一、用“√”选出加点字的正确读音。
怂恿（cóng sǒng） 衣兜（dōu doū）
颓败（tū tuí） 缝纫（rèn rèng）

1. sǒng 2. dōu 3. tuí 4. rèn

二、结合语境看拼音写词语。
1.车间里jī xiè()不停地运转着，zào shēng()很大。正值kù shǔ()，又闷又热，环境很yā yì()。
2.máng lù()的身影，瘦弱的脊背，疲惫的眼睛，这就是为我操劳的母亲。

1. 机械 噪声 酷暑 压抑 2. 忙碌

三、根据括号里的提示，在横线上填上恰当的词语。
1.我想有一本《青年近卫军》，想得整天（形容心神不定、非常惊慌的样子）。
2.七八十台破缝纫机发出的噪声（耳朵都快震聋了，形容声音很大）。

1. 失魂落魄 2. 震耳欲聋

四、根据课文内容完成练习。
●人物造型$\begin{cases}“我”:学生装。\\母亲：\_\_\_\_\_\_的脊背、\_\_\_\_\_\_的口罩、\_\_\_\_\_\_的眼睛、\_\_\_\_\_\_的手指。\end{cases}$
1.选取地点:厂房。
(1)环境布置:房间大小________；空间低矮,四壁潮湿;拥挤(准备________)；炎热(准备________)；机器声震耳欲聋。
(2)场景拍摄。
去工厂找母亲
人物心情 不敢相信→______。
人物音量 ______。
人物动作 “我”:扫视、走。
母亲:凑、背直起来、______、______。

2.选取地点:家中。
(1)环境布置:我推测,作者的家是________的。
(2)场景拍摄。
母亲再次给“我”钱
准备道具________、______、《青年近卫军》。
人物行为 “我”:买水果罐头、买《青年近卫军》。
母亲:________、______。
人物理解 此时,“我”的心情是________的。

1. 瘦弱弯曲 褐色 疲惫 皲裂
1.(1) 不足二百平米 七八十台破缝纫机 七八十只灯泡
(2) 震惊心疼 大声 转过身 吃惊地望 一卷皱皱的毛票 攥着钱跑了出去 坐了下去 弯曲了背 俯下头 手脚并用 对“我”看书的支持和对“我”的爱 感动、内疚、心酸
2.(1) 破旧、狭小
(2) 一听水果罐头 皱皱的毛票 数落“我” 凑钱 感恩、坚定