(
—Really? Make sure the news is true before you
A.receive
B.spread
C.cancel
D.hear
B
)3.—Hi, Jill. I’d like to share with you the latest news about the height of Qomolangma.—Really? Make sure the news is true before you
spread
it.A.receive
B.spread
C.cancel
D.hear
答案
3. B 【点拨】答句句意:真的吗? 你在传播这条消息之前要确保这条消息的真实性。spread 传播。故选 B。
解析
【分析】
第一步先通读完整对话,梳理对话场景:两人正在讨论关于珠穆朗玛峰高度的最新消息,答话人提醒对方相关注意事项。第二步逐一明确四个选项动词的含义,将词义代入句子匹配逻辑:需要先确认消息真实性的对应行为是向外传递、散布消息,其余选项代入后逻辑不通,最终锁定符合语境的答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的词义:
A. receive 意为“接收,收到”,代入句中表示“收到消息前确认真实性”,和前文对方要分享消息的语境矛盾;
B. spread 意为“传播,散布”,代入句中表示“你在传播这条消息之前要确保它是真实的”,完全符合对话的语义逻辑;
C. cancel 意为“取消”,代入句中语义完全不通顺;
D. hear 意为“听到”,代入句中表示“听到消息前确认真实性”,不符合正常行为逻辑。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析,语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础的情景类动词辨析题,核心考点是结合上下文语义筛选匹配恰当的动词,难度不高,只要掌握四个常用动词的基础含义、结合生活常识判断行为逻辑就可以轻松选出正确答案,题目也贴合日常信息传播的生活场景,有实际引导意义。
【难度系数】
0.8
第一步先通读完整对话,梳理对话场景:两人正在讨论关于珠穆朗玛峰高度的最新消息,答话人提醒对方相关注意事项。第二步逐一明确四个选项动词的含义,将词义代入句子匹配逻辑:需要先确认消息真实性的对应行为是向外传递、散布消息,其余选项代入后逻辑不通,最终锁定符合语境的答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的词义:
A. receive 意为“接收,收到”,代入句中表示“收到消息前确认真实性”,和前文对方要分享消息的语境矛盾;
B. spread 意为“传播,散布”,代入句中表示“你在传播这条消息之前要确保它是真实的”,完全符合对话的语义逻辑;
C. cancel 意为“取消”,代入句中语义完全不通顺;
D. hear 意为“听到”,代入句中表示“听到消息前确认真实性”,不符合正常行为逻辑。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析,语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础的情景类动词辨析题,核心考点是结合上下文语义筛选匹配恰当的动词,难度不高,只要掌握四个常用动词的基础含义、结合生活常识判断行为逻辑就可以轻松选出正确答案,题目也贴合日常信息传播的生活场景,有实际引导意义。
【难度系数】
0.8
(
—Your room was
A.in size
B.out of the way
C.in a mess
D.in colour
C
)4.—Why do you look so tired?—Your room was
in a mess
and I cleaned it all morning.A.in size
B.out of the way
C.in a mess
D.in colour
答案
4. C 【点拨】in size 在尺寸上; out of the way 偏僻的; in a mess 乱糟糟; in colour 在颜色上。根据语境可知选 C。
解析
【分析】
这道题是英语情景类的短语辨析题,解题时首先要抓住对话的逻辑线索:问句询问对方为什么看起来很累,答句后半句明确提到“我一整个上午都在打扫它”,我们可以反向推导,空格处需要填入能描述房间“需要打扫、状态很乱”的含义的表达。接下来逐一比对四个选项的短语含义,排除和“打扫房间”逻辑不匹配的选项,就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析四个选项的含义:
A. in size 意为“在尺寸方面”,和打扫房间的语境完全无关;
B. out of the way 意为“偏僻的、不挡道的”,无法用来描述需要打扫的房间状态;
C. in a mess 意为“乱糟糟、一团糟”,房间一团糟才需要花一整个上午打扫,完全符合前后逻辑;
D. in colour 意为“在颜色方面”,和题干语境不匹配。
结合后半句“我打扫了一整个早上”的语境,只有C选项符合逻辑。
【答案】
C
【知识点】
1. 介词固定短语辨析
2. 情景语境理解
【点评】
本题侧重考察初中阶段常见介词短语的识记与应用,解题的核心是抓住答句给出的“打扫一上午”的关键提示,反向推导房间的状态,只要熟记四个选项对应的短语含义,结合语境逻辑就能快速排除错误选项得出答案,属于基础类的短语应用题型。
