四、读句子，选词填空。(填序号)
①嗵嗵 ②丁零丁零 ③津津有味 ④咕噜噜
1. 我饿极了，肚子()地叫着。
2. 小动物们在鸟窝里()地吃起了东西。
3. 微风吹得风铃摆动，发出()的声音。
4. 看到花瓶打碎了，我的心()地跳着，我不知道怎么办才好。

四、1.④ 2.③ 3.② 4.①

五、按要求完成练习。
1. 右面是一幅拇指画，观察画面，展开想象，完成词句练习。

(1)照样子，填写不同的词语。
例：可爱的小猫 的小猫 的小猫
例：乖巧的大象 的大象 的大象
(2)从拇指画中选择一种动物，照样子描写动物的外形。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。


2. 照样子，用加点词语写句子。
例：他们水珠是从我的嘴巴里流出来的不知道。

3. 把下面的句子排列成一段通顺的话。(写序号)
()不久，种子变成了一株小花苗。
()一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。
()一粒花种子被丢在墙角。
()它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”
()没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
()在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。

五、1.(1)示例:圆乎乎 灰色 壮壮 可爱
(2)示例:胖胖的身躯,一条长长的鼻子,加上扇子似的耳朵,凑成了
那样可爱的调皮的小象。
2.示例:学了这么久,你怎么连这个都不知道啊!
3.(2)(5)(1)(3)(6)(4)