汉译英。
1. 参观博物馆和美术馆
2. 拜访一位朋友
3. 拍了很多照片
4. 现在,此时此刻
5. 在……的旅途中
6. 冲浪
7. 靠近
8. 如此强大
9. 淋湿
10. 在沙滩上
11. 某人第一次做某事
12. 取得良好的进步

1. visit the museums and galleries 2. visit a
friend 3. take lots of photos 4. right now
5. be on a tour of 6. ride the waves 7. be close
to 8. be so powerful 9. get wet 10. at/on the
beach 11. one's first time doing sth 12. make
good progress

【分析】
这道题是基础汉译英短语题，解题时首先要对应中文语义，优先选用英语中地道的常用固定搭配，避免生硬直译；同时要注意短语里的名词可数性、动词的正确搭配，比如“进步”是不可数名词不能随意加冠词，逐个核对每个中文含义对应的课标要求掌握的核心短语，确保表达准确符合英语使用习惯。
【解析】
我们按照题目序号逐一匹配对应的标准英语短语：
1. 核心动作“参观”译为visit，“博物馆”和“美术馆”用复数表泛指，对应短语visit the museums and galleries
2. 核心动作“拜访”译为visit，“一位朋友”译为a friend，对应短语visit a friend
3. 核心动作“拍（照）”译为take，“很多照片”译为lots of photos，对应短语take lots of photos
4. 表示“现在，此时此刻”的常用固定地道表达为right now
5. 表示“在……的旅途中”的固定搭配为be on a tour of
6. 表示“冲浪”的地道常用表达为ride the waves
7. 表示“靠近”的固定搭配为be close to
8. “如此”译为so，“强大”译为powerful，对应短语be so powerful
9. 表示“淋湿”的常用表达为get wet
10. 表示“在沙滩上”的常用表达为at/on the beach
11. 表示“某人第一次做某事”的固定结构为one's first time doing sth
12. “取得”和抽象名词progress搭配用动词make，“良好的进步”译为good progress，progress是不可数名词，对应短语make good progress
【答案】
1. visit the museums and galleries
2. visit a friend
3. take lots of photos
4. right now
5. be on a tour of
6. ride the waves
7. be close to
8. be so powerful
9. get wet
10. at/on the beach
11. one's first time doing sth
12. make good progress
【知识点】
英语固定短语；汉译英基础表达；动词短语搭配
【点评】
本题全部是日常出行、活动场景的核心必背基础短语，属于课标要求掌握的基础内容，没有偏难怪的表达，学生平时要多积累课本中的固定搭配，注意部分不可数名词的使用规则，不要生硬直译，这类短语积累到位可以大幅提升完形填空和书面表达的答题准确率。
【难度系数】
0.8

根据括号中所给中文提示完成句子。
1. There are a lot of at the beach. They are taking pictures and enjoying the sun.
2. His magic tricks are really .
3. He is a athlete, easily winning most competitions.
4. is the key to success. Keep moving on and never give up.
5. I often walk the riverbank after breakfast, enjoying the warm sunshine.
6. Who can the letter to Lucy?
7. It's to midnight. We should go to bed.
8. The in Qingdao are beautiful.
9. He is on a large black horse.
10. She looks young, but she's 50 years old.

1. tourists 2. amazing 3. powerful 4. Progress
5. along 6. send 7. close 8. beaches 9. riding
10. actually

【分析】
做这类根据语境提示完成句子的题型时，可按照三步法思考：第一步先通读完整句子，梳理句子的整体含义，明确空格处要表达的语义方向；第二步结合空格前后的语法特征，判断所需词汇的词性（名词、形容词、动词、介词、副词等），同时回忆对应的常用固定搭配；第三步筛选符合语义和词性要求的词汇，最后检查词汇的形式（单复数、时态、大小写等）是否符合句子规则，确保填入后句子逻辑通顺、语法正确。
【解析】
1. 句意为“海滩上有很多游客，他们正在拍照、享受日光浴”，a lot of后接可数名词复数，结合语境填入tourists。
2. 句意为“他的魔术真的太令人惊叹了”，be动词后需用形容词作表语修饰事物，填入amazing。
3. 句意为“他是一名实力强劲的运动员，能轻松赢下绝大多数比赛”，空处修饰名词athlete，需填入形容词powerful表示“强大的、有实力的”。
4. 句意为“进步是成功的关键，不断前行、永不放弃”，空处在句中作主语，需填入名词，位于句首首字母大写，填入Progress。
5. 句意为“我经常早饭后沿着河岸散步，享受温暖的阳光”，固定搭配walk along表示“沿着……行走”，填入介词along。
6. 句意为“谁能把这封信寄给露西？”，情态动词can后接动词原形，固定搭配send sth. to sb.表示“把某物寄给某人”，填入send。
7. 句意为“快到午夜了，我们该去睡觉了”，固定搭配be close to表示“接近、靠近”，填入close。
8. 句意为“青岛的海滩很美”，句中be动词为are，说明主语是可数名词复数，结合语境填入beaches。
9. 句意为“他正骑在一匹高大的黑马上”，句子为现在进行时，结构为be+现在分词，“骑马”用ride a horse，ride的现在分词形式为riding。
10. 句意为“她看起来很年轻，但实际上已经50岁了”，空处修饰整个句子，需填入副词actually表示“实际上”。
【答案】
1. tourists 2. amazing 3. powerful 4. Progress 5. along 6. send 7. close 8. beaches 9. riding 10. actually
【知识点】
词汇语境运用，词性辨析，固定短语搭配
【点评】
本题属于初中英语基础类的词汇填空题，考察的都是课标要求掌握的核心常用词汇，既检验学生对词汇语义的记忆，也考察学生结合句法规则判断词汇正确形式的能力，适合用来巩固基础词汇和常见搭配知识点，易错点主要集中在名词单复数、现在分词变形和句首单词大写的细节上。
【难度系数】
0.8