【难度系数】
0.8
这道题是英语情景类的短语辨析题,解题时首先要抓住对话的逻辑线索:问句询问对方为什么看起来很累,答句后半句明确提到“我一整个上午都在打扫它”,我们可以反向推导,空格处需要填入能描述房间“需要打扫、状态很乱”的含义的表达。接下来逐一比对四个选项的短语含义,排除和“打扫房间”逻辑不匹配的选项,就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析四个选项的含义:
A. in size 意为“在尺寸方面”,和打扫房间的语境完全无关;
B. out of the way 意为“偏僻的、不挡道的”,无法用来描述需要打扫的房间状态;
C. in a mess 意为“乱糟糟、一团糟”,房间一团糟才需要花一整个上午打扫,完全符合前后逻辑;
D. in colour 意为“在颜色方面”,和题干语境不匹配。
结合后半句“我打扫了一整个早上”的语境,只有C选项符合逻辑。
【答案】
C
【知识点】
1. 介词固定短语辨析
2. 情景语境理解
【点评】
本题侧重考察初中阶段常见介词短语的识记与应用,解题的核心是抓住答句给出的“打扫一上午”的关键提示,反向推导房间的状态,只要熟记四个选项对应的短语含义,结合语境逻辑就能快速排除错误选项得出答案,属于基础类的短语应用题型。
【难度系数】
0.8
(
A.knocked over
B.was knocked over
C.knocked into
D.was knocked into
B
)5.A car accident happened there. An old woman was knocked over
, but the car drove away.A.knocked over
B.was knocked over
C.knocked into
D.was knocked into
答案
5. B 【点拨】句意:那里发生了一起车祸。一位老妇人被撞倒了,但是车开走了。knock over 意为“撞倒”;根据句意可知,此处意为“被撞倒”。故选 B。
解析
【分析】
拿到这道题我们可以分两步思考:第一步先判断主被动关系,题干语境是发生了车祸,主语是老妇人,她是“撞”这个动作的承受者,不是主动发出撞击动作,所以要优先选被动语态的选项,直接排除主动形式的A、C。第二步再辨析剩余两个短语的含义,结合车祸的场景匹配符合语义的表达,就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断语态:句子主语An old woman是撞击动作的承受对象,需要使用被动语态,结构为“be+动词过去分词”,因此直接排除主动形式的A.knocked over和C.knocked into。
2. 辨析短语:knock over意为“撞倒”,knock into意为“撞上(人/物)、偶然偶遇”,结合车祸的语境,此处要表达老妇人被撞倒的含义,排除不符合语义的D选项was knocked into,最终确定答案为B。
【答案】B
【知识点】
动词短语辨析;一般过去时被动语态
【点评】
本题结合生活场景同时考察了knock相关短语的词义区分和被动语态的基础用法,解题时先通过主被动逻辑缩小选项范围,再结合语境匹配短语含义,就能避开相近短语的混淆陷阱。
【难度系数】
0.7
拿到这道题我们可以分两步思考:第一步先判断主被动关系,题干语境是发生了车祸,主语是老妇人,她是“撞”这个动作的承受者,不是主动发出撞击动作,所以要优先选被动语态的选项,直接排除主动形式的A、C。第二步再辨析剩余两个短语的含义,结合车祸的场景匹配符合语义的表达,就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断语态:句子主语An old woman是撞击动作的承受对象,需要使用被动语态,结构为“be+动词过去分词”,因此直接排除主动形式的A.knocked over和C.knocked into。
2. 辨析短语:knock over意为“撞倒”,knock into意为“撞上(人/物)、偶然偶遇”,结合车祸的语境,此处要表达老妇人被撞倒的含义,排除不符合语义的D选项was knocked into,最终确定答案为B。
【答案】B
【知识点】
动词短语辨析;一般过去时被动语态
【点评】
本题结合生活场景同时考察了knock相关短语的词义区分和被动语态的基础用法,解题时先通过主被动逻辑缩小选项范围,再结合语境匹配短语含义,就能避开相近短语的混淆陷阱。
【难度系数】
0.7
(
—Yes. We were
A.always
B.never
C.seldom
D.sometimes
A
)6.—I heard you made a new family rule—put away your phone while at home.—Yes. We were
always
busy checking our mobile phones before, but now we enjoy communicating with our family.A.always
B.never
C.seldom
D.sometimes
答案
6. A 【点拨】always 总是; never 从不; seldom 很少; sometimes 有时候。由答句中的“but now”可知,以前应该总是忙着查看手机,现在喜欢和家人交流。故选 A。
解析
【分析】
