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(五)创新考法
(
—Oh, it's so easy. It's a .
A. butterfly
B. parrot
C. bat
D. bee
A Riddle(谜语)
It has four wings and it
tastes with its feet.
—An animal
(
Welcome Party
(2 p.m., 17 April)
Because of the heavy rain, the Welcome Party for the exchange students will be in the
school dining hall. Please bring all the food and drinks there.
A. The time.
B. The place.
C. The activity.
D. The food.
(
A. Using English
B. Learning to write
C. Talking about the weather
D. Improving listening skills
(
—It means "".
A. turn left
B. turn right
C. go straight
D. turn back
(
A. The library stands to the west of the football field.
B. The football field is between the library and the teaching building.
C. The teaching building is across from the football field.
D. Trees are to the north of the football field.
(
page .
A. 950
B. 955
C. 975
D. 1009
(
A. Reasons for using smart AI
B. Problems from everyday life
C. Ways to help students make friends
D. Types of expressing their good wishes
(
A
)1. —Allen, look at the riddle. Guess what it is.—Oh, it's so easy. It's a .
A. butterfly
B. parrot
C. bat
D. bee
A Riddle(谜语)
It has four wings and it
tastes with its feet.
—An animal
(
B
)2. Look at the notice below. What has changed about the party?Welcome Party
(2 p.m., 17 April)
Because of the heavy rain, the Welcome Party for the exchange students will be in the
school dining hall. Please bring all the food and drinks there.
A. The time.
B. The place.
C. The activity.
D. The food.
(
C
)3. Look at the chart below. Which of the following should be put in the blank?A. Using English
B. Learning to write
C. Talking about the weather
D. Improving listening skills
(
D
)4. —Look at the road sign on the right. What does it mean?—It means "".
A. turn left
B. turn right
C. go straight
D. turn back
(
C
)5. Look at the picture of the school. Which sentence is correct?A. The library stands to the west of the football field.
B. The football field is between the library and the teaching building.
C. The teaching building is across from the football field.
D. Trees are to the north of the football field.
(
C
)6. If the word "hers" is on page 957 in a dictionary, "hunt" on page 1004, "hold" may be onpage .
A. 950
B. 955
C. 975
D. 1009
(
A
)7. Which can we put in "" to show the ideas about the use of AI to the students?A. Reasons for using smart AI
B. Problems from everyday life
C. Ways to help students make friends
D. Types of expressing their good wishes
答案
1. A 句意:——艾伦,看这个谜语。猜猜它是什么。——哦,太容易了。这是一只蝴蝶。考查名词辨析。butterfly蝴蝶;parrot鹦鹉;bat蝙蝠;bee蜜蜂。根据“It has four wings and it tastes with its feet.”可知它有四片翅膀,并且用脚来品尝味道,根据常识可知,蝴蝶是有两对翅膀,即四片翅膀,且蝴蝶的味觉器官长在脚上。故选A。
2. B 句意:看下面的通知。关于这个聚会有什么变化?
欢迎派对
(4月17日下午2点)
由于大雨,交换生欢迎派对将在学校食堂举行。请将所有食物和饮料带到那里。
考查常识。The time时间;The place地方;The activity活动;The food食物。根据“Because of the heavy rain, the Welcome Party for the exchange students will be in the school dining hall.”可知,由于下大雨,聚会将改在学校食堂举行,所以是聚会的地点发生了变化。故选B。
3. C 句意:看下面的图表。下列哪一项应该填在空白处?“365英语”→“日常英语课程”→“购物 点餐 看医生 问路?”考查常识。Using English使用英语;Learning to write学习写作;Talking about weather谈论天气;Improving listening skills提高听力技巧。根据常识可知,“谈论天气”和前面列举的“购物、点餐、看医生、问路”一样,是日常英语交流中常见的具体场景,所以此处应填“Talking about the weather”。故选C。
4. D 句意:——看右边的路标。它是什么意思? ——它的意思是返回/掉头。考查动词短语辨析。turn left左转;turn right右转;go straight直走;turn back返回/掉头。根据路标图案,表示“返回”或“掉头”的意思。故选D。
5. C 句意:看学校的图片。哪一个句子是正确的? 考查方位和常识。The library stands to the west of the football field.图书馆位于足球场的西面;The football field is between the library and the teaching building.足球场在图书馆和教学楼之间;The teaching building is across from the football field.教学楼在足球场对面;Trees are to the north of the football field.树在足球场的北面。根据图片和常识可知,教学楼在足球场对面,故选C。
6. C 句意:如果“hers”这个词在字典的第957页,“hunt”在第1004页,“hold”可能在第975页。考查常识。根据常识可知,字典中都是按照字母顺序来排列的,三个单词中第一个字母h一样,则根据第二个字母来判断,“hold”中的第二个字母o在“hers”中的e和“hunt”中的u之间,所以“hold”该单词在第957页和第1004页之间,故选C。
7. A 句意:我们可以在横线处填什么来向学生展示使用人工智能的想法? 考查常识。Reasons for using smart AI使用人工智能的原因;Problems from everyday life日常生活中的问题;Ways to help students make friends帮助学生交朋友的方法;Types of expressing their good wishes表达良好祝愿的类型。根据“Save time; Help with difficult problems; Be helpful anytime”可知横线处表示使用人工智能的原因。故选A。
