一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. UNICEF provides clean water and food, education and h
2. The flu v
3. The charity event raised funds for children in need, providing them with educational b
4. The hotel room was small and noisy. In a
5. If you don't hurry, you'll m
1. UNICEF provides clean water and food, education and h
healthcare
to children.2. The flu v
virus
spreads rapidly in crowded places.3. The charity event raised funds for children in need, providing them with educational b
benefits
.4. The hotel room was small and noisy. In a
addition
, the air-conditioning didn't work properly.5. If you don't hurry, you'll m
miss
out on the train.答案
一、1. healthcare 2. virus 3. benefits 4. addition 5. miss
解析
【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目,首先第一步要通读完整句子,准确理解句子的整体语义和逻辑关系,再结合给出的首字母提示,联系所学的词汇、固定搭配,筛选出符合语境的单词,最后还要检查单词的形式(单复数、动词形式等)是否符合句子语法要求。遇到并列结构要找和前文属性一致的词汇,遇到递进、转折逻辑要对应匹配相关表达,遇到常用介词搭配优先回忆对应的固定短语,就能顺利推导出正确答案。
【解析】
1. 句意为:联合国儿童基金会为儿童提供干净的水、食物、教育和医疗保健。句中并列的内容都是UNICEF向儿童提供的公益帮扶内容,结合首字母h,可知对应的单词是healthcare,意为医疗保健,完全符合语境。
2. 句意为:流感病毒在拥挤的场所快速传播。结合核心词flu(流感)和首字母v,可知对应的单词是virus,意为病毒,符合语义逻辑。
3. 句意为:这场慈善活动为有需要的儿童筹集资金,为他们提供教育福利。结合慈善活动的帮扶属性和首字母b,benefit作名词表示益处、福利,此处用复数形式表泛指各类教育相关的帮扶福利,因此填benefits。
4. 句意为:这个酒店房间又小又吵。此外,空调也无法正常运行。此处前后句是递进补充的逻辑,固定搭配in addition意为“此外、另外”,完全符合语境,结合首字母a,填addition。
5. 句意为:如果你不快点,你就会错过这趟火车。固定搭配miss out on意为“错过、错失”,句中will后接动词原形,结合首字母m,填miss。
【答案】
1. healthcare 2. virus 3. benefits 4. addition 5. miss
【知识点】
首字母填空,固定短语识记,名词词义辨析
【点评】
本题结合公益场景、日常出行住宿场景考察初中阶段核心词汇与常用固定搭配,既要求学生掌握基础词汇的词义,也要求学生能结合句子逻辑推导匹配对应词汇,整体侧重基础应用,需要学生注意名词单复数、固定短语的完整拼写,避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7
做这类首字母提示完成句子的题目,首先第一步要通读完整句子,准确理解句子的整体语义和逻辑关系,再结合给出的首字母提示,联系所学的词汇、固定搭配,筛选出符合语境的单词,最后还要检查单词的形式(单复数、动词形式等)是否符合句子语法要求。遇到并列结构要找和前文属性一致的词汇,遇到递进、转折逻辑要对应匹配相关表达,遇到常用介词搭配优先回忆对应的固定短语,就能顺利推导出正确答案。
【解析】
1. 句意为:联合国儿童基金会为儿童提供干净的水、食物、教育和医疗保健。句中并列的内容都是UNICEF向儿童提供的公益帮扶内容,结合首字母h,可知对应的单词是healthcare,意为医疗保健,完全符合语境。
