2026年小题狂做八年级英语下册译林版提优版第6页答案
二、用所给单词的适当形式填空
1. Such an event has a special
educational
(educate) meaning for the teenagers.
2. As the seat
planner
for the meeting, I have to organize a seating
plan
for the dinner. (plan)
3. Great changes
have taken
(take) place over the past ten years.
4. The
creativity
(create) of Chinese people makes China change into a great country.
5. He
led
(lead) everyone to believe that his family was very wealthy.
6. The
pioneering
spirit of the
pioneers
in IT industry encourages young students to work hard. (pioneer)
7. The old man made a
living
(live) as a fisherman when he was young.
8. Are you
certain
that your answer is
certainly
suitable for this question? (certain)
9. Since the late 1980s, China
has developed
at an amazing speed and has become a symbol of modern
development
. (develop)
10. In
north/northern
(north) China, it's very cold in winter. So people like to move to the
southern
(south) part of the country at this time of year.

答案

1. educational 2. planner; plan
3. have taken 4. creativity 5. led
6. pioneering; pioneers 7. living
8. certain; certainly
9. has developed; development
10. north/northern; southern

解析

【分析】
这是一道结合词性转换、时态运用和固定短语的英语填空题,解题思路如下:
1. 第1题:空格后是名词meaning,需要形容词修饰,需将动词educate转换为对应的形容词形式。
2. 第2题:第一空根据语境“会议的座位安排者”,需填表示人的名词;第二空“seating plan”是固定搭配,填名词plan。
3. 第3题:时间状语“over the past ten years”是现在完成时的标志,take place无被动形式,需用现在完成时结构。
4. 第4题:定冠词the后需接名词,将动词create转换为名词形式。
5. 第5题:根据语境“让大家相信他家富有”是过去发生的动作,需用lead的过去式。
6. 第6题:第一空修饰名词spirit,需用形容词;第二空指IT行业的先驱群体,用名词复数形式。
7. 第7题:“make a living”是固定短语,意为“谋生”,直接填对应的名词。
8. 第8题:第一空在be动词后,用形容词;第二空修饰形容词suitable,需用副词形式。
9. 第9题:“since the late 1980s”是现在完成时标志,主句用现在完成时;第二空在形容词modern后,需用名词形式。
10. 第10题:第一空“north China”或“northern China”都可表示华北地区;第二空修饰名词part,用形容词形式。
【解析】
1. 空格处修饰名词meaning,需用形容词,educate的形容词形式为educational,故填educational。
2. 第一空根据语境“作为会议的座位安排者”,plan的名词形式planner表示“策划者”;第二空“seating plan”是固定搭配,意为“座位安排计划”,故填planner; plan。
3. 时间状语“over the past ten years”是现在完成时的标志,take place的现在完成时形式为have taken,故填have taken。
4. 定冠词the后需接名词,create的名词形式为creativity,故填creativity。
5. 根据语境,“让大家相信他家富有”是过去发生的动作,lead的过去式为led,故填led。
6. 第一空修饰名词spirit,需用形容词,pioneer的形容词形式为pioneering;第二空指IT行业的先驱群体,用名词复数pioneers,故填pioneering; pioneers。
7. “make a living”是固定短语,意为“谋生”,故填living。
8. 第一空位于be动词are之后,需用形容词certain;第二空修饰形容词suitable,需用副词certainly,故填certain; certainly。
9. “since the late 1980s”是现在完成时的标志,主句用现在完成时has developed;第二空在形容词modern之后,需用名词development,故填has developed; development。
10. 第一空“north China”(华北)或“northern China”(中国北方)均符合表达;第二空修饰名词part,需用形容词southern,故填north/northern; southern。
【答案】
1. educational 2. planner; plan
3. have taken 4. creativity 5. led
6. pioneering; pioneers 7. living
8. certain; certainly
9. has developed; development
10. north/northern; southern
【知识点】
词性转换、现在完成时、固定短语
【点评】
本题重点考查英语词性转换规则、现在完成时的时态判断以及常见固定短语的运用,涵盖动词、名词、形容词、副词之间的转换,同时结合语境和时间状语判断时态,对学生的基础知识掌握和语境理解能力有一定要求,需要学生平时积累词性变化规律和固定搭配。
【难度系数】
0.6
三、单项填空
1. (2025 无锡梁溪期中)—How long has the Huishan Clay Figurine been famous?
A
400 years ago.
A. Since B. Till C. By D. At

