三、补全短文
It's 3:30 in the afternoon.
Li Lei likes playing basketball.
club. Liu Daming likes football.
Some students are taking a walk in the sports field.
They are talking about their studies. The girl in red looks very happy.

1. 2. 3. 4. 5.
It's 3:30 in the afternoon.
A
1 Look! Li Lei is playing basketball with his classmates.Li Lei likes playing basketball.
E
2 And he is good at it. He is in the school basketballclub. Liu Daming likes football.
C
3 Now he is practising playing football with his friends.Some students are taking a walk in the sports field.
D
4 Some students are in the classroom.They are talking about their studies. The girl in red looks very happy.
B
51. 2. 3. 4. 5.
答案
1.A 2.E 3.C 4.D 5.B
解析
【分析】
这是场景类的短文补全题,解题时先通读全文,明确文章核心是介绍下午3:30校园里不同学生的各类活动,再逐空匹配上下文的逻辑关联:
1. 第一空前文仅交代了时间背景,后文开始逐一介绍不同学生的运动行为,需要一个总起句引出运动场的整体场景;
2. 第二空前文点明李雷喜欢打篮球,后文补充他擅长篮球、在校篮球俱乐部,需要补充他对篮球的主观感受,衔接前后内容;
3. 第三空前文点明刘大明喜欢足球,后文介绍他正在和朋友练足球,需要补充他对足球的看法,承接上下文;
4. 第四空前文提到部分学生在运动场散步,需要补充散步时的伴随状态,让描述逻辑连贯;
5. 第五空前文点明穿红衣服的女孩很开心,需要介绍女孩正在做的具体事情,完成场景描述。
【解析】
我们逐空推导匹配:
1. 空1:前文交代时间是下午3:30,后文开始列举不同学生的运动项目,A选项“Many students are doing sport in the sports field.”是总起句,引出运动场的整体活动场景,符合语境。
2. 空2:前文说李雷喜欢打篮球,后文说他擅长篮球、加入校篮球俱乐部,E选项“He thinks it's interesting for him to play it.”中的it指代前文的basketball,说明他觉得打篮球很有趣,衔接前后逻辑。
3. 空3:前文说刘大明喜欢足球,后文说他正在和朋友练习踢足球,C选项“He thinks playing football is relaxing.”说明他认为踢足球很放松,解释他喜欢足球的原因,符合语境。
4. 空4:前文提到“Some students are taking a walk in the sports field.”,D选项“They are walking and talking happily.”的They指代前文散步的学生,描述散步时边聊边走的状态,衔接自然。
5. 空5:前文说“The girl in red looks very happy.”,B选项“She is reading a storybook.”的She指代前文的女孩,介绍女孩正在做的事,符合语境。
【答案】
1.A 2.E 3.C 4.D 5.B
【知识点】
情景补全,上下文逻辑推理
【点评】
本题属于基础的情景类阅读补全,解题核心是抓住人称代词、指代性表述的对应关系,以及前后文的话题一致性,先总览全文了解整体场景,再逐空匹配选项,难度较低,适合巩固现在进行时的场景应用。
【难度系数】
0.8
这是场景类的短文补全题,解题时先通读全文,明确文章核心是介绍下午3:30校园里不同学生的各类活动,再逐空匹配上下文的逻辑关联:
1. 第一空前文仅交代了时间背景,后文开始逐一介绍不同学生的运动行为,需要一个总起句引出运动场的整体场景;
2. 第二空前文点明李雷喜欢打篮球,后文补充他擅长篮球、在校篮球俱乐部,需要补充他对篮球的主观感受,衔接前后内容;
3. 第三空前文点明刘大明喜欢足球,后文介绍他正在和朋友练足球,需要补充他对足球的看法,承接上下文;
4. 第四空前文提到部分学生在运动场散步,需要补充散步时的伴随状态,让描述逻辑连贯;
5. 第五空前文点明穿红衣服的女孩很开心,需要介绍女孩正在做的具体事情,完成场景描述。
【解析】
我们逐空推导匹配:
1. 空1:前文交代时间是下午3:30,后文开始列举不同学生的运动项目,A选项“Many students are doing sport in the sports field.”是总起句,引出运动场的整体活动场景,符合语境。
2. 空2:前文说李雷喜欢打篮球,后文说他擅长篮球、加入校篮球俱乐部,E选项“He thinks it's interesting for him to play it.”中的it指代前文的basketball,说明他觉得打篮球很有趣,衔接前后逻辑。
3. 空3:前文说刘大明喜欢足球,后文说他正在和朋友练习踢足球,C选项“He thinks playing football is relaxing.”说明他认为踢足球很放松,解释他喜欢足球的原因,符合语境。
4. 空4:前文提到“Some students are taking a walk in the sports field.”,D选项“They are walking and talking happily.”的They指代前文散步的学生,描述散步时边聊边走的状态,衔接自然。
5. 空5:前文说“The girl in red looks very happy.”,B选项“She is reading a storybook.”的She指代前文的女孩,介绍女孩正在做的事,符合语境。
【答案】
1.A 2.E 3.C 4.D 5.B
【知识点】
情景补全,上下文逻辑推理
【点评】
本题属于基础的情景类阅读补全,解题核心是抓住人称代词、指代性表述的对应关系,以及前后文的话题一致性,先总览全文了解整体场景,再逐空匹配选项,难度较低,适合巩固现在进行时的场景应用。
【难度系数】
0.8
一、汉译英(一空一词)
1.你在中国玩得开心吗?