2. 句意为:流感病毒在拥挤的场所快速传播。结合核心词flu(流感)和首字母v,可知对应的单词是virus,意为病毒,符合语义逻辑。
3. 句意为:这场慈善活动为有需要的儿童筹集资金,为他们提供教育福利。结合慈善活动的帮扶属性和首字母b,benefit作名词表示益处、福利,此处用复数形式表泛指各类教育相关的帮扶福利,因此填benefits。
4. 句意为:这个酒店房间又小又吵。此外,空调也无法正常运行。此处前后句是递进补充的逻辑,固定搭配in addition意为“此外、另外”,完全符合语境,结合首字母a,填addition。
5. 句意为:如果你不快点,你就会错过这趟火车。固定搭配miss out on意为“错过、错失”,句中will后接动词原形,结合首字母m,填miss。
【答案】
1. healthcare 2. virus 3. benefits 4. addition 5. miss
【知识点】
首字母填空,固定短语识记,名词词义辨析
【点评】
本题结合公益场景、日常出行住宿场景考察初中阶段核心词汇与常用固定搭配,既要求学生掌握基础词汇的词义,也要求学生能结合句子逻辑推导匹配对应词汇,整体侧重基础应用,需要学生注意名词单复数、固定短语的完整拼写,避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7
二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
progress spread influence right in time
1. The China Welfare Institute is one of the oldest and most
2. The
3. As a consumer, you have certain
4. I made a lot of
5. The doctor arrived
progress spread influence right in time
1. The China Welfare Institute is one of the oldest and most
influential
charities in China.2. The
spread
of the fire was controlled by the firefighters.3. As a consumer, you have certain
rights
when you buy goods or services.4. I made a lot of
progress
in learning Spanish, and now I can talk with native speakers easily.5. The doctor arrived
in time
to save the patient.答案
二、1. influential 2. spread 3. rights 4. progress 5. in time
解析
【分析】
做这类选词填空题,首先第一步要先梳理方框内所有备选单词/短语的词义、词性,明确它们的不同变形规则;之后逐句分析句意,结合空格前后的修饰成分判断空格所需的词性,再从备选内容里匹配符合语义的选项,最后根据语法要求调整为正确形式即可。首先先明确备选内容的基础信息:progress(进步,可作不可数名词/动词)、spread(传播、蔓延,可作名词/动词)、influence(影响,可作名词/动词)、right(权利/正确的,可作可数名词/形容词)、in time(及时,副词短语)。之后逐句匹配:第1空需要形容词修饰名词慈善机构,对应influence变形容词;第2空需要名词表火的扩散,直接用spread的名词义;第3空certain后接可数名词复数,right变复数表权利;第4空考固定搭配取得进步,直接用progress;第5空表医生赶到的状态,用短语in time即可。
【解析】
1. 句意为“中国福利会是中国历史最悠久、最有影响力的慈善机构之一”,空格处需要形容词和空前的most构成形容词最高级,修饰后面的名词charities,将名词influence变为形容词influential(有影响力的),符合语境要求。
2. 句意为“消防员控制住了火势的蔓延”,空前有定冠词the,空后接介词of,说明空格处需要填入名词,spread作名词时含义为“蔓延、扩散”,the spread of the fire即“火势的蔓延”,完全符合句意。