拿到这道题先通读对话理清整体逻辑:前半句提到制定了在家要收起手机的新家规,后半句用but now做转折,说明空格所在的分句是描述过去的状态,要和后半句“现在享受和家人交流”形成语义反差。接下来先明确四个选项都是表频率的副词,结合“过去大家频繁看手机才需要制定收手机的家规”的背景逻辑,逐一排除不符合语义的选项,就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先辨析四个选项的频度副词含义:A. always 总是;B. never 从不;C. seldom 很少;D. sometimes 有时。
2. 分析句内逻辑:句中出现转折标志词but,说明前后是过去和现在的状态对比,后半句表述“现在我们享受和家人交流”,说明过去的状态是大家高频次查看手机,才需要制定“在家收手机”的新规则,只有“总是忙着刷手机”的语义符合前后逻辑,其余选项都无法和后半句形成合理转折,也和制定新规的背景矛盾,因此选A。
【答案】A
【知识点】
频度副词辨析,转折连词逻辑
【点评】
本题是情景类词义辨析基础题,解题核心是抓住but引导的今昔对比逻辑,没有复杂的语法变形,只要准确掌握四个频度副词的词义,结合上下文的反差关系就能轻松选出正确答案,提醒学生遇到带转折连词的题目要优先梳理前后语义的反向对应关系。
【难度系数】0.8
拿到这道题先通读对话理清整体逻辑:前半句提到制定了在家要收起手机的新家规,后半句用but now做转折,说明空格所在的分句是描述过去的状态,要和后半句“现在享受和家人交流”形成语义反差。接下来先明确四个选项都是表频率的副词,结合“过去大家频繁看手机才需要制定收手机的家规”的背景逻辑,逐一排除不符合语义的选项,就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先辨析四个选项的频度副词含义:A. always 总是;B. never 从不;C. seldom 很少;D. sometimes 有时。
2. 分析句内逻辑:句中出现转折标志词but,说明前后是过去和现在的状态对比,后半句表述“现在我们享受和家人交流”,说明过去的状态是大家高频次查看手机,才需要制定“在家收手机”的新规则,只有“总是忙着刷手机”的语义符合前后逻辑,其余选项都无法和后半句形成合理转折,也和制定新规的背景矛盾,因此选A。
【答案】A
【知识点】
频度副词辨析,转折连词逻辑
【点评】
本题是情景类词义辨析基础题,解题核心是抓住but引导的今昔对比逻辑,没有复杂的语法变形,只要准确掌握四个频度副词的词义,结合上下文的反差关系就能轻松选出正确答案,提醒学生遇到带转折连词的题目要优先梳理前后语义的反向对应关系。
【难度系数】0.8
(
—Let’s collect and put them in the right place
A.unless
B.so that
C.because
D.so long as
B
)7.—What a mess! The shared bikes are thrown everywhere.—Let’s collect and put them in the right place
so that
they can be used conveniently.A.unless
B.so that
C.because
D.so long as
答案
7. B 【点拨】unless 除非; so that 目的是,为了; because 因为; so long as 只要。根据答句可知,把共享单车放到合适的位置是为了使用方便。故选 B。
解析
【分析】
解题时首先要理清前后两个分句的逻辑关系:第一步先梳理题干语境,前半句提议把散落的共享单车收集起来放到正确位置,后半句表述“它们能够被方便地使用”,显然后半句是前半句这个行为想要达成的目的。接下来逐一辨析四个选项的含义和适用逻辑:A选项unless表“除非”,引导反向条件状语,不符合语境;B选项so that表“为了、以便”,用来引出行为的目的,刚好匹配逻辑;C选项because表“因为”,用来引出事件的原因,此处摆放共享单车不是“方便使用”的原因,逻辑颠倒;D选项so long as表“只要”,引导正向条件状语,不符合语境,最终就能确定正确答案。
【解析】
先逐一明确各选项的含义和用法:
1. 选项A:unless意为“除非”,引导条件状语从句,语义和题干逻辑不匹配;
2. 选项B:so that意为“以便,为了”,专门用于引出主句动作想要达成的目的;
3. 选项C:because意为“因为”,引导原因状语从句,用来解释主句动作发生的缘由,不符合本题逻辑;
4. 选项D:so long as意为“只要”,引导条件状语从句,语义和语境不符。
题干中“把共享单车放到正确的位置”的目的就是实现“方便使用”的结果,属于典型的目的状语从句场景,因此选so that。
【答案】B
【知识点】
状语从句连词辨析;目的状语从句
【点评】
本题是英语基础连词辨析题型,核心考查不同逻辑关系的状语从句引导词的区分,解题关键是准确梳理前后分句的逻辑指向,区分“目的”和“原因”“条件”的差异,避免混淆相近逻辑的连词用法,是初中英语的高频基础考点。
【难度系数】
0.8
解题时首先要理清前后两个分句的逻辑关系:第一步先梳理题干语境,前半句提议把散落的共享单车收集起来放到正确位置,后半句表述“它们能够被方便地使用”,显然后半句是前半句这个行为想要达成的目的。接下来逐一辨析四个选项的含义和适用逻辑:A选项unless表“除非”,引导反向条件状语,不符合语境;B选项so that表“为了、以便”,用来引出行为的目的,刚好匹配逻辑;C选项because表“因为”,用来引出事件的原因,此处摆放共享单车不是“方便使用”的原因,逻辑颠倒;D选项so long as表“只要”,引导正向条件状语,不符合语境,最终就能确定正确答案。