Are you in China?
2.简的妈妈现在感觉不舒服。
Jane's mum isn't feeling well .
3.你能让她给我回个电话吗?
Could you tell her to ?
4.许多人正匆匆赶往地铁站。
Many people are the subway.
5.我盼望能尽快见到你。
I seeing you soon.
1.你在中国玩得开心吗?
Are you in China?
2.简的妈妈现在感觉不舒服。
Jane's mum isn't feeling well .
3.你能让她给我回个电话吗?
Could you tell her to ?
4.许多人正匆匆赶往地铁站。
Many people are the subway.
5.我盼望能尽快见到你。
I seeing you soon.
答案
1. having fun/enjoying yourself
2. at the moment 3. call me back
4. rushing to 5. look forward to
2. at the moment 3. call me back
4. rushing to 5. look forward to
解析
【分析】
这是限定一空一词的汉译英题型,解题思路如下:1. 先通读中文句意,明确需要翻译部分的核心语义;2. 数出对应空缺的单词数量,匹配对应词数的常用固定短语;3. 结合句子给出的时态提示、语法规则(比如be动词后接现在分词、不定式符号to后接动词原形等)对短语做正确变形,确保语义、词数、语法全部符合要求。比如第一句前面有Are you提示现在进行时,就要把“玩得开心”的短语调整为现在分词形式,不能直接填动词原形。
【解析】
1. 句子时态为现在进行时,结构为"be + 现在分词",描述当下的状态,“玩得开心”的双空同义表达有have fun和enjoy yourself,将动词变为现在分词后,填入having fun 或 enjoying yourself。
2. 此处需要填入表示“现在、此刻”的三空时间状语,固定短语at the moment完全符合语义和空数要求。
3. 表达“给某人回电话”的固定搭配是call sb. back,此处“我”要使用宾格形式me,同时空格前的to是不定式符号,后面接动词原形,所以填入call me back。
4. 句子时态为现在进行时,“匆匆赶往某地”的双空表达是rush to,将动词rush变为现在分词rushing,填入rushing to。
5. 表达“盼望做某事”、后面可接动名词的三空固定短语是look forward to,主语为I,用一般现在时动词用原形即可,填入look forward to。
【答案】
1. having fun/enjoying yourself
2. at the moment
3. call me back
4. rushing to
5. look forward to
【知识点】
固定短语识记,现在进行时,不定式用法
【点评】
本题属于初中英语核心基础短语考察,考点覆盖日常场景常用表达,需要学生平时积累短语时注意区分同义表达的不同词数,同时结合句子给出的时态、语法提示对短语做正确变形,避免出现形式错误丢分。
【难度系数】
0.8
这是限定一空一词的汉译英题型,解题思路如下:1. 先通读中文句意,明确需要翻译部分的核心语义;2. 数出对应空缺的单词数量,匹配对应词数的常用固定短语;3. 结合句子给出的时态提示、语法规则(比如be动词后接现在分词、不定式符号to后接动词原形等)对短语做正确变形,确保语义、词数、语法全部符合要求。比如第一句前面有Are you提示现在进行时,就要把“玩得开心”的短语调整为现在分词形式,不能直接填动词原形。
【解析】
1. 句子时态为现在进行时,结构为"be + 现在分词",描述当下的状态,“玩得开心”的双空同义表达有have fun和enjoy yourself,将动词变为现在分词后,填入having fun 或 enjoying yourself。
2. 此处需要填入表示“现在、此刻”的三空时间状语,固定短语at the moment完全符合语义和空数要求。
3. 表达“给某人回电话”的固定搭配是call sb. back,此处“我”要使用宾格形式me,同时空格前的to是不定式符号,后面接动词原形,所以填入call me back。
4. 句子时态为现在进行时,“匆匆赶往某地”的双空表达是rush to,将动词rush变为现在分词rushing,填入rushing to。
5. 表达“盼望做某事”、后面可接动名词的三空固定短语是look forward to,主语为I,用一般现在时动词用原形即可,填入look forward to。
【答案】
1. having fun/enjoying yourself
2. at the moment
3. call me back
4. rushing to
5. look forward to
【知识点】
固定短语识记,现在进行时,不定式用法
【点评】
本题属于初中英语核心基础短语考察,考点覆盖日常场景常用表达,需要学生平时积累短语时注意区分同义表达的不同词数,同时结合句子给出的时态、语法提示对短语做正确变形,避免出现形式错误丢分。
【难度系数】
0.8
登录