3. 句意为“作为一名消费者,你在购买商品或服务时享有一定的权利”,空前的形容词certain表示“某些”,后接可数名词复数,right作名词表示“权利”时为可数名词,变为复数形式rights符合语法和语义要求。
4. 句意为“我在学习西班牙语方面取得了很大进步,现在我可以轻松和母语使用者交流了”,此处考查固定搭配make progress,意为“取得进步”,progress是不可数名词,无需变形直接填入即可。
5. 句意为“医生及时赶到抢救了病人”,短语in time含义为“及时”,在句中作状语修饰动词arrived,符合语境无需变形。
【答案】
1. influential 2. spread 3. rights 4. progress 5. in time
【知识点】
词性转换,固定搭配,名词复数
【点评】
本题属于初中英语基础类选词填空题,核心考查学生对词汇不同词性、词义的掌握能力,要求学生能结合句子的语法结构判断所需词形,同时积累常见固定搭配,整体考点偏向基础,只要学生熟悉备选词汇的用法就不容易出错。
【难度系数】
0.8
做这类选词填空题,首先第一步要先梳理方框内所有备选单词/短语的词义、词性,明确它们的不同变形规则;之后逐句分析句意,结合空格前后的修饰成分判断空格所需的词性,再从备选内容里匹配符合语义的选项,最后根据语法要求调整为正确形式即可。首先先明确备选内容的基础信息:progress(进步,可作不可数名词/动词)、spread(传播、蔓延,可作名词/动词)、influence(影响,可作名词/动词)、right(权利/正确的,可作可数名词/形容词)、in time(及时,副词短语)。之后逐句匹配:第1空需要形容词修饰名词慈善机构,对应influence变形容词;第2空需要名词表火的扩散,直接用spread的名词义;第3空certain后接可数名词复数,right变复数表权利;第4空考固定搭配取得进步,直接用progress;第5空表医生赶到的状态,用短语in time即可。
【解析】
1. 句意为“中国福利会是中国历史最悠久、最有影响力的慈善机构之一”,空格处需要形容词和空前的most构成形容词最高级,修饰后面的名词charities,将名词influence变为形容词influential(有影响力的),符合语境要求。
2. 句意为“消防员控制住了火势的蔓延”,空前有定冠词the,空后接介词of,说明空格处需要填入名词,spread作名词时含义为“蔓延、扩散”,the spread of the fire即“火势的蔓延”,完全符合句意。
3. 句意为“作为一名消费者,你在购买商品或服务时享有一定的权利”,空前的形容词certain表示“某些”,后接可数名词复数,right作名词表示“权利”时为可数名词,变为复数形式rights符合语法和语义要求。
4. 句意为“我在学习西班牙语方面取得了很大进步,现在我可以轻松和母语使用者交流了”,此处考查固定搭配make progress,意为“取得进步”,progress是不可数名词,无需变形直接填入即可。
5. 句意为“医生及时赶到抢救了病人”,短语in time含义为“及时”,在句中作状语修饰动词arrived,符合语境无需变形。
【答案】
1. influential 2. spread 3. rights 4. progress 5. in time
【知识点】
词性转换,固定搭配,名词复数
【点评】
本题属于初中英语基础类选词填空题,核心考查学生对词汇不同词性、词义的掌握能力,要求学生能结合句子的语法结构判断所需词形,同时积累常见固定搭配,整体考点偏向基础,只要学生熟悉备选词汇的用法就不容易出错。
【难度系数】
0.8
(
A.the elderly
B.the poor
C.children and women
D.animals
C
)1.The China Welfare Institute has many special programmes to support at home and abroad.A.the elderly
B.the poor
C.children and women
D.animals
答案
1. C
解析
【分析】
这道题是结合文化常识的英语词义辨析选择题,解题时首先要明确题干中提到的机构“中国福利基金会”的核心服务定位,再逐一比对四个选项的含义,先直接排除明显不符合该公益机构服务定位的选项,再判断剩余选项是否匹配机构的核心特色帮扶方向,最终筛选出正确答案。
【解析】
首先翻译题干:中国福利基金会在国内外开展了诸多专项项目,用以帮扶________。
对各选项逐一分析:
A. the elderly 意为老年人,仅为该机构帮扶覆盖的极小部分群体,并非其专项项目的核心支持对象,不符合题意;
