；酸雨的形成
【点评】本题为基础题型，主要考查学生对环境相关核心基础知识的掌握，需准确记忆各环境问题的成因及影响，难度适中，适合巩固生态环境相关知识点。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：酸雨的形成不仅与工厂排放的含二氧化硫的烟雾有关，汽车尾气中的氮氧化物也会引发酸雨，因此A错误；B选项：人类活动对环境的影响具有两面性，既有植树造林等改善环境的行为，也有乱砍滥伐等破坏环境的行为，故B错误；C选项：乱砍滥伐会破坏生物的栖息环境，是导致生物多样性锐减的主要原因之一，C正确；D选项：环境污染会通过食物链等途径影响其他生物的生存，也会直接或间接危害人类自身健康，故D错误。
【答案】C
【知识点】人类活动对生态环境的影响；生物多样性锐减的原因；酸雨的形成
【点评】本题为基础题型，主要考查学生对环境相关核心基础知识的掌握，需准确记忆各环境问题的成因及影响，难度适中，适合巩固生态环境相关知识点。
【难度系数】0.7
10. 探究实践 某小组设计实验探究酸雨对小麦种子萌发的影响。在两个培养皿中铺上吸水纸，再各放入30粒已浸泡过的小麦种子。每天定时向培养皿中分别喷洒清水和pH为5.5的“模拟酸雨”，定时观察并记录实验现象。培养7天后的实验结果如图所示。下列分析不正确的是 （
A.应选取饱满、未受损伤的种子作实验材料
B.用多粒小麦种子做实验可以避免偶然性
C.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化碳
D.实验结果证明“模拟酸雨”不利于小麦种子的萌发
C
）A.应选取饱满、未受损伤的种子作实验材料
B.用多粒小麦种子做实验可以避免偶然性
C.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化碳
D.实验结果证明“模拟酸雨”不利于小麦种子的萌发
答案
10.C
解析
【分析】
本题是关于酸雨对小麦种子萌发影响的实验分析题，要求选出不正确的选项。解题思路是逐一分析每个选项，结合实验设计原则、种子萌发条件、酸雨成因等知识点判断对错：A选项需保证种子自身条件适宜，B选项需减少实验偶然性，C选项需明确酸雨的成因，D选项需结合实验图判断酸雨对种子萌发的影响，最终确定错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：为排除种子自身因素对实验结果的干扰，需选取饱满、未受损伤的种子作实验材料，该选项分析正确。
选项B：使用多粒种子做实验，可降低单个种子自身因素带来的偶然性，使实验结果更可靠，该选项分析正确。
选项C：酸雨形成的主要原因是空气中大量二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，与水反应形成酸性物质；二氧化碳过多会导致温室效应，并非酸雨的成因，该选项分析错误。
选项D：从实验结果图可知，清水组种子萌发数远多于pH为5.5的模拟酸雨组，说明模拟酸雨不利于小麦种子的萌发，该选项分析正确。
【答案】
C
【知识点】
酸雨的成因、种子萌发的实验探究、实验设计原则
【点评】
本题结合实验图表考查酸雨相关知识，需学生掌握酸雨成因、实验设计原则及种子萌发的影响因素，通过分析实验结果判断选项，属于基础实验分析题，需注意区分酸雨与温室效应的成因。
【难度系数】
0.6
本题是关于酸雨对小麦种子萌发影响的实验分析题，要求选出不正确的选项。解题思路是逐一分析每个选项，结合实验设计原则、种子萌发条件、酸雨成因等知识点判断对错：A选项需保证种子自身条件适宜，B选项需减少实验偶然性，C选项需明确酸雨的成因，D选项需结合实验图判断酸雨对种子萌发的影响，最终确定错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：为排除种子自身因素对实验结果的干扰，需选取饱满、未受损伤的种子作实验材料，该选项分析正确。
选项B：使用多粒种子做实验，可降低单个种子自身因素带来的偶然性，使实验结果更可靠，该选项分析正确。
选项C：酸雨形成的主要原因是空气中大量二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，与水反应形成酸性物质；二氧化碳过多会导致温室效应，并非酸雨的成因，该选项分析错误。
选项D：从实验结果图可知，清水组种子萌发数远多于pH为5.5的模拟酸雨组，说明模拟酸雨不利于小麦种子的萌发，该选项分析正确。
【答案】
C
【知识点】
酸雨的成因、种子萌发的实验探究、实验设计原则
【点评】
本题结合实验图表考查酸雨相关知识，需学生掌握酸雨成因、实验设计原则及种子萌发的影响因素，通过分析实验结果判断选项，属于基础实验分析题，需注意区分酸雨与温室效应的成因。
