五、阅读提升。
看不见的爱(节选)
夏季的一个傍晚,天气很好。我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、
离他有七八米远的玻璃瓶。
我站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。
孩子很认真,屏住气,瞄了很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还在专心致志地打。我走上前去,对那母亲说:"让我教他怎样打好吗?"
男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑,"谢谢,不用!"她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,"他看不见。"我怔住了。
半晌,我喃喃地说:"噢……对不起!但为什么?"
"别的孩子都这么玩儿。"
"呃……"我说,"可是他……怎么能打中呢?""我告诉他,只要锲而不舍,总会打中的。"母亲平静地说,"关键是他做了没有。"我默不作声。
夜风轻轻袭来,蛐蛐儿在草丛中低吟起来,天幕中已有了疏朗的星星。我已看不清那瓶子的轮廓了。"看来今天他打不中了。"我想。犹豫了一下,对他们道一声"再见",我便转身往回走去。
走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。
(作者:赵宇宁,有改动)
1.文中画“”的句子属于描写,作用是。
2.“她顿了一下,望着那孩子”是对这位母亲的描写,体现了她。
3.对文中画“﹏﹏”的句子理解正确的一项是()。
A.母亲怕伤孩子的心,骗孩子他能打中
B.母亲觉得她的孩子主要是练习得太少了,只要勤加练习,就一定能打中
C.母亲认为结果不重要,重要的是在追求成功的过程中所付出的努力
4.题目《看不见的爱》表面上是指;深层的含义是。

1. 环境 推动故事情节的发展,说明小男孩练习的时间很长
2. 神态、动作 对孩子的怜爱
3. C
4. 盲孩子看不见母亲对他的爱 母亲的爱是无形的,是在教孩子玩游戏的过程中潜移默化地体现出来的