一、根据句意和首字母提示填写单词,补全句子。
1. Did you r the magazine?
2. Did Lucy c the mountain?
3. Last Saturday, Cindy v her uncle.
4. He went s yesterday.
5. Amy l to music last Tuesday.

1. read
2. climb
3. visited
4. shopping/swimming
5. listened

【分析】
解题思路：先判断句子时态和结构：1、2题是Did开头的一般疑问句，后面动词需用原形；3、5题有过去时间状语（Last Saturday、last Tuesday），需用动词过去式；4题是固定搭配“go + 动名词”（表示去从事某项活动）。再结合句意和首字母提示，匹配正确的单词。
【解析】
1. 第1题：句子为一般过去时的一般疑问句，结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他”，句意是“你读了这本杂志吗？”，结合首字母r，填动词原形read。
2. 第2题：同样是Did开头的一般疑问句，后接动词原形，句意“Lucy爬山了吗？”，结合首字母c，填动词原形climb。
3. 第3题：时间状语Last Saturday表过去，句子用一般过去时，谓语动词需用过去式，句意“Cindy拜访了她的叔叔”，结合首字母v，填过去式visited。
4. 第4题：固定搭配“go + 动名词”表示“去从事某项活动”，句意“他昨天去购物/游泳了”，结合首字母s，填动名词shopping或swimming。
5. 第5题：时间状语last Tuesday表过去，用一般过去时，固定搭配listen to music（听音乐），结合首字母l，填过去式listened。
【答案】
1. read；2. climb；3. visited；4. shopping/swimming；5. listened
【知识点】
一般过去时、动词形式变化、固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的正确运用，需掌握一般疑问句和过去时态的动词形式规则，以及常见固定短语，属于英语基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.6

()1. We went to Canada plane our holiday.

A.in; by
B.by; on
C.by; from

1. B

【分析】这道题考查介词的固定搭配，解题思路分两步：第一步，判断交通方式的介词用法，英语中“乘坐某种交通工具”用“by + 单数交通工具名词”，据此确定第一个空；第二步，判断与“假期”搭配的介词，“在假期期间”是固定短语，据此确定第二个空，最终选出正确选项。
【解析】1. 交通方式表达：英语中表示“乘坐某种交通工具”的固定结构是“by + 单数交通工具名词”，因此“乘飞机”应为by plane，第一个空填by，排除A选项（in不符合该搭配）；2. 时间介词搭配：“on holiday”是固定短语，意为“在假期期间”，因此第二个空填on，排除C选项（from无此搭配）。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】介词搭配、交通方式表达、时间介词
【点评】本题考查英语基础介词的固定搭配，属于初中英语入门级语法题，需学生掌握常见的交通方式介词和假期相关的介词短语，难度较低，是常考基础题型。
【难度系数】0.6

()2. — did you do?
—I took many pictures.

A.What
B.Where
C.How

2. A

【分析】首先观察答语“I took many pictures”，这是在回答所做的具体动作，因此问句需要使用询问“什么”的疑问词。再逐一分析选项：A选项What意为“什么”，用于询问事物或动作；B选项Where意为“哪里”，用于询问地点；C选项How意为“怎样”，用于询问方式或程度，结合答语语境即可选出正确选项。
【解析】答语“I took many pictures”表达的是“我拍了很多照片”，是对所做动作的描述，所以问句应询问“你做了什么”，需用疑问词What。B选项Where询问地点，C选项How询问方式，均不符合答语的语境，因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法，解题关键是结合答语内容判断对应的疑问词，属于简单的基础题型，适合巩固疑问词相关知识点。
【难度系数】0.8

()3. —Where you usually on May Day?
—I stay at home.

A.did; go
B.do; went
C.do; go

3. C

【分析】首先观察句子中的时间标志词“usually”，这是一般现在时的典型标志，说明句子描述经常性、习惯性的动作，需用一般现在时。特殊疑问句中主语是第二人称you，要借助助动词do，后面实义动词用原形，据此排除错误选项。
【解析】根据时间状语“usually”判断句子为一般现在时。一般现在时的特殊疑问句结构为：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形 + 其他？本句主语是you，所以助动词用do，后面实义动词用原形go。选项A用了一般过去时的助动词did，选项B中动词用了过去式went，均不符合一般现在时要求，只有选项C符合。
【答案】C
【知识点】一般现在时；特殊疑问句
【点评】本题考查一般现在时的特殊疑问句用法，解题关键是抓住时间标志词“usually”确定时态，牢记一般现在时特殊疑问句中助动词与动词原形的搭配规则，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()4. Jim often English on Saturday.

A.learns
B.learn
C.learned

4. A

【分析】
首先通过句中的时间标志词“often”判断句子时态为一般现在时；再分析主语Jim是第三人称单数，一般现在时中第三人称单数主语对应的谓语动词需用第三人称单数形式；最后辨析选项，选出符合要求的答案。
【解析】
1. 确定时态：句中“often”（经常）是一般现在时的典型标志，表经常性动作，故句子用一般现在时。
2. 分析主谓一致：主语Jim是第三人称单数，一般现在时里，第三人称单数主语作主语时，谓语动词要使用第三人称单数形式。
3. 选项辨析：A选项learns是learn的第三人称单数形式，符合要求；B选项learn是动词原形，用于非第三人称单数主语，不符合；C选项learned是过去式，用于一般过去时，不符合。因此选A。
【答案】
4. A
【知识点】
一般现在时；动词第三人称单数
【点评】
本题考查英语时态的基础考点，核心是掌握一般现在时的时间标志和主谓一致规则，属于易得分的基础题，适合巩固时态基础。
【难度系数】
0.8

三、按要求完成下列各题。
1. What do you usually do on weekends?（改为一般过去时）
What you last weekend?
2. We went to Sichuan by plane.（对画线部分提问）
did you to Sichuan?
3. On Monday we went to a restaurant.（对画线部分提问）
did you on Monday?
4. We went to Beijing last Monday.（对画线部分提问）
did you to Beijing?

1. did; do
2. How; go
3. What; do
4. When; go

【分析】
这四道题是英语句型转换题，需结合一般过去时的语法规则和特殊疑问句的用法解题：1. 将一般现在时的特殊疑问句改为一般过去时，需借助助动词did，主语后实义动词用原形；2. 对交通方式提问用疑问词How，一般过去时疑问句中动词用原形；3. 对动作内容提问用疑问词What，一般过去时疑问句中动词用原形；4. 对时间提问用疑问词When，一般过去时疑问句中动词用原形。
【解析】
1. 一般过去时的特殊疑问句结构为“疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他”，原句改为一般过去时，助动词用did，实义动词用原形do，故填did; do；
2. 划线部分为交通方式，对交通方式提问用How，原句是一般过去时，疑问句中动词用原形go，故填How; go；
3. 划线部分为动作内容，对动作内容提问用What，疑问句中动词用原形do，故填What; do；
4. 划线部分为时间，对时间提问用When，疑问句中动词用原形go，故填When; go；
【答案】
1. did; do
2. How; go
3. What; do
4. When; go
【知识点】
一般过去时句型转换、特殊疑问句构成、疑问词选择
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换，涵盖一般过去时的运用及不同划线部分对应的疑问词选择，是日常学习的核心基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.6