【材料三】
望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5. 上面三首古诗都提到了“”这一意象，但细细品读后，我们会发现，其中包含的意味不尽相同，请结合诗句具体分析。
6. 结合第5题及你的学习积累，谈谈你对“意象”的理解。
7. 请分享第5～6题练习给你带来的一些关于古诗词阅读的启示。

5. 《秋词》(其一)和《登飞来峰》两首诗中的“云”都象征着困难，是诗人政治道路上的阻碍、挫折，“排”意为推开，“不畏”意为不害怕，诗中包含诗人愈挫愈勇、勇往直前的进取精神。《望岳》一诗中的“曾云”既是对泰山的实景描写，也是诗人人生境界的映射。这云既是登山途中层峦叠嶂间升腾的自然景象，也是青年杜甫在求仕与漫游路上遭遇的现实迷雾与内心波澜；象征着诗人不怕遮障、勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
6. 意象是指寄托着诗人情感的物象。同一个物象，在不同的情境下会被诗人赋予不同的情感。
7. 在阅读古诗词的时候，要关注古诗词中的意象。同时，可以将有关联的一些古诗词（如有相同意象的古诗词）放在一起进行对比阅读，这样能够帮助我们加深对古诗词的理解，形成对这个意象的整体感知，从而为今后的古诗词阅读打下基础。

【材料四】
黄鹤楼
［唐］崔 颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
8. 材料四中也有和上述三则材料相同的意象，你怎样理解《黄鹤楼》中的这个意象？




9. 请你谈谈诗中“空余”一词的表达效果。

8. 《黄鹤楼》一诗中的“白云”既描绘了黄鹤楼的远景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观；又有物是人非之感，仙人乘鹤，本属想象，现以无作有，说它“一去不复返”，就有岁月不再、古人不可见之憾；仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，恰能表现世事茫茫之慨。
9. 古人常以“空”字衬兴衰、喻寂寥、写物是人非，因为它有原本充实如今却只剩虚空、热闹退去后只留冷清之意。仙人乘鹤去后再不复返，此处便“空余”一座黄鹤楼立于天地间。此词极有落寞之意，并非简单怀古可比。