B. the poor 意为贫困人口,不属于中国福利基金会的特色核心帮扶范畴,不符合要求;
C. children and women 意为妇女和儿童,中国福利基金会由宋庆龄先生创办,核心宗旨就是维护妇女儿童合法权益,在海内外落地了大量针对妇女儿童的帮扶项目,完全符合题意;
D. animals 意为动物,完全不在该公益机构的服务范围内,直接排除。
综上,本题选C。
【答案】C
【知识点】
文化常识,英语词汇理解
【点评】
本题跳出了单纯考察语法的出题逻辑,将英语词汇考察和国内知名公益机构的文化常识结合,既检验了学生对基础名词短语、定冠词指代一类人的用法的掌握,也引导学生在英语学习中关联现实常识,做到学以致用。
【难度系数】
0.7
这道题是结合文化常识的英语词义辨析选择题,解题时首先要明确题干中提到的机构“中国福利基金会”的核心服务定位,再逐一比对四个选项的含义,先直接排除明显不符合该公益机构服务定位的选项,再判断剩余选项是否匹配机构的核心特色帮扶方向,最终筛选出正确答案。
【解析】
首先翻译题干:中国福利基金会在国内外开展了诸多专项项目,用以帮扶________。
对各选项逐一分析:
A. the elderly 意为老年人,仅为该机构帮扶覆盖的极小部分群体,并非其专项项目的核心支持对象,不符合题意;
B. the poor 意为贫困人口,不属于中国福利基金会的特色核心帮扶范畴,不符合要求;
C. children and women 意为妇女和儿童,中国福利基金会由宋庆龄先生创办,核心宗旨就是维护妇女儿童合法权益,在海内外落地了大量针对妇女儿童的帮扶项目,完全符合题意;
D. animals 意为动物,完全不在该公益机构的服务范围内,直接排除。
综上,本题选C。
【答案】C
【知识点】
文化常识,英语词汇理解
【点评】
本题跳出了单纯考察语法的出题逻辑,将英语词汇考察和国内知名公益机构的文化常识结合,既检验了学生对基础名词短语、定冠词指代一类人的用法的掌握,也引导学生在英语学习中关联现实常识,做到学以致用。
【难度系数】
0.7
(
A.Except
B.Besides
C.Thanks to
D.But
B
)2. going to the concert, I plan to have dinner with my friends this weekend.A.Except
B.Besides
C.Thanks to
D.But
答案
2. B
解析
【分析】
首先通读题干梳理句子逻辑:本句要表达的是我这个周末有两项安排,去听音乐会、和朋友共进晚餐,两项安排都要执行,属于包含叠加的逻辑。接下来我们逐个辨析四个选项的含义和用法,匹配符合语义逻辑和语法规则的选项,排除语义不通、用法错误的干扰项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这个周末除了去听音乐会之外,我还计划和朋友们共进晚餐。
对各选项逐一分析:
1. 选项A:Except意为“除了……(不包含在内)”,语义上表示要把“去音乐会”从周末计划里排除,和后文“还有吃晚餐的计划”的逻辑矛盾,排除。
2. 选项B:Besides意为“除了……之外(还有,包含在内)”,表示“去音乐会”本身就是周末计划的一部分,在此基础上还有和朋友吃晚餐的安排,完全符合句子逻辑,且besides后可接动名词形式,语法正确。
3. 选项C:Thanks to意为“多亏、由于”,代入句中语义完全不通顺,排除。
4. 选项D:But表“除了”的含义时,通常仅能放在no、nothing、all等不定代词之后,不能直接接动名词结构,用法和语义都不符合要求,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词词义辨析
易混介词用法区分
【点评】
本题是介词板块的高频基础题,核心易错点就是很多学生混淆except和besides的逻辑指向,分不清两个“除了”到底是否包含后续的内容。解题时不需要死记硬背规则,先梳理清楚题干里的内容是否都属于主语的所属范畴/计划范畴,判断是叠加包含还是剔除排除的关系,就能快速锁定正确选项。
【难度系数】
0.6
首先通读题干梳理句子逻辑:本句要表达的是我这个周末有两项安排,去听音乐会、和朋友共进晚餐,两项安排都要执行,属于包含叠加的逻辑。接下来我们逐个辨析四个选项的含义和用法,匹配符合语义逻辑和语法规则的选项,排除语义不通、用法错误的干扰项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这个周末除了去听音乐会之外,我还计划和朋友们共进晚餐。
