Ⅰ.Listen and choose.
()1. There is a(A. house B. horse)in the park.
()2. That boy is(A. thin B. short)but strong.
()3. He goes to(A. work B. walk)every day.
()4. The book is really(A. worth B. work)reading. It's fun.
()5. There are many different animals in the(A. word B. world).

Ⅰ.1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

Ⅱ.Read and judge.

（）1.
（）2.
（）3.
（）4.

Ⅱ.1.F 2.T 3.F 4.T

【分析】本题要求判断每组单词划线部分的发音是否相同，需先明确每个单词划线部分的音标，再对比发音差异，进而得出判断结果。
【解析】1. 单词morning中划线部分or的发音为/ɔː/，world中划线部分or的发音为/ɜː/，二者发音不同，故判断为F；2. 单词horse中划线部分or的发音为/ɔː/，short中划线部分or的发音为/ɔː/，二者发音相同，故判断为T；3. 单词Ford中划线部分or的发音为/ɔː/，doctor中划线部分or的发音为/ə/，二者发音不同，故判断为F；4. 单词worth中划线部分or的发音为/ɜː/，worker中划线部分or的发音为/ɜː/，二者发音相同，故判断为T。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】英语字母组合发音、单词读音辨析
【点评】本题考查常见字母组合or的不同发音，属于基础语音知识题，只要牢记常见单词中or的发音规则，就能轻松完成判断。
【难度系数】0.3

Ⅲ.Read, look, choose and write.
sports fork horse oranges

1. That is tall and strong.

2. Look at the . It's for eating.

3. Let's eat some .

4. Lily! It's time to do .

Ⅲ.1.horse 2.fork 3.oranges 4.sports

【分析】先理解每个句子的语境，结合给出的单词词义和用法，选择合适的词填空。第1题描述“又高又壮”的事物，对应horse；第2题“用来吃东西的物品”对应fork；第3题“吃一些”后接可数名词复数，对应oranges；第4题“做……的时间”是固定搭配do sports，对应sports。
【解析】1. 句子中“又高又壮”的主体是horse（马），符合语境，填horse；2. fork（叉子）是用来吃东西的工具，符合句意，填fork；3. some后接可数名词复数，oranges（橙子）符合，填oranges；4. “do sports”是固定短语，意为做运动，符合句意，填sports。
【答案】1.horse 2.fork 3.oranges 4.sports
【知识点】名词词义辨析、固定搭配
【点评】本题结合语境和固定短语考查单词运用，需学生理解句子含义与单词意思，难度适中。
【难度系数】0.7