【解析】
先逐一明确各选项的含义和用法:
1. 选项A:unless意为“除非”,引导条件状语从句,语义和题干逻辑不匹配;
2. 选项B:so that意为“以便,为了”,专门用于引出主句动作想要达成的目的;
3. 选项C:because意为“因为”,引导原因状语从句,用来解释主句动作发生的缘由,不符合本题逻辑;
4. 选项D:so long as意为“只要”,引导条件状语从句,语义和语境不符。
题干中“把共享单车放到正确的位置”的目的就是实现“方便使用”的结果,属于典型的目的状语从句场景,因此选so that。
【答案】B
【知识点】
状语从句连词辨析;目的状语从句
【点评】
本题是英语基础连词辨析题型,核心考查不同逻辑关系的状语从句引导词的区分,解题关键是准确梳理前后分句的逻辑指向,区分“目的”和“原因”“条件”的差异,避免混淆相近逻辑的连词用法,是初中英语的高频基础考点。
【难度系数】
0.8
(
—I think so. Forests are the best places for animals
A.live
B.living
C.lived
D.to live in
D
)8.—In my opinion, animals shouldn’t be kept for fun.—I think so. Forests are the best places for animals
to live in
.A.live
B.living
C.lived
D.to live in
答案
8. D 【点拨】结合语境可知,这里应用动词不定式作后置定语,修饰名词 places。故选 D。
解析
【分析】
首先通读对话,明确第二句要表达的含义是“森林是动物可以居住的最佳场所”。接下来我们需要判断空格处的正确形式:首先句子已经有系动词are作谓语,所以空格处不能直接填谓语形式的动词原形,先排除明显错误的选项。接下来要明确空格内容是用来修饰前面的名词places,作后置定语,我们需要回忆不同非谓语形式作定语的规则:现在分词作定语表主动进行,过去分词作定语表被动完成,不定式作定语常用来表“可供做某事、将要做某事”的属性。另外还要注意live是不及物动词,不能直接接宾语places,必须搭配介词in才能构成“live in the places”的正确搭配,结合规则就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子结构:句中已有谓语动词are,空格处需要填入非谓语形式作后置定语,修饰先行词places,因此动词原形live(选项A)不能作后置定语,直接排除A。
2. 选项B的living是现在分词,作后置定语时通常表示动作正在进行,此处要表达的是场所的属性“可供动物居住”,不符合现在分词的用法逻辑,排除B。
3. 选项C的lived是过去分词,作定语时表被动含义,而动物是主动发出“居住”这个动作,不存在“被居住”的逻辑,排除C。
4. 动词不定式作后置定语修饰places,用来表示“可供居住的场所”,符合语境语义;同时live是不及物动词,必须搭配介词in才能和先行词places构成动宾关系(即live in the forests/places),因此to live in完全符合语法要求。
【答案】
D
【知识点】
不定式作后置定语,不及物动词介词搭配
【点评】
本题的易错点在于很多同学容易忽略live是不及物动词,作后置定语修饰places时必须补充介词in才能构成完整的动宾关系,误选不存在的to live形式。同学们后续遇到类似的不及物动词作后置定语的题目时,要注意验证“动词+介词+被修饰名词”的搭配是否通顺,避免遗漏介词。
【难度系数】
0.6
首先通读对话,明确第二句要表达的含义是“森林是动物可以居住的最佳场所”。接下来我们需要判断空格处的正确形式:首先句子已经有系动词are作谓语,所以空格处不能直接填谓语形式的动词原形,先排除明显错误的选项。接下来要明确空格内容是用来修饰前面的名词places,作后置定语,我们需要回忆不同非谓语形式作定语的规则:现在分词作定语表主动进行,过去分词作定语表被动完成,不定式作定语常用来表“可供做某事、将要做某事”的属性。另外还要注意live是不及物动词,不能直接接宾语places,必须搭配介词in才能构成“live in the places”的正确搭配,结合规则就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子结构:句中已有谓语动词are,空格处需要填入非谓语形式作后置定语,修饰先行词places,因此动词原形live(选项A)不能作后置定语,直接排除A。
2. 选项B的living是现在分词,作后置定语时通常表示动作正在进行,此处要表达的是场所的属性“可供动物居住”,不符合现在分词的用法逻辑,排除B。
3. 选项C的lived是过去分词,作定语时表被动含义,而动物是主动发出“居住”这个动作,不存在“被居住”的逻辑,排除C。
4. 动词不定式作后置定语修饰places,用来表示“可供居住的场所”,符合语境语义;同时live是不及物动词,必须搭配介词in才能和先行词places构成动宾关系(即live in the forests/places),因此to live in完全符合语法要求。
【答案】
D
【知识点】
不定式作后置定语,不及物动词介词搭配
【点评】
