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1. 比较两个分数的大小，如果分母相同，那么分子大的分数就（ ）；如果分子相同，那么分母大的分数就（ ）。
2. 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同（ ）分数，叫作通分。
2. 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同（ ）分数，叫作通分。
答案
1.大 小 2.分母
3. 在 $ ◯ $里填上“＞”“＜”或“=”。$ \frac{4}{11}◯ \frac{5}{11} $ $ \frac{4}{5}◯ \frac{4}{3} $$ \frac{4}{5}◯ \frac{3}{5} $ $ \frac{3}{4}◯ \frac{2}{5} $$ \frac{3}{8}◯ \frac{1}{2} $ $ \frac{5}{9}◯ \frac{10}{18} $
答案
3.$＜$ $＜$ $＞$
$＞$ $＜$ $=$
$＞$ $＜$ $=$
4. 把下面每组中的两个分数通分。$ \frac{3}{8} $和 $ \frac{5}{6} $ $ \frac{4}{5} $和 $ \frac{7}{10} $
$ \frac{5}{1 2} $和 $ \frac{8}{1 5} $ $ \frac{1}{4} $和 $ \frac{3}{8} $
$ \frac{5}{1 2} $和 $ \frac{8}{1 5} $ $ \frac{1}{4} $和 $ \frac{3}{8} $
答案
4.$\frac{9}{24}$和$\frac{20}{24}$ $\frac{8}{10}$和$\frac{7}{10}$ $\frac{25}{60}$和$\frac{32}{60}$ $\frac{2}{8}$和
$\frac{3}{8}$
$\frac{3}{8}$
5. 每课速算。
$\frac {2}{8} + \frac {5}{8} =$$ $$\frac {3}{7} - \frac {2}{7} =$
$\frac {1}{9} + \frac {4}{9} =$$ $$\frac {3}{5} - \frac {3}{5} =$
$\frac {2}{8} + \frac {5}{8} =$$ $$\frac {3}{7} - \frac {2}{7} =$
$\frac {1}{9} + \frac {4}{9} =$$ $$\frac {3}{5} - \frac {3}{5} =$
答案
5.$\frac{7}{8}$ $\frac{1}{7}$ $\frac{5}{9}$ 0
6. 把下面各组分数按照从大到小的顺序排列。
$(1) \frac {5}{7} \quad \frac {3}{4} \quad \frac {1 9}{2 8}$
(2) $ \frac{11}{12} $ $ \frac{5}{12} $ $ \frac{7}{9} $
$(1) \frac {5}{7} \quad \frac {3}{4} \quad \frac {1 9}{2 8}$
(2) $ \frac{11}{12} $ $ \frac{5}{12} $ $ \frac{7}{9} $
答案
6.(1)$\frac{3}{4}＞\frac{5}{7}＞\frac{19}{28}$ (2)$\frac{11}{12}＞$
$\frac{7}{9}＞\frac{5}{12}$
$\frac{7}{9}＞\frac{5}{12}$
7. 小明和小英进行写字比赛，两人要写字的总个数相同。
在这段时间里，谁写得多？
在这段时间里，谁写得多？
答案
7.$\frac{2}{5}＞\frac{1}{4}$ 小明写得多。