对各选项逐一分析:
1. 选项A:Except意为“除了……(不包含在内)”,语义上表示要把“去音乐会”从周末计划里排除,和后文“还有吃晚餐的计划”的逻辑矛盾,排除。
2. 选项B:Besides意为“除了……之外(还有,包含在内)”,表示“去音乐会”本身就是周末计划的一部分,在此基础上还有和朋友吃晚餐的安排,完全符合句子逻辑,且besides后可接动名词形式,语法正确。
3. 选项C:Thanks to意为“多亏、由于”,代入句中语义完全不通顺,排除。
4. 选项D:But表“除了”的含义时,通常仅能放在no、nothing、all等不定代词之后,不能直接接动名词结构,用法和语义都不符合要求,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词词义辨析
易混介词用法区分
【点评】
本题是介词板块的高频基础题,核心易错点就是很多学生混淆except和besides的逻辑指向,分不清两个“除了”到底是否包含后续的内容。解题时不需要死记硬背规则,先梳理清楚题干里的内容是否都属于主语的所属范畴/计划范畴,判断是叠加包含还是剔除排除的关系,就能快速锁定正确选项。
【难度系数】
0.6
(
A.information
B.instructions
C.invitations
D.conditions
D
)3.The government is trying its best to improve the living of the farmers.A.information
B.instructions
C.invitations
D.conditions
答案
3. D
解析
【分析】
首先拿到这道题,第一步先通读题干梳理句子大意:句子表达的是政府正尽全力改善和农民生活相关的某类内容。接下来只需要逐一辨析四个选项的名词含义,将词义代入句子判断是否符合逻辑和常用表达习惯,就能排除语义完全不匹配的错误选项,最终选出契合语境的答案。
【解析】
先明确题干含义:政府正在尽最大努力改善农民的生活条件。
逐一分析选项:
A. information 意为“信息”,代入句中“改善农民的生活信息”语义不通,排除;
B. instructions 意为“指令、说明”,代入后不符合句子要表达的民生相关表意,排除;
C. invitations 意为“邀请”,完全和题干语境不相关,排除;
D. conditions 意为“条件、状况”,固定常用搭配living conditions的含义就是“生活条件”,完全契合句子表达的政府改善农民民生的语义,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析;固定短语搭配
【点评】
本题是初中英语基础词汇应用题,核心考查学生对常见同前缀名词的词义区分,只要熟记四个选项的基础词义,结合民生相关的常识逻辑就能快速排除错误选项,同时也能巩固living conditions这个高频常用短语。
【难度系数】
0.8
首先拿到这道题,第一步先通读题干梳理句子大意:句子表达的是政府正尽全力改善和农民生活相关的某类内容。接下来只需要逐一辨析四个选项的名词含义,将词义代入句子判断是否符合逻辑和常用表达习惯,就能排除语义完全不匹配的错误选项,最终选出契合语境的答案。
【解析】
先明确题干含义:政府正在尽最大努力改善农民的生活条件。
逐一分析选项:
A. information 意为“信息”,代入句中“改善农民的生活信息”语义不通,排除;
B. instructions 意为“指令、说明”,代入后不符合句子要表达的民生相关表意,排除;
C. invitations 意为“邀请”,完全和题干语境不相关,排除;
D. conditions 意为“条件、状况”,固定常用搭配living conditions的含义就是“生活条件”,完全契合句子表达的政府改善农民民生的语义,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析;固定短语搭配
【点评】
本题是初中英语基础词汇应用题,核心考查学生对常见同前缀名词的词义区分,只要熟记四个选项的基础词义,结合民生相关的常识逻辑就能快速排除错误选项,同时也能巩固living conditions这个高频常用短语。
【难度系数】
0.8
(
A.feels
B.is felt
C.felt
D.is feeling
A
)4.The dress is made of silk. It smooth.A.feels
B.is felt
C.felt
D.is feeling