本题的易错点在于很多同学容易忽略live是不及物动词,作后置定语修饰places时必须补充介词in才能构成完整的动宾关系,误选不存在的to live形式。同学们后续遇到类似的不及物动词作后置定语的题目时,要注意验证“动词+介词+被修饰名词”的搭配是否通顺,避免遗漏介词。
【难度系数】
0.6
(
A.to visit
B.visiting
C.visit
D.visits
A
)9.To my surprise, Daniel’s parents allowed him to visit
Shanghai Disneyland with me.A.to visit
B.visiting
C.visit
D.visits
答案
9. A 【点拨】allow sb. to do sth. 意为“允许某人做某事”。故选 A。
解析
【分析】
拿到这道题首先定位句中的核心动词allowed,立刻回忆动词allow的相关固定搭配:首先区分allow的两种常见用法,一种是后面直接跟动作时用allow doing sth,另一种是后面接了具体的某人作宾语时,要使用allow sb. to do sth.的结构。本题中allow后面已经出现了宾语him,所以后面的非谓语动词需要用不定式形式,直接对应选项匹配就能选出正确答案。
【解析】
本题考查动词allow的固定搭配用法:
1. allow的常用搭配有两类:
① allow doing sth. 意为“允许做某事”,此时动名词作allow的宾语,中间不会插入表示人的宾语;
② allow sb. to do sth. 意为“允许某人做某事”,此时不定式to do作宾语补足语,补充说明宾语发出的动作。
2. 题干中已有宾语him,符合第二类搭配的结构要求,因此空格处需要填入动词不定式to visit,排除动名词形式的B、动词原形的C、第三人称单数形式的D,最终选A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配;非谓语动词
【点评】
本题是非常典型的基础短语辨析题,只要熟记allow的两类常用搭配,明确不同结构对应的非谓语动词形式,就可以快速得出答案,提醒学生平时要多积累常见接不定式作宾补的动词固定用法,避免搭配混淆。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先定位句中的核心动词allowed,立刻回忆动词allow的相关固定搭配:首先区分allow的两种常见用法,一种是后面直接跟动作时用allow doing sth,另一种是后面接了具体的某人作宾语时,要使用allow sb. to do sth.的结构。本题中allow后面已经出现了宾语him,所以后面的非谓语动词需要用不定式形式,直接对应选项匹配就能选出正确答案。
【解析】
本题考查动词allow的固定搭配用法:
1. allow的常用搭配有两类:
① allow doing sth. 意为“允许做某事”,此时动名词作allow的宾语,中间不会插入表示人的宾语;
② allow sb. to do sth. 意为“允许某人做某事”,此时不定式to do作宾语补足语,补充说明宾语发出的动作。
2. 题干中已有宾语him,符合第二类搭配的结构要求,因此空格处需要填入动词不定式to visit,排除动名词形式的B、动词原形的C、第三人称单数形式的D,最终选A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配;非谓语动词
【点评】
本题是非常典型的基础短语辨析题,只要熟记allow的两类常用搭配,明确不同结构对应的非谓语动词形式,就可以快速得出答案,提醒学生平时要多积累常见接不定式作宾补的动词固定用法,避免搭配混淆。
【难度系数】
0.9
(
—Well, he never eats
A.properly
B.clearly
C.smoothly
D.completely
A
)10.—I’m sorry to hear that Tom is sick in hospital.—Well, he never eats
properly
and that’s why he is not healthy.A.properly
B.clearly
C.smoothly
D.completely
答案
10. A 【点拨】句意:——听说汤姆生病住院,我感到很抱歉。——嗯,他从不好好吃饭,那就是他不健康的原因。properly 恰当地; clearly 清楚地; smoothly 平滑地; completely 完全地。根据句意可知选 A。
解析
【分析】
这是一道副词词义辨析的情景对话题,解题可以按三步推进:第一步先通读完整对话,抓住核心语境线索,对话围绕Tom生病、身体素质差的原因展开,空格处的副词用于修饰动词eat,要描述吃饭的相关状态;第二步逐一辨析四个选项副词的含义,把词义代入句子验证逻辑是否通顺;第三步排除和“饮食、健康”语境不匹配的选项,就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先梳理对话逻辑:前半句传递Tom生病住院的信息,后半句要解释他长期不健康的原因,空格修饰动作eat。
2. 逐一辨析选项:
A. properly 意为“恰当地、合理地”,eat properly表示饮食得当、规律健康地吃饭,完全符合“长期不健康”的因果逻辑;
B. clearly 意为“清楚地”,代入后“从不清楚地吃饭”语义完全不通;
