22. 某校组织“‘宪’在出发 与‘法’同行”主题宣传教育活动,请你参与其中,完成下列任务。
【活动准备】
以下是主讲人小志设置的宣讲提纲:
|序号|宣讲内容|内容介绍|
| ---- | ---- | ---- |
|1|中国宪法史|1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议,通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;
1954年9月,一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》;
1982年12月,五届全国人大五次会议通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》;……|
|2|宪法地位|①
|3|坚持宪法至上|②
(1)请你将该宣讲提纲补充完整。
【活动开展】
在宣传教育过程中,学校通过广播号召同学们积极参与活动,学习宪法,践行宪法。对此,小芳表达了自己的观点。
小芳 宪法规定的是我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家
中最根本、最重要的问题,与我们青少年关系不大。
(2)请你结合所学知识,对小芳的观点进行辨析。
【活动结束】
本次主题宣传教育活动在热烈而充实的氛围中圆满落幕,同学们收获满满。
(3)请你谈谈同学们参与本次活动会有哪些收获。
【活动准备】
以下是主讲人小志设置的宣讲提纲:
|序号|宣讲内容|内容介绍|
| ---- | ---- | ---- |
|1|中国宪法史|1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议,通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;
1954年9月,一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》;
1982年12月,五届全国人大五次会议通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》;……|
|2|宪法地位|①
宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
||3|坚持宪法至上|②
坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇;依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
|(1)请你将该宣讲提纲补充完整。
【活动开展】
在宣传教育过程中,学校通过广播号召同学们积极参与活动,学习宪法,践行宪法。对此,小芳表达了自己的观点。
小芳 宪法规定的是我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家
(2)请你结合所学知识,对小芳的观点进行辨析。
【活动结束】
本次主题宣传教育活动在热烈而充实的氛围中圆满落幕,同学们收获满满。
(3)请你谈谈同学们参与本次活动会有哪些收获。
答案
(1)①宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇;依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
(2)①小芳认为宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,这是正确的。但认为宪法与青少年关系不大的观点是错误的。②宪法与每个人息息相关,也与我们青少年紧密相关。③宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益,也关系到青少年的成长和未来发展。④宪法第二章规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务,这些都与青少年紧密相关,我们青少年的一生都离不开宪法的保护。
(3)①同学们学习宪法知识,增强了对宪法的了解和认同。②增强了同学们的宪法意识,引导同学们热爱宪法,捍卫宪法,践行宪法。
(2)①小芳认为宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,这是正确的。但认为宪法与青少年关系不大的观点是错误的。②宪法与每个人息息相关,也与我们青少年紧密相关。③宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益,也关系到青少年的成长和未来发展。④宪法第二章规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务,这些都与青少年紧密相关,我们青少年的一生都离不开宪法的保护。
(3)①同学们学习宪法知识,增强了对宪法的了解和认同。②增强了同学们的宪法意识,引导同学们热爱宪法,捍卫宪法,践行宪法。
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