Ⅲ. Read and finish the tasks. (阅读材料，完成下列任务。)
Hi! I'm Junjun. I like my school days.
It's 7:00 a.m. It's time for 1 .
Let's drink some milk. I like milk very much.
It's 9:00 a.m. It's time for 2 .
I can read English with my classmates.
It's 12:00 p.m. It's time for 3 .
Let's eat some rice and vegetables.
It's 2:00 p.m. It's time for 4 .
I can sing a song.
It's 3:20 p.m. It's time for 5 .
Let's go to the playground. I can play football.
It's 5:00 p.m. It's time to go home.
School days are fun for me.
任务一：从方框中选择合适的选项，补全材料。
A. PE class B. music class C. breakfast D. English class E. lunch
1. 2. 3. 4. 5.
任务二：根据材料内容，判断句子正“T”误“F”。
()1. Junjun likes bread and milk in the morning.
()2. Junjun can play football at 3:20 p.m.
()3. It's 9:00 a.m. It's time for music class.

Ⅲ.任务一:1.C 2.D 3.E 4.B 5.A
任务二:1.F 2.T 3.F

【分析】
这道题分为任务一和任务二，任务一需结合短文中的时间与对应活动，匹配方框内的选项；任务二需根据短文内容，逐一核对句子描述是否与原文一致来判断正误。思考时要抓住每个时间点的活动细节，比如7:00a.m.对应早餐、9:00a.m.对应读英语等，再结合选项匹配；判断正误时要找到原文对应语句，对比描述是否相符。
【解析】
任务一：1. 7:00a.m.是早餐时间，对应选项C（breakfast）；2. 9:00a.m.时“我”和同学读英语，对应选项D（English class）；3. 12:00p.m.是午餐时间，对应选项E（lunch）；4. 2:00p.m.时“我”能唱歌，对应选项B（music class）；5. 3:20p.m.时去操场踢足球，对应选项A（PE class）。
任务二：1. 原文仅提到早上喝牛奶，未提及面包，故句子错误（F）；2. 原文3:20p.m.时去操场踢足球，句子描述正确（T）；3. 9:00a.m.是英语课，不是音乐课，句子错误（F）。
【答案】
任务一:1.C 2.D 3.E 4.B 5.A；任务二:1.F 2.T 3.F
【知识点】
英语阅读理解、日常作息词汇、细节判断
【点评】
本题考查学生对英语短文细节的理解能力，通过时间与活动匹配、句子与原文对比，检验学生获取信息的能力，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8