答案

1. A 提示:since表示“自……以来”,常与完成时态连用。句意:——惠山泥人闻名多久了? ——400年前就闻名了。

解析

【分析】
首先观察问句时态为现在完成时(has been famous),询问惠山泥人闻名的时长,需要选择能与现在完成时搭配的时间介词。回忆现在完成时的常用时间标志词,since后接过去时间点是典型的现在完成时标志。接着逐一分析选项:since表示“自……以来”,符合现在完成时的语境;till侧重“直到”,多与延续性动词搭配,时态多为一般过去时或将来时;by表示“到……为止”,常与过去完成时连用;at后接具体时刻,均不符合本题要求,因此确定选since。
【解析】
问句使用现在完成时态,询问动作持续的时长,需搭配合适的时间介词:
A. Since:意为“自……以来”,后接过去时间点,常与现在完成时态连用,符合“400年前就闻名,持续到现在”的语境;
B. Till:意为“直到”,通常用于延续性动词的句子,多搭配一般过去时或将来时,不符合本题时态和语义;
C. By:意为“到……为止”,常与过去完成时态搭配,不符合现在完成时的语境;
D. At:后接具体时刻,不能接“400 years ago”这类表示时间段起点的表达,排除。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
现在完成时的时间标志、介词辨析
【点评】
本题考查现在完成时与时间介词的搭配,核心是区分since、till、by、at在不同时态和语境中的用法,属于基础时态与介词的综合考查,需要熟练掌握常见时态的时间标志词。
【难度系数】
0.8
2. (2025 南京联合体期中)—
B
have you lived in Hangzhou, Mr Wang?
—Since I studied at Zhejiang Sci-Tech University.

A.How soon
B.How long
C.How often
D.How far

答案

2. B 提示:how soon多久以后;how long多久;
how often多久一次;how far多远。句意:——王先生,您在杭州住了多久了? ——自从我在浙江理工大学学习以来。

解析

【分析】
首先需结合答句判断问句的疑问类型,答句“Since I studied at Zhejiang Sci-Tech University.”表示从过去某一时间段开始持续至今的状态,说明问句是在询问居住的时长。接着回忆四个选项的用法:how soon用于询问“多久以后”,答语常用“in+时间段”;how long用于询问动作或状态的持续时长,答语可用“since+时间点/从句”或“for+时间段”;how often用于询问频率;how far用于询问距离。结合答句的since引导从句,可确定应选询问时长的how long。
【解析】
对各选项逐一分析:
A. How soon:意为“多久以后”,答语通常为“in+一段时间”,与本题答句不符,排除;
B. How long:意为“多久”,用于询问动作或状态持续的时间长度,答语可搭配“since+时间点/从句”,与本题答句匹配;
C. How often:意为“多久一次”,用于询问频率,答语多为表频率的内容,不符合语境,排除;
D. How far:意为“多远”,用于询问距离,与本题语境无关,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析
【点评】
本题考查常见疑问词组的用法辨析,需要熟练掌握how soon、how long、how often、how far的含义及对应答语类型,结合语境即可快速判断,属于基础情景交际类题目。
【难度系数】
0.8
3. We need to encourage
B
in industry if we want to be competitive.