【难度系数】
0.6
11. 安徽人文 [2026亳州期末] 请阅读资料，回答下列问题。
资料一 利辛县位于安徽省亳州市，是淮河平原上的生态宜居之地。这里物产丰富，有茨淮新河的鱼虾、西潘楼的粉丝、巩店的贡椿等特色物产；同时气候温和、土壤肥沃，是皖北重要的农业产区之一。
资料二 利辛县西北部的西淝河湿地，水草丰茂、芦苇丛生，是众多鸟类的栖息地。每年秋冬时节，白鹭、灰鹤等鸟类会在此停歇觅食，它们以湿地中的水生昆虫、小鱼为食，依赖这片淡水湿地繁衍生息。
(1)资料一中，人类从利辛县的各大生态系统中获得鱼虾、贡椿等食物资源，以及宜居的生活环境等资源。人类从生态系统中获得的各种惠益称为
(2)西淝河湿地的各种生物的数量和所占比例能保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的
(3)如果西淝河湿地受到农药污染，农药中的有毒物质会沿食物链“水草→水生昆虫→小鱼→白鹭”逐渐积累，
资料一 利辛县位于安徽省亳州市，是淮河平原上的生态宜居之地。这里物产丰富，有茨淮新河的鱼虾、西潘楼的粉丝、巩店的贡椿等特色物产；同时气候温和、土壤肥沃，是皖北重要的农业产区之一。
资料二 利辛县西北部的西淝河湿地，水草丰茂、芦苇丛生，是众多鸟类的栖息地。每年秋冬时节，白鹭、灰鹤等鸟类会在此停歇觅食，它们以湿地中的水生昆虫、小鱼为食，依赖这片淡水湿地繁衍生息。
(1)资料一中，人类从利辛县的各大生态系统中获得鱼虾、贡椿等食物资源，以及宜居的生活环境等资源。人类从生态系统中获得的各种惠益称为
生态系统服务
，是人类生存和发展的重要基础。(2)西淝河湿地的各种生物的数量和所占比例能保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的
自我调节
能力，这种能力的大小与生态系统的生物种类和营养结构复杂程度有关。(3)如果西淝河湿地受到农药污染，农药中的有毒物质会沿食物链“水草→水生昆虫→小鱼→白鹭”逐渐积累，
白鹭
体内有毒物质浓度最高，这种现象称为生物富集。答案
11.(1)生态系统服务
(2)自我调节
(3)白鹭
(2)自我调节
(3)白鹭
解析
【分析】
本题考查生态系统相关的基础概念，解题时需结合每个问题对应的核心知识点分析：第(1)题需明确人类从生态系统获得的惠益的定义；第(2)题要理解生态系统维持稳定的原因；第(3)题需掌握生物富集的特点，即有毒物质沿食物链积累，最高营养级生物体内浓度最高。
【解析】
(1) 人类从生态系统中获得的食物、宜居环境等各种惠益，在生态学中称为生态系统服务，是人类生存和发展的重要基础，因此填生态系统服务。
(2) 生态系统中各种生物的数量和所占比例能保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生物种类和营养结构复杂程度有关，因此填自我调节。
(3) 生物富集是指有毒物质沿食物链不断积累的现象，营养级越高的生物，体内有毒物质浓度越高，在食物链“水草→水生昆虫→小鱼→白鹭”中，白鹭是最高营养级，因此其体内有毒物质浓度最高，故填白鹭。
【答案】(1)生态系统服务 (2)自我调节 (3)白鹭
【知识点】生态系统服务、生态系统的自我调节、生物富集
【点评】本题围绕生态系统的核心基础概念命题，考查学生对生态学基本定义的识记与理解，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
本题考查生态系统相关的基础概念，解题时需结合每个问题对应的核心知识点分析：第(1)题需明确人类从生态系统获得的惠益的定义；第(2)题要理解生态系统维持稳定的原因；第(3)题需掌握生物富集的特点，即有毒物质沿食物链积累，最高营养级生物体内浓度最高。
【解析】
(1) 人类从生态系统中获得的食物、宜居环境等各种惠益，在生态学中称为生态系统服务，是人类生存和发展的重要基础，因此填生态系统服务。
(2) 生态系统中各种生物的数量和所占比例能保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生物种类和营养结构复杂程度有关，因此填自我调节。
(3) 生物富集是指有毒物质沿食物链不断积累的现象，营养级越高的生物，体内有毒物质浓度越高，在食物链“水草→水生昆虫→小鱼→白鹭”中，白鹭是最高营养级，因此其体内有毒物质浓度最高，故填白鹭。
【答案】(1)生态系统服务 (2)自我调节 (3)白鹭
【知识点】生态系统服务、生态系统的自我调节、生物富集
【点评】本题围绕生态系统的核心基础概念命题，考查学生对生态学基本定义的识记与理解，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
