三、阅读下面一首诗，回答问题
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1. 这是一首吊古伤今、吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写的感慨，抒发了的思想感情。
2. “念天地之悠悠，独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。

1. 登楼远眺,凭今吊古 怀才不遇(或:理想破灭;或:孤寂沉郁)
2. 把个人置于广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。(意思对即可)

北京冬奥会中的“中国式浪漫”(上)
北京冬奥会会徽“冬梦”
“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克五环标志巧妙结合。会徽图形以汉字“冬”为灵感来源，上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，象征着北京冬奥会在中国春节期间举行。
会徽运用中国书法的艺术形态，呈现出新时代中国的新形象、新梦想。“BEI-JING 2022”印鉴在形态上汲取了中国书法与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了整体感和统一性。
冬残奥会会徽“飞跃”
“飞跃”展现了汉字“飞”的动感和力度，巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员，同时形象地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标获得圆满成功。会徽展现了运动员不断飞跃、超越自我、奋力拼搏、激励世界的冬残奥精神。
主题口号:“一起向未来”
(Together for a Shared Future)
这一口号符合构建人类命运共同体的中国倡议，体现了“共享办奥”“开放办
奥”的思维和团结一致、共同努力的理念，具有价值引领的重大意义。首先，全人类只有一个未来。当前，全球面临种种挑战，谁也不能独善其身，唯有同舟共济、守望相助，携手构建人类命运共同体，方能共渡难关，共迎美好未来。其次，符合奥林匹克运动、残疾人奥林匹克运动的核心价值和愿景，展现了人类在面对困境时的坚强姿态，更指明了战胜困难、开创未来的成功之道。最后，与2008年北京夏季奥运会口号“同一个世界，同一个梦想”（One World, One Dream）一脉相承，同时又体现出当前的时代特征，是北京作为“双奥之
城”给奥林匹克精神留下的又一中国印迹。
写作训练
1. 以《我心中最可敬的一个人》为题，写一篇以记人为主的文章，注意抓住人物特点多方面描写，突出人物精神，使人物形象生动丰满，不少于500字。
2. 观察你熟悉的一个人，抓住特征加以描写，写出人物的精神，写一则80字左右的片段。

1. 《我心中最可敬的一个人》
我心中最可敬的人，是小区门口修自行车的陈爷爷。
第一次留意到他，是去年深冬的傍晚，我放学时自行车链条突然脱落，冻得指尖发麻也装不回去。正急得冒汗，陈爷爷掀着棉门帘探出头，朝我招手：“小娃子进来暖两分钟，我两下就给你弄好！”他的铺位不过几平米，墙面上钉着整整齐齐的铁盒，每个盒子上都用粉笔写着“螺丝”“辐条帽”“气门芯”，连散落的钢丝都按长短捆成小束码在墙角，油污的工作台擦得没有一点多余的锈迹。他满是老茧的手裹着皲裂的胶布，沾着黑亮的机油，三两下就把归位的链条调试得顺滑，还顺手给车轴上了油，我掏钱包要付钱，他却摆着手笑：“这点小事收什么钱，快回家别让爸妈等急了。”
后来我才知道，陈爷爷在这里摆修车摊快二十年，邻居们有啥小麻烦都爱找他：独居的张奶奶买了米扛不上楼，他撞见了肯定顺手帮着送；小区的健身器材螺丝松了，他不声不响带着工具来拧紧，从来不肯收物业的酬劳；遇上放学没人接的小朋友在门口等家长，他总会把人招呼到自己的小铺里坐，递上一杯热乎的白开水。去年冬奥期间，他还自己找了彩纸剪冰墩墩、雪容融的小贴纸，贴在来修车的小朋友车把上，皱纹里都盛着笑说：“咱们普通人也凑凑冬奥的热闹。”
有人说他傻，放着清闲的日子不过总给自己找活干，陈爷爷却只是搓搓手说：“我这点手艺能帮上大家，心里就踏实。”他没有惊天动地的壮举，却把细碎的善意熬成了暖人的光，照得身边的小角落都热乎起来，这样的陈爷爷，就是我心中最可敬的人。
2. 人物描写片段
外婆总攥着把磨得发亮的竹勺守在灶台边，鬓角的白发沾着点灶边的麦粉，她手腕轻转就把摊好的杂粮饼叠得齐整，递过来时指节的薄茧蹭过我的手背，眉眼弯着全是化不开的软和暖意。

本题是七年级记人类写作专项训练，第1题要求完成完整记人记叙文：①要紧扣“可敬”的核心立意，选取自己真实熟悉的人物作为写作对象，长辈、老师、身边普通劳动者都可；②要调动外貌、动作、语言等多种描写方法，搭配1-2件具体的典型小事凸显人物闪光点，多角度刻画让人物形象鲜活，满足不少于500字的要求即可。第2题是人物描写片段训练，要选取熟悉的人物抓取独有的外貌、动作特征，用简短内容凸显人物精神，控制字数在80字左右即可。