A.development
B.innovation
C.reform
D.wealth

答案

3. B 提示:development发展;innovation创新;
reform改革;wealth财富。句意:如果我们想要有竞争力,就需要鼓励工业创新。

解析

【分析】
首先要抓住句子核心语境“想要具备竞争力”,这是解题的关键线索。接下来逐一分析选项含义,结合语境判断逻辑匹配度:
1. 先明确各选项词义:A是“发展”,B是“创新”,C是“改革”,D是“财富”。
2. 结合“提升竞争力”的需求思考:工业领域中,“创新”是提升竞争力的核心驱动力,能带来独特优势;“发展”范围宽泛,未精准体现竞争力的核心要素;“改革”侧重制度体制变革,不符合此处语境;“财富”和提升竞争力无直接关联,由此锁定正确选项。
【解析】
1. 辨析选项词义:
A. development:意为“发展”,指事物从简单到复杂、从低级到高级的变化过程;
B. innovation:意为“创新”,指创造新事物、新方法,是提升行业竞争力的关键;
C. reform:意为“改革”,多指对现有制度、体系等进行变革调整;
D. wealth:意为“财富”,指物质或金钱方面的富足状态。
2. 结合语境判断:
句子表达“如果我们想要有竞争力,就需要鼓励工业________”,结合提升竞争力的核心需求,“创新”最贴合逻辑,因为创新能让工业领域获得独特优势,进而提升竞争力,其余选项均无法精准匹配语境。
【答案】
B
【知识点】
词义辨析、语境理解
【点评】
本题考查常见名词的词义辨析及语境运用能力,解题核心是抓住“be competitive(有竞争力)”这一关键语境,结合各词汇的具体含义筛选出最符合逻辑的答案,要求学生在积累词汇的同时,学会结合语境分析词义。
【难度系数】
0.6
4. Editors refuse to accept his article because of the lack of
D
in the ideas.

A.create
B.creative
C.creation
D.creativity

答案

4. D 提示:the lack of后需加名词。句意:编辑们拒绝接受他的文章,因为他的想法缺少创意。

解析

【分析】
首先,我们需要明确句子的语法结构:“the lack of”是固定搭配,意为“缺少……”,后面必须接名词作宾语,所以先排除非名词选项。接着分析剩余名词选项的含义,结合“ideas(想法)”这一语境,判断哪个名词最符合句意。具体步骤:1. 识别固定搭配“the lack of”的用法,确定需填名词;2. 逐一分析选项词性,排除动词和形容词;3. 对比剩余名词的语义,匹配语境选出正确答案。
【解析】
1. 分析选项词性及含义:
A. create:动词,意为“创造”,不符合“the lack of”后接名词的要求,排除;
B. creative:形容词,意为“有创造力的”,不符合词性要求,排除;
C. creation:名词,意为“创造;创作物”,侧重创造的动作或具体成果;
D. creativity:名词,意为“创造力;创意”,侧重思维层面的创造性。
2. 结合语境判断:句子表达“编辑拒绝他的文章是因为想法缺少________”,此处需要体现想法的创造性,“creativity”更贴合语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配辨析、词性辨析、名词词义辨析
【点评】
本题主要考查固定搭配“the lack of”的用法以及名词的词义辨析,需要学生掌握常见固定搭配的词性要求,同时能结合语境区分相近名词的语义差异,是对基础语法和词汇运用能力的综合考查。
【难度系数】
0.6
5. (2025 南京秦淮期中)—Would you mind showing me how to return to the last page?
B
. Just click on the "back" icon at the bottom of the page.

A.Never mind
B.Of course not
C.It doesn't matter
D.You'd better not

答案

5. B 提示:句意:——你介意给我展示如何回到上一页吗? ——当然不。只需点击页面底部的“返回”键即可。

解析

【分析】
首先要理解题目对话场景:问句用“Would you mind...?”询问对方是否介意帮忙展示返回上一页的操作,答句后半句给出了具体操作方法,说明对方不介意。接着分析选项适用语境:
1. 明确“Would you mind...?”的应答逻辑:不介意常用“Of course not”“Not at all”等回答;介意则会委婉拒绝。
2. 排除不符选项:A、C多用于回应道歉,不适合回答请求类问句;D表达介意,与答句提供帮助的内容矛盾,因此选表示不介意的选项。
【解析】
问句“Would you mind showing me how to return to the last page?”是请求帮忙的常用句型,意为“你介意给我展示如何回到上一页吗?”。
A. Never mind:常用于回应他人道歉,意为“没关系”,不符合请求帮助的语境;
B. Of course not:表示“当然不介意”,与答句后半句“只需点击页面底部的‘返回’键即可”的帮助态度一致,符合语境;
C. It doesn't matter:多用于回应道歉,意为“没关系”,不适用于回答请求类问句;
D. You'd better not:意为“你最好不要”,表达介意的态度,与后文给出操作指导的内容矛盾。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
Would you mind句型应答;情景交际
【点评】
本题考查日常情景交际用语,核心是掌握“Would you mind...?”句型的应答方式,区分不同交际用语的适用场景。解题需结合语境判断对方态度,避免混淆回应道歉与请求的用语,属于基础类交际题型。
【难度系数】
0.8
四、根据汉语补全句子
1. 团队协作带领我们的队伍走向成功。
Teamwork
leads/led our team to success/victory
.
2. 南京一直积极推动自身成为江苏省的文化中心。
Nanjing is always
active in its drive to become the cultural centre
of Jiangsu Province.
3. 该市因在鼓励全民健身方面树立了榜样而获得政府颁发的一个奖项。
The city has
won an award from
the government
for being a role model in encouraging
sports-for-all.
4. 新能源汽车产生更少的空气污染,并且几乎不制造噪声。
New energy vehicles
produce less air pollution and make little noise
.
5. 自从20世纪80年代后期以来,我们的国家以惊人的速度发展。
Since
the late 1980s
, our country
has developed at an amazing speed
.
6. 工人们的开拓精神和创造力,无疑是这家工厂成功的关键。
The workers'
pioneering spirit and creativity
are certainly
the key to the factory's success
.
题型练
提能力,至千里