C. smoothly 意为“平滑地、顺利地”,无法用来描述吃饭的状态,不符合语境;
D. completely 意为“完全地”,代入后“从来不全吃完饭”不符合日常表达逻辑,也不是长期身体素质差的合理解释。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析;情景语境理解
【点评】本题属于基础词义辨析题型,难度不高,解题核心是抓住后文“not healthy”的提示信息,区分四个常见副词的表意差异,同学们平时积累词汇时可以多留意副词和动词的常用搭配,提升解题速度。
【难度系数】0.7
这是一道副词词义辨析的情景对话题,解题可以按三步推进:第一步先通读完整对话,抓住核心语境线索,对话围绕Tom生病、身体素质差的原因展开,空格处的副词用于修饰动词eat,要描述吃饭的相关状态;第二步逐一辨析四个选项副词的含义,把词义代入句子验证逻辑是否通顺;第三步排除和“饮食、健康”语境不匹配的选项,就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先梳理对话逻辑:前半句传递Tom生病住院的信息,后半句要解释他长期不健康的原因,空格修饰动作eat。
2. 逐一辨析选项:
A. properly 意为“恰当地、合理地”,eat properly表示饮食得当、规律健康地吃饭,完全符合“长期不健康”的因果逻辑;
B. clearly 意为“清楚地”,代入后“从不清楚地吃饭”语义完全不通;
C. smoothly 意为“平滑地、顺利地”,无法用来描述吃饭的状态,不符合语境;
D. completely 意为“完全地”,代入后“从来不全吃完饭”不符合日常表达逻辑,也不是长期身体素质差的合理解释。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析;情景语境理解
【点评】本题属于基础词义辨析题型,难度不高,解题核心是抓住后文“not healthy”的提示信息,区分四个常见副词的表意差异,同学们平时积累词汇时可以多留意副词和动词的常用搭配,提升解题速度。
【难度系数】0.7
四、根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整,每空限一词。(2023·江苏扬州高邮二模)
Before I first came to China in 2017, I had little experience using food delivery or takeout apps.
But when I came to Beijing this year, I found that I could order McDonald’s on my phone and have burgers and fried chips delivered straight to my door w 1 leaving my flat, and I was immediately hooked(着迷). I k 2 ordering McDonald’s through Meituan almost every night for the next month until I realized I was getting fat.
Even so, food delivery apps like Meituan and Eleme have proven to be very u 3 and convenient. They have become a part of my life while living in Beijing. W 4 I don’t feel like cooking dinner, these apps will be used! However, this has recently led to a p 5 which I hadn’t noticed before—the increase in packaging w 6. After ordering waimai for a couple of nights, it will be easy for me to see my rubbish bins quickly f 7 with plastic bags, cardboard boxes and disposable chopsticks. Every time I see my food boxes are immediately thrown away, I always feel s 8.
Although the waimai packaging can be recycled, I believe m 9 can still be done to downsize the packaging, make it more efficient(高效的) and biodegradable(可生物降解的) and so on.
I hope that, with the convenience and joy that these apps can b 10 to us, we should also reduce the waste we produce from our modern lifestyle.
1.
6.
Before I first came to China in 2017, I had little experience using food delivery or takeout apps.