答案
4. A
解析
【分析】
首先通读题干理解句意:这条连衣裙由丝绸制成,摸起来很顺滑。接下来梳理解题思路:第一步先判断空处动词feel的含义和词性,此处feel表示“摸起来”,属于感官系动词,后面直接接形容词smooth作表语。第二步回忆感官系动词的特殊特性:描述事物本身固有属性的感官系动词,用主动形式就可以表达对应含义,没有被动语态,也不使用进行时态。第三步结合时态判断,句子描述的是裙子的长期属性,要用一般现在时,主语it是第三人称单数,动词要匹配第三人称单数形式,逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
我们可以通过逐一排除选项推导正确结果:
1. 排除B选项:is felt是被动语态结构,feel此处作感官系动词表“摸起来”的含义时,没有被动用法,结构错误。
2. 排除C选项:felt是feel的过去式,本题描述的是裙子的固有属性,不需要使用过去时态,时态不符。
3. 排除D选项:表示感官属性的feel不可以用现在进行时,is feeling结构不符合语法规则。
4. A选项feels是feel的第三人称单数一般现在时形式,既符合主谓一致要求,也满足感官系动词后接形容词作表语的规则,语义语法全部正确。
【答案】
A
【知识点】
感官系动词用法,一般现在时,主动表被动
【点评】
本题的高频易错点是很多学生受中文翻译思维影响,误以为“裙子是被人摸起来顺滑”,误选被动形式B。要牢记描述事物属性的感官类系动词(feel、taste、smell等)本身用主动形式接形容词就能表达属性含义,既不需要变被动也不使用进行时,平时可以归类记忆这类特殊系动词的用法,避免同类错误。
【难度系数】
0.6
首先通读题干理解句意:这条连衣裙由丝绸制成,摸起来很顺滑。接下来梳理解题思路:第一步先判断空处动词feel的含义和词性,此处feel表示“摸起来”,属于感官系动词,后面直接接形容词smooth作表语。第二步回忆感官系动词的特殊特性:描述事物本身固有属性的感官系动词,用主动形式就可以表达对应含义,没有被动语态,也不使用进行时态。第三步结合时态判断,句子描述的是裙子的长期属性,要用一般现在时,主语it是第三人称单数,动词要匹配第三人称单数形式,逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
我们可以通过逐一排除选项推导正确结果:
1. 排除B选项:is felt是被动语态结构,feel此处作感官系动词表“摸起来”的含义时,没有被动用法,结构错误。
2. 排除C选项:felt是feel的过去式,本题描述的是裙子的固有属性,不需要使用过去时态,时态不符。
3. 排除D选项:表示感官属性的feel不可以用现在进行时,is feeling结构不符合语法规则。
4. A选项feels是feel的第三人称单数一般现在时形式,既符合主谓一致要求,也满足感官系动词后接形容词作表语的规则,语义语法全部正确。
【答案】
A
【知识点】
感官系动词用法,一般现在时,主动表被动
【点评】
本题的高频易错点是很多学生受中文翻译思维影响,误以为“裙子是被人摸起来顺滑”,误选被动形式B。要牢记描述事物属性的感官类系动词(feel、taste、smell等)本身用主动形式接形容词就能表达属性含义,既不需要变被动也不使用进行时,平时可以归类记忆这类特殊系动词的用法,避免同类错误。
【难度系数】
0.6
(
— We have to prepare for the coming Art Festival together.
A.Why not?
B.I hope so.
C.I'm afraid not.
D.Of course.
C
)5.— Mr Wang, can I go to play football with my classmates as soon as school is over?— We have to prepare for the coming Art Festival together.
A.Why not?
B.I hope so.
C.I'm afraid not.
D.Of course.
答案
5. C
解析
【分析】
首先梳理对话逻辑:第一步先明确问句含义,学生向王老师提出“放学后立刻和同学去踢足球”的请求,第二步重点关注答句给出的补充信息“我们必须一起为即将到来的艺术节做准备”,可以判断出老师是不同意这个请求的,接下来逐个辨析四个选项的含义,选出符合“委婉拒绝请求”态度的表达即可。
【解析】
先翻译整段对话:
——王老师,我一放学就可以和同学们去踢足球吗?