答案

1. leads/led our team to success/victory
2. active in its drive to become the cultural centre
3. won an award from; for being a role model in encouraging
4. produce less air pollution and make little noise
5. the late 1980s; has developed at an amazing speed
6. pioneering spirit and creativity; the key to the factory's success

解析

【分析】
1. 第1题:先明确“带领…走向成功”的固定英语表达是lead...to success/victory,主语Teamwork是不可数名词,谓语动词可选用一般现在时leads或一般过去式led,宾语搭配our team,据此补全句子。
2. 第2题:“积极做某事”用固定结构be active in,“推动自身成为…”译为its drive to become,“江苏省的文化中心”是the cultural centre of Jiangsu Province,将这些部分组合即可完成句子。
3. 第3题:句子时态为现在完成时,“获得政府颁发的奖项”需用has won an award from the government;“因在鼓励全民健身方面树立榜样”用for being a role model in encouraging sports-for-all,结合时态要求整合内容。
4. 第4题:“产生更少的空气污染”是produce less air pollution,“几乎不制造噪声”是make little noise,两个动作是并列关系,用and连接即可。
5. 第5题:“20世纪80年代后期”固定表达为the late 1980s;since引导的时间状语,主句要用现在完成时,主语our country是单数,助动词用has,“以惊人的速度发展”译为has developed at an amazing speed。
6. 第6题:“开拓精神和创造力”直接译为pioneering spirit and creativity;“这家工厂成功的关键”是the key to the factory's success,对应填入即可。
【解析】
1. 根据“带领…走向成功”的固定短语lead...to success/victory,主语Teamwork为不可数名词,谓语动词可用一般现在时leads或一般过去式led,宾语为our team,故填leads/led our team to success/victory。
2. 结合“积极做某事”的结构be active in,“推动自身成为文化中心”译为its drive to become the cultural centre,整合后填active in its drive to become the cultural centre。
3. 句子为现在完成时,“获得奖项”用has won an award from the government,“因…树立榜样”用for being a role model in encouraging sports-for-all,故填won an award from; for being a role model in encouraging。
4. “产生更少空气污染”和“几乎不制造噪声”是并列谓语,用and连接,故填produce less air pollution and make little noise。
5. “20世纪80年代后期”固定表达为the late 1980s;since引导的时间状语从句,主句用现在完成时,故填the late 1980s; has developed at an amazing speed。
6. “开拓精神和创造力”译为pioneering spirit and creativity,“工厂成功的关键”是the key to the factory's success,故填pioneering spirit and creativity; the key to the factory's success。
【答案】
1. leads/led our team to success/victory
2. active in its drive to become the cultural centre
3. won an award from; for being a role model in encouraging
4. produce less air pollution and make little noise
5. the late 1980s; has developed at an amazing speed
6. pioneering spirit and creativity; the key to the factory's success
【知识点】
1. 动词短语固定搭配
2. 现在完成时态运用
3. 名词短语表达
【点评】
本题聚焦英语常用短语、固定搭配及时态的综合运用,题目内容贴近生活与社会发展场景,既考查基础语言知识,也注重语言实际应用能力,要求学生平时积累相关短语和时态规则。
【难度系数】
0.7