But when I came to Beijing this year, I found that I could order McDonald’s on my phone and have burgers and fried chips delivered straight to my door w 1 leaving my flat, and I was immediately hooked(着迷). I k 2 ordering McDonald’s through Meituan almost every night for the next month until I realized I was getting fat.
Even so, food delivery apps like Meituan and Eleme have proven to be very u 3 and convenient. They have become a part of my life while living in Beijing. W 4 I don’t feel like cooking dinner, these apps will be used! However, this has recently led to a p 5 which I hadn’t noticed before—the increase in packaging w 6. After ordering waimai for a couple of nights, it will be easy for me to see my rubbish bins quickly f 7 with plastic bags, cardboard boxes and disposable chopsticks. Every time I see my food boxes are immediately thrown away, I always feel s 8.
Although the waimai packaging can be recycled, I believe m 9 can still be done to downsize the packaging, make it more efficient(高效的) and biodegradable(可生物降解的) and so on.
I hope that, with the convenience and joy that these apps can b 10 to us, we should also reduce the waste we produce from our modern lifestyle.
1.
without
2. kept
3. useful
4. When
5. problem
6.
waste
7. filled
8. sad
9. more
10. bring
答案
1. without 2. kept 3. useful 4. When 5. problem
6. waste 7. filled 8. sad 9. more 10. bring
6. waste 7. filled 8. sad 9. more 10. bring
解析
【分析】
做这类首字母提示的短文填空题,首先第一步要通读整篇短文,理清文章主旨:本文作者讲述了自己在北京使用外卖软件的经历,既认可外卖软件的便利,也指出了外卖带来的包装浪费问题,呼吁大家减少现代生活产生的浪费。接下来逐空结合上下文语义逻辑、给出的首字母提示、固定搭配和语法规则推导答案:
1. 第一空:前文提到外卖可以直接把食物送到家门口,后文是“离开公寓”,逻辑上是不需要出门就能收到餐,结合首字母w,就能想到对应的介词。
2. 第二空:后文说接下来一个月几乎每晚都点麦当劳,是持续反复做某事的含义,结合首字母k和过去的时间背景,用动词keep的过去式。
3. 第三空:后文并列了convenient“方便的”,说明这里要填和外卖软件优势相关的形容词,首字母u,对应“有用的”含义。
4. 第四空:后文“我不想做晚饭”是后文“用这些软件”的时间场景,引导时间状语从句,首字母W,用关系副词When。
5. 第五空:破折号后面引出的是之前没注意到的负面情况,也就是一个问题,首字母p,对应problem。
6. 第六空:后文提到大量的塑料袋、一次性筷子等垃圾,对应的是包装浪费,首字母w,填waste。
7. 第七空:这里要表达垃圾桶很快被各类垃圾装满,结合固定搭配fill with,搭配see sth done的结构,用fill的过去分词形式。
8. 第八空:每次看到餐盒被立刻扔掉,作者的情绪应该是难过的,首字母s,填sad。
9. 第九空:前文说虽然外卖包装可以回收,后面说还可以在精简包装等方面做得更多,首字母m,填more。
10. 第十空:这里表达这些软件带给我们的便利和快乐,首字母b,对应动词bring。
【解析】
1. 此处表达“不用离开公寓就能收到送到门口的餐”,without是介词,意为“没有,不用”,符合语境,故填without。
2. 此处描述过去一个月持续每晚点外卖的行为,keep doing sth. 表示“一直/持续做某事”,全文时态为一般过去时,keep的过去式是kept,故填kept。
3. 此处和convenient并列,说明外卖软件被证实非常实用方便,useful是形容词,意为“有用的”,符合语境,故填useful。
4. 此处引导时间状语从句,意为“当我不想做晚饭的时候,就会用这些软件”,When符合逻辑,句首首字母大写,故填When。