2. B 句意:看下面的通知。关于这个聚会有什么变化?
欢迎派对
(4月17日下午2点)
由于大雨,交换生欢迎派对将在学校食堂举行。请将所有食物和饮料带到那里。
考查常识。The time时间;The place地方;The activity活动;The food食物。根据“Because of the heavy rain, the Welcome Party for the exchange students will be in the school dining hall.”可知,由于下大雨,聚会将改在学校食堂举行,所以是聚会的地点发生了变化。故选B。
3. C 句意:看下面的图表。下列哪一项应该填在空白处?“365英语”→“日常英语课程”→“购物 点餐 看医生 问路?”考查常识。Using English使用英语;Learning to write学习写作;Talking about weather谈论天气;Improving listening skills提高听力技巧。根据常识可知,“谈论天气”和前面列举的“购物、点餐、看医生、问路”一样,是日常英语交流中常见的具体场景,所以此处应填“Talking about the weather”。故选C。
4. D 句意:——看右边的路标。它是什么意思? ——它的意思是返回/掉头。考查动词短语辨析。turn left左转;turn right右转;go straight直走;turn back返回/掉头。根据路标图案,表示“返回”或“掉头”的意思。故选D。
5. C 句意:看学校的图片。哪一个句子是正确的? 考查方位和常识。The library stands to the west of the football field.图书馆位于足球场的西面;The football field is between the library and the teaching building.足球场在图书馆和教学楼之间;The teaching building is across from the football field.教学楼在足球场对面;Trees are to the north of the football field.树在足球场的北面。根据图片和常识可知,教学楼在足球场对面,故选C。
6. C 句意:如果“hers”这个词在字典的第957页,“hunt”在第1004页,“hold”可能在第975页。考查常识。根据常识可知,字典中都是按照字母顺序来排列的,三个单词中第一个字母h一样,则根据第二个字母来判断,“hold”中的第二个字母o在“hers”中的e和“hunt”中的u之间,所以“hold”该单词在第957页和第1004页之间,故选C。
7. A 句意:我们可以在横线处填什么来向学生展示使用人工智能的想法? 考查常识。Reasons for using smart AI使用人工智能的原因;Problems from everyday life日常生活中的问题;Ways to help students make friends帮助学生交朋友的方法;Types of expressing their good wishes表达良好祝愿的类型。根据“Save time; Help with difficult problems; Be helpful anytime”可知横线处表示使用人工智能的原因。故选A。
解析
【分析】
这是一组英语创新应用型考题，解题时需要结合英语知识和各类生活、跨学科常识逐一推导：
1. 第1题先提取谜语给出的两个核心特征“有四片翅膀、用脚感知味道”，再匹配四个选项对应的生物特性，选出符合描述的动物即可。
2. 第2题先定位通知里的变动内容，对比原派对信息和补充说明的改动点，判断发生变化的要素。
3. 第3题观察空白前的列举项“购物、点餐、看医生、问路”，都属于日常英语交流的实用场景，选出同属性的选项即可。
4. 第4题结合常见道路交通标识的常识，匹配对应标识的含义选出正确答案。
5. 第5题结合方位描述的常识，逐一核对四个选项的校园布局描述，选出逻辑正确的一项。
6. 第6题利用英文字典按字母顺序排序的规则，判断三个单词的先后位置，推导hold对应的页码区间。
7. 第7题抓住题干核心主题“向学生展示使用AI的相关想法”，匹配主题一致的选项即可。
【解析】
1. 考查名词词义和生物常识辨析：butterfly蝴蝶有两对共四片翅膀，且味觉器官长在脚上，完全符合谜语描述；parrot鹦鹉是鸟类只有2片翅膀，bat蝙蝠是哺乳类没有翅膀，bee蜜蜂只有2片翅膀，均不符合要求，选A。