——______ 我们得一起为即将到来的艺术节做准备。
逐一分析选项:
A. Why not? 意为“为什么不呢?”,用于赞同、鼓励对方的提议,和后文需要留下准备艺术节的语境矛盾;
B. I hope so. 意为“我希望如此”,表达对事件的正向期许,不符合语境;
C. I'm afraid not. 意为“恐怕不行”,是委婉拒绝对方请求的常用表达,和后文给出的不能去的理由完全匹配;
D. Of course. 意为“当然可以”,表示直接同意请求,和后文内容冲突。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,口语应答,语境辨析
【点评】
本题属于基础情景交际题,解题的核心要点是不能只看前半句的请求就直接选同意类的选项,必须完整读完答句的所有内容,通过后续给出的理由判断说话人的真实态度,这类题能很好地锻炼学生结合上下文逻辑匹配对话内容的能力。
【难度系数】
0.8
首先梳理对话逻辑:第一步先明确问句含义,学生向王老师提出“放学后立刻和同学去踢足球”的请求,第二步重点关注答句给出的补充信息“我们必须一起为即将到来的艺术节做准备”,可以判断出老师是不同意这个请求的,接下来逐个辨析四个选项的含义,选出符合“委婉拒绝请求”态度的表达即可。
【解析】
先翻译整段对话:
——王老师,我一放学就可以和同学们去踢足球吗?
——______ 我们得一起为即将到来的艺术节做准备。
逐一分析选项:
A. Why not? 意为“为什么不呢?”,用于赞同、鼓励对方的提议,和后文需要留下准备艺术节的语境矛盾;
B. I hope so. 意为“我希望如此”,表达对事件的正向期许,不符合语境;
C. I'm afraid not. 意为“恐怕不行”,是委婉拒绝对方请求的常用表达,和后文给出的不能去的理由完全匹配;
D. Of course. 意为“当然可以”,表示直接同意请求,和后文内容冲突。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,口语应答,语境辨析
【点评】
本题属于基础情景交际题,解题的核心要点是不能只看前半句的请求就直接选同意类的选项,必须完整读完答句的所有内容,通过后续给出的理由判断说话人的真实态度,这类题能很好地锻炼学生结合上下文逻辑匹配对话内容的能力。
【难度系数】
0.8
四、根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使其意思完整。
Living in China, one can enjoy a wide range of welfare 1. b
One of the most 3. i
7. p
In 8. a
9. e
Overall, the welfare benefits provided by the Chinese government 10. p
Living in China, one can enjoy a wide range of welfare 1. b
benefits
provided by the government. From free 2. hhealthcare
services to subsidized housing, the Chinese government has made great efforts to improve the quality of life for its citizens.One of the most 3. i
important
welfare benefits in China is the public healthcare system. Citizens can receive basic medical services for 4. ffree
or at a low cost. This has helped to improve the overall 5. hhealth
of the population and reduce the financial burden on individuals. Another key welfare benefit in China is the housing policy. The 6. ggovernment
provides affordable housing options for low-income families, ensuring that everyone has a7. p
place
to live.In 8. a
addition
to healthcare and housing benefits, the Chinese government also provides social assistance帮助 programs for those in need. This includes financial assistance for the9. e
elderly
, disabled, and unemployed, as well as support for families with children.Overall, the welfare benefits provided by the Chinese government 10. p
play