5. 此处表示这带来了一个之前没注意到的问题,problem是名词,意为“问题”,前面有不定冠词a,用单数形式,故填problem。
6. 此处指包装浪费的问题,waste作名词意为“浪费”,packaging waste即包装垃圾/包装浪费,符合语境,故填waste。
7. 此处是固定搭配be filled with的变形,see sth. done表示“看到某物被……”,这里指看到垃圾桶很快被各类垃圾装满,filled符合结构,故填filled。
8. 此处表示看到餐盒被立刻丢弃,作者感到难过,sad是形容词,意为“难过的”,符合情绪逻辑,故填sad。
9. 此处表示虽然包装可回收,但我们仍然可以做更多事来精简包装,more表示“更多”,符合语境,故填more。
10. 此处表达这些外卖软件能带给我们的便利和愉悦,bring sth. to sb. 表示“把某物带给某人”,情态动词can后接动词原形,故填bring。
【答案】
1. without 2. kept 3. useful 4. When 5. problem
6. waste 7. filled 8. sad 9. more 10. bring
【知识点】
首字母短文填空;固定搭配;语篇逻辑理解
【点评】
本题结合日常生活中外卖使用的真实场景命题,既贴合学生的生活认知,又综合考察了学生对上下文语义的梳理能力、初中阶段核心词汇的掌握情况,还有常见固定搭配、动词时态和非谓语结构的运用能力,解题时要注意结合全文时态和词性变形,避免出现形式错误。
【难度系数】
0.6
做这类首字母提示的短文填空题,首先第一步要通读整篇短文,理清文章主旨:本文作者讲述了自己在北京使用外卖软件的经历,既认可外卖软件的便利,也指出了外卖带来的包装浪费问题,呼吁大家减少现代生活产生的浪费。接下来逐空结合上下文语义逻辑、给出的首字母提示、固定搭配和语法规则推导答案:
1. 第一空:前文提到外卖可以直接把食物送到家门口,后文是“离开公寓”,逻辑上是不需要出门就能收到餐,结合首字母w,就能想到对应的介词。
2. 第二空:后文说接下来一个月几乎每晚都点麦当劳,是持续反复做某事的含义,结合首字母k和过去的时间背景,用动词keep的过去式。
3. 第三空:后文并列了convenient“方便的”,说明这里要填和外卖软件优势相关的形容词,首字母u,对应“有用的”含义。
4. 第四空:后文“我不想做晚饭”是后文“用这些软件”的时间场景,引导时间状语从句,首字母W,用关系副词When。
5. 第五空:破折号后面引出的是之前没注意到的负面情况,也就是一个问题,首字母p,对应problem。
6. 第六空:后文提到大量的塑料袋、一次性筷子等垃圾,对应的是包装浪费,首字母w,填waste。
7. 第七空:这里要表达垃圾桶很快被各类垃圾装满,结合固定搭配fill with,搭配see sth done的结构,用fill的过去分词形式。
8. 第八空:每次看到餐盒被立刻扔掉,作者的情绪应该是难过的,首字母s,填sad。
9. 第九空:前文说虽然外卖包装可以回收,后面说还可以在精简包装等方面做得更多,首字母m,填more。
10. 第十空:这里表达这些软件带给我们的便利和快乐,首字母b,对应动词bring。
【解析】
1. 此处表达“不用离开公寓就能收到送到门口的餐”,without是介词,意为“没有,不用”,符合语境,故填without。
2. 此处描述过去一个月持续每晚点外卖的行为,keep doing sth. 表示“一直/持续做某事”,全文时态为一般过去时,keep的过去式是kept,故填kept。
3. 此处和convenient并列,说明外卖软件被证实非常实用方便,useful是形容词,意为“有用的”,符合语境,故填useful。
4. 此处引导时间状语从句,意为“当我不想做晚饭的时候,就会用这些软件”,When符合逻辑,句首首字母大写,故填When。
5. 此处表示这带来了一个之前没注意到的问题,problem是名词,意为“问题”,前面有不定冠词a,用单数形式,故填problem。
6. 此处指包装浪费的问题,waste作名词意为“浪费”,packaging waste即包装垃圾/包装浪费,符合语境,故填waste。
7. 此处是固定搭配be filled with的变形,see sth. done表示“看到某物被……”,这里指看到垃圾桶很快被各类垃圾装满,filled符合结构,故填filled。
8. 此处表示看到餐盒被立刻丢弃,作者感到难过,sad是形容词,意为“难过的”,符合情绪逻辑,故填sad。
9. 此处表示虽然包装可回收,但我们仍然可以做更多事来精简包装,more表示“更多”,符合语境,故填more。
10. 此处表达这些外卖软件能带给我们的便利和愉悦,bring sth. to sb. 表示“把某物带给某人”,情态动词can后接动词原形,故填bring。
【答案】
1. without 2. kept 3. useful 4. When 5. problem
6. waste 7. filled 8. sad 9. more 10. bring
【知识点】
首字母短文填空;固定搭配;语篇逻辑理解
【点评】
本题结合日常生活中外卖使用的真实场景命题,既贴合学生的生活认知,又综合考察了学生对上下文语义的梳理能力、初中阶段核心词汇的掌握情况,还有常见固定搭配、动词时态和非谓语结构的运用能力,解题时要注意结合全文时态和词性变形,避免出现形式错误。
【难度系数】
0.6
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