2. 考查信息提取和常识判断：通知里明确说明因为大雨，欢迎派对改在学校食堂举办，原本通知只标注了时间，没有提及地点，改动的要素是举办地点，时间、活动内容、食物要求都没有变化，选B。
3. 考查日常英语场景分类：前面列举的购物、点餐、看医生、问路都是日常英语交流的高频实用场景，选项里只有“谈论天气”属于同类的日常交流场景，其余选项都不属于具体的日常交流场景，选C。
4. 考查交通标识常识：对应掉头/返回的路标含义为turn back，其余选项左转、右转、直走的标识都和题干给出的标识特征不符，选D。
5. 考查方位逻辑判断：逐一核对选项，只有“教学楼在足球场对面”的描述符合常规校园布局的方位逻辑，其余三个选项的方位描述均不符合设定，选C。
6. 考查英文字典排序常识：英文字典按字母先后顺序排列单词，hers的第二个字母是e，hold的第二个字母是o，hunt的第二个字母是u，字母顺序e＜o＜u，所以hold的页码一定在957和1004之间，只有975符合区间要求，选C。
7. 考查主题匹配：题干要求展示使用AI的相关想法，给出的“节省时间、解决难题、随时提供帮助”都是使用AI的优势和原因，对应选项“使用智能AI的原因”完全匹配主题，其余选项和AI使用的主题无关，选A。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.A
【知识点】
英语常识辨析
生活常识应用
方位逻辑判断
【点评】
本组题目属于英语学科的创新考法，跳出了传统纯语法、纯词汇的考察框架，融合了生物、交通、方位、字典排序等多领域的常识内容，重点考察学生提取题干关键信息、结合跨领域常识综合判断的能力，引导学生在学习英语的过程中注重知识的场景化应用，避免死记硬背知识点。
【难度系数】
0.6
这是一组英语创新应用型考题，解题时需要结合英语知识和各类生活、跨学科常识逐一推导：
1. 第1题先提取谜语给出的两个核心特征“有四片翅膀、用脚感知味道”，再匹配四个选项对应的生物特性，选出符合描述的动物即可。
2. 第2题先定位通知里的变动内容，对比原派对信息和补充说明的改动点，判断发生变化的要素。
3. 第3题观察空白前的列举项“购物、点餐、看医生、问路”，都属于日常英语交流的实用场景，选出同属性的选项即可。
4. 第4题结合常见道路交通标识的常识，匹配对应标识的含义选出正确答案。
5. 第5题结合方位描述的常识，逐一核对四个选项的校园布局描述，选出逻辑正确的一项。
6. 第6题利用英文字典按字母顺序排序的规则，判断三个单词的先后位置，推导hold对应的页码区间。
7. 第7题抓住题干核心主题“向学生展示使用AI的相关想法”，匹配主题一致的选项即可。
【解析】
1. 考查名词词义和生物常识辨析：butterfly蝴蝶有两对共四片翅膀，且味觉器官长在脚上，完全符合谜语描述；parrot鹦鹉是鸟类只有2片翅膀，bat蝙蝠是哺乳类没有翅膀，bee蜜蜂只有2片翅膀，均不符合要求，选A。
2. 考查信息提取和常识判断：通知里明确说明因为大雨，欢迎派对改在学校食堂举办，原本通知只标注了时间，没有提及地点，改动的要素是举办地点，时间、活动内容、食物要求都没有变化，选B。
3. 考查日常英语场景分类：前面列举的购物、点餐、看医生、问路都是日常英语交流的高频实用场景，选项里只有“谈论天气”属于同类的日常交流场景，其余选项都不属于具体的日常交流场景，选C。
4. 考查交通标识常识：对应掉头/返回的路标含义为turn back，其余选项左转、右转、直走的标识都和题干给出的标识特征不符，选D。
5. 考查方位逻辑判断：逐一核对选项，只有“教学楼在足球场对面”的描述符合常规校园布局的方位逻辑，其余三个选项的方位描述均不符合设定，选C。
6. 考查英文字典排序常识：英文字典按字母先后顺序排列单词，hers的第二个字母是e，hold的第二个字母是o，hunt的第二个字母是u，字母顺序e＜o＜u，所以hold的页码一定在957和1004之间，只有975符合区间要求，选C。
7. 考查主题匹配：题干要求展示使用AI的相关想法，给出的“节省时间、解决难题、随时提供帮助”都是使用AI的优势和原因，对应选项“使用智能AI的原因”完全匹配主题，其余选项和AI使用的主题无关，选A。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.A
【知识点】
英语常识辨析
生活常识应用
方位逻辑判断
【点评】
本组题目属于英语学科的创新考法，跳出了传统纯语法、纯词汇的考察框架，融合了生物、交通、方位、字典排序等多领域的常识内容，重点考察学生提取题干关键信息、结合跨领域常识综合判断的能力，引导学生在学习英语的过程中注重知识的场景化应用，避免死记硬背知识点。
【难度系数】
0.6