一、语法填空。
Emily Mathias is a normal girl. She 1. with her parents and three sisters. She likes animals and she can play 2. violin very well. But her family is different from most 3.. Why?
4. Emily and her sisters Anna, Mary and Grace 5. identical quads. They were all born on 16th February, 2000.
The four girls have the same long fair hair and blue eyes, 6. their personalities are very different. Emily loves horse-riding. Grace is
7.. Mary likes writing and Anna's interested in science.
"8. house is very busy," says Emily. "We have to help with housework at home. Every Monday I do the housework 9. school.
It's Tuesday today. And it's Anna's turn. Look! She 10. the dishes. People often ask me, 'Who are you? Are you Mary?' Sometimes the teacher doesn't know. It's funny!"

1. lives 2. the 3. families 4. Because
5. are 6. but 7. friendly 8. Our 9. after
10. is washing

【分析】
首先通读全文，可知本篇是介绍四胞胎姐妹日常的记叙文，整体叙事以一般现在时为基础，解题时先把握全文大意，再逐空结合上下文线索、语法规则、固定搭配推导答案：1. 先看主语和时态，第一空描述日常居住状态，主语是第三人称单数she，用live的三单形式；2. 第二空考乐器前的冠词固定搭配；3. 第三空前面有most，要填可数名词复数指代多数家庭；4. 上文用Why提问，直接对应回答用Because；5. 主语是多个人，表语是复数的身份，be动词用are；6. 前后句外貌相同、性格不同是转折逻辑，填转折连词；7. 此处要填描述人物性格的形容词；8. 修饰名词house，结合语境是“我们的家”，用形容词性物主代词；9. 结合做家务的场景，是放学后做家务，用固定搭配after school；10. 看到提示词Look，要用到现在进行时，描述正在发生的洗碗动作。解题时还要注意句首单词首字母大写、词形变化这类细节，避免失分。
【解析】
1. 此处表达“她和父母以及三个姐妹一起居住”，全文基础时态为一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，live with sb为固定搭配表示“和某人同住”，因此填lives。
2. 表达演奏西洋乐器时，乐器类名词前必须加定冠词the，play the violin是固定搭配，意为“拉小提琴”，因此填the。
3. 此处表达“她的家庭和大多数家庭不同”，most后接可数名词复数，family指代“家庭”时的复数形式为families，因此填families。
4. 上文提出疑问“Why?”，需要用Because来对应回答原因，句首首字母大写，因此填Because。
5. 句子主语是“Emily and her sisters Anna, Mary and Grace”，为复数概念，表语是identical quads（同卵四胞胎），因此be动词用are，表达“是”的含义。
6. 前半句说明四姐妹外貌几乎完全相同，后半句说明她们的性格差异很大，前后是转折逻辑关系，因此填转折连词but。
7. 此处放在be动词is后作表语，需要填入描述人物性格的形容词，符合介绍人物的语境，friendly意为“友好的”语义通顺，因此填friendly。
8. 此处修饰名词house，结合语境指代四姐妹共同的家，需要用形容词性物主代词，表达“我们的”含义，句首首字母大写，因此填Our。
9. 此处表达“我每周一放学后做家务”，after school是固定搭配，意为“放学后”，因此填after。
10. 句前出现提示词“Look!”，是现在进行时的典型标志，描述此刻正在发生的动作，结构为“am/is/are+现在分词”，主语是She，be动词用is，wash the dishes是固定搭配“洗碗”，wash的现在分词为washing，因此填is washing。
【答案】
1. lives 2. the 3. families 4. Because 5. are 6. but 7. friendly 8. Our 9. after 10. is washing
【知识点】
一般现在时，定冠词用法，现在进行时
【点评】
本题属于基础难度的初中英语语法填空题，选取贴近学生生活的家庭日常场景，考查的都是低年级核心基础语法点，大部分空都有明确的上下文提示或者固定搭配线索，既可以帮助学生巩固时态、冠词、连词等基础语法知识，也能锻炼学生结合语境推导答案的能力。
【难度系数】
0.8