（一）阅读下面的唐诗，完成1～2题。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 （）
A. 这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽之作。
B. 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。
C. 布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D. 这首诗的最后一节运用记叙、抒情的表达方式，表达了诗人忧国忧民的济世情怀。
2. 简要赏析诗中画线的句子。

1.D
2. 画线句主要运用了一系列动词，描绘出了一幅幅鲜明的图画，生动形象地写出了秋风对茅屋的破坏，表现出诗人生活的艰难以及焦灼苦闷的心情。

【分析】
第1题是诗歌理解选择题，需逐一核对选项与诗歌内容、情感、表达方式的匹配度，找出错误项；第2题是诗句赏析题，需从画线句的用词（动词）、描绘的画面、表达的情感等角度入手分析。
【解析】
1. 选项A：《茅屋为秋风所破歌》确实是杜甫因茅屋被秋风破坏后感慨创作的，表述正确；选项B：诗人面对群童抱茅的行为“唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息”，体现无可奈何，表述正确；选项C：“布衾多年冷似铁”“床头屋漏无干处”等内容，展现了诗人穷困苦痛的生活，表述正确；选项D：诗歌最后一节主要运用抒情、议论的表达方式，而非记叙，故该项错误，答案选D。
2. 画线句“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”运用“飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉”等一系列动词，精准描绘出秋风肆虐下茅草纷飞、散落各处的动态画面，生动展现了秋风对茅屋的严重破坏，侧面烘托出诗人面对茅屋破败的焦灼苦闷心情与艰难的生活处境。
【答案】1.D；2.画线句运用“飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉”等一系列动词，生动描绘了秋风肆虐下茅草纷飞、散落各处的画面，形象地写出了秋风对茅屋的破坏，表现出诗人生活的艰难以及焦灼苦闷的心情。
【知识点】古诗词内容理解；诗歌表达方式辨析；诗句炼字赏析
【点评】本题围绕经典唐诗《茅屋为秋风所破歌》设置题目，既考查学生对诗歌基本内容、情感及表达方式的理解，又考查对诗句的赏析能力，是古诗词学习的核心题型，有助于学生深化对经典作品的把握。
【难度系数】0.6