五、根据表格内容，仿照例子写句子。

例:Wang Peng:I went swimming last weekend.
1. Jack:
2. Ann:
3. Qiangqiang:
4. Bob:

1. Jack:I cleaned my room last night.
2. Ann:I washed my clothes yesterday.
3. Qiangqiang:I read a book last Monday.
4. Bob:I went boating last weekend.

【分析】
首先先观察给出的例句结构：主语I + 描述活动的动词过去式短语 + 对应过去的时间状语，全部使用一般过去时。接下来我们逐个对应表格里的人物信息：第一步先找到每个人物对应的活动图，判断对应的活动短语，第二步找到该人物对应的时间状语，第三步把动词变为正确的过去式，按照例句的结构组合成通顺的句子即可，要注意所有给出的时间都是过去时间，谓语动词必须用过去式形式。
【解析】
1. 对应Jack的信息：活动图是打扫房间，对应短语clean my room，时间是last night，clean的过去式为cleaned，按照例句结构组合即可得到正确句子。
2. 对应Ann的信息：活动图是洗衣服，对应短语wash my clothes，时间是yesterday，wash的过去式为washed，按照例句结构组合即可得到正确句子。
3. 对应Qiangqiang的信息：活动图是看书，对应短语read a book，时间是last Monday，read的过去式仍为read，按照例句结构组合即可得到正确句子。
4. 对应Bob的信息：活动图是划船，对应短语go boating，时间是last weekend，go的过去式为went，按照例句结构组合即可得到正确句子。
【答案】
1. Jack:I cleaned my room last night.
2. Ann:I washed my clothes yesterday.
3. Qiangqiang:I read a book last Monday.
4. Bob:I went boating last weekend.
【知识点】
一般过去时，动词过去式，活动类短语
【点评】
本题结合图片和表格信息仿写句子，重点考查一般过去时的陈述句基础运用，学生只需要先理清例句的句式结构，准确识别图片对应的活动短语，正确写出动词的过去式即可完成作答，能够有效巩固一般过去时的常用日常表达。
【难度系数】
0.8