a crucial role in improving the quality of life for its citizens.答案
四、1. benefits 2. healthcare 3. important 4. free 5. health 6. government
7. place 8. addition 9. elderly 10. play
7. place 8. addition 9. elderly 10. play
解析
【分析】
这是一道首字母提示型语篇填空题,解题时首先通读全文,明确本文核心主题是介绍中国政府为民众提供的各类福利保障,建立整体语境认知。之后逐空结合前后文的语义关联、给出的首字母提示,同时结合所学的固定搭配规则、词性变化要求推导答案,优先匹配符合逻辑的常用短语,全部推导完成后再通读全文校验,确保语义通顺、语法合规。
【解析】
1. 前文提到welfare(福利),后文多次出现welfare benefits的对应搭配,首字母为b,此处表示多项福利权益,用复数形式benefits符合语境。
2. 后文紧接着引出公共医疗体系的相关内容,此处对应表达免费医疗服务,首字母为h,填healthcare。
3. 符合固定结构one of the+形容词最高级+名词复数,表达“最重要的福利之一”的含义,首字母为i,填important。
4. 后文并列出现at a low cost(低成本),对应表达“免费”的含义,固定搭配for free,首字母为f,填free。
5. 句意为该举措提升了全体人口的整体健康水平,首字母为h,填名词health。
6. 全文围绕中国政府推出的福利政策展开,此处动作的发出者是政府,首字母为g,填government。
7. 句意为政策保障每个人都有可以居住的地方,首字母为p,填place。
8. 固定短语in addition to表示“除……之外(还有)”,符合上下文的递进逻辑,首字母为a,填addition。
9. 此处并列列举需要帮扶的弱势群体,和残疾人、失业人群对应的是老年群体,the elderly指代老年人群体,首字母为e,填elderly。
10. 固定搭配play a crucial role in表示“在……中发挥关键作用”,主语为复数,谓语用原形,首字母为p,填play。
【答案】
1. benefits 2. healthcare 3. important 4. free 5. health 6. government 7. place 8. addition 9. elderly 10. play
【知识点】
首字母语篇填空,固定短语搭配,语境词义推断
【点评】
本题选取民生福利相关的现实主题,考点覆盖初中阶段核心常用词汇和高频固定搭配,解题时可以借助上下文前后呼应的提示快速锁定答案,避免孤立分析单句选词,同时要注意固定短语的准确记忆,区分the加形容词指代一类人的特殊用法。
【难度系数】
0.7
这是一道首字母提示型语篇填空题,解题时首先通读全文,明确本文核心主题是介绍中国政府为民众提供的各类福利保障,建立整体语境认知。之后逐空结合前后文的语义关联、给出的首字母提示,同时结合所学的固定搭配规则、词性变化要求推导答案,优先匹配符合逻辑的常用短语,全部推导完成后再通读全文校验,确保语义通顺、语法合规。
【解析】
1. 前文提到welfare(福利),后文多次出现welfare benefits的对应搭配,首字母为b,此处表示多项福利权益,用复数形式benefits符合语境。
2. 后文紧接着引出公共医疗体系的相关内容,此处对应表达免费医疗服务,首字母为h,填healthcare。
3. 符合固定结构one of the+形容词最高级+名词复数,表达“最重要的福利之一”的含义,首字母为i,填important。
4. 后文并列出现at a low cost(低成本),对应表达“免费”的含义,固定搭配for free,首字母为f,填free。
5. 句意为该举措提升了全体人口的整体健康水平,首字母为h,填名词health。
6. 全文围绕中国政府推出的福利政策展开,此处动作的发出者是政府,首字母为g,填government。
7. 句意为政策保障每个人都有可以居住的地方,首字母为p,填place。
8. 固定短语in addition to表示“除……之外(还有)”,符合上下文的递进逻辑,首字母为a,填addition。
9. 此处并列列举需要帮扶的弱势群体,和残疾人、失业人群对应的是老年群体,the elderly指代老年人群体,首字母为e,填elderly。
10. 固定搭配play a crucial role in表示“在……中发挥关键作用”,主语为复数,谓语用原形,首字母为p,填play。
【答案】
1. benefits 2. healthcare 3. important 4. free 5. health 6. government 7. place 8. addition 9. elderly 10. play
【知识点】
首字母语篇填空,固定短语搭配,语境词义推断
【点评】
本题选取民生福利相关的现实主题,考点覆盖初中阶段核心常用词汇和高频固定搭配,解题时可以借助上下文前后呼应的提示快速锁定答案,避免孤立分析单句选词,同时要注意固定短语的准确记忆,区分the加形容词指代一类人的特殊用法。
【难度系数】
0.7
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