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Ⅰ. Listen and circle.
答案
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
解析
【分析】
这是小学英语低年级的听力辨图题，解题时首先要先提前预览所有5组的A、B选项插图，先明确每幅图对应的动物类别，预判听力要考察的核心词汇；之后播放听力音频时，重点抓取音频里出现的动物类核心名词，将听到的内容和提前预判的插图内容做匹配，就能选出对应正确的选项。
【解析】
本题为听力匹配题型，结合听力音频的内容逐一对应插图判断：
1. 音频描述的动物是狗，对应插图B，选B；
2. 音频描述的动物是熊猫，对应插图A，选A；
3. 音频描述的动物是老虎，对应插图B，选B；
4. 音频描述的动物是猴子，对应插图B，选B；
5. 音频描述的动物是大象，对应插图B，选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】
常见动物英文词汇，听力信息提取
【点评】
本题属于基础入门级英语听力题，核心考察学生对常见动物类英文单词的听音识别能力，难度较低，学生只要提前熟悉对应动物的英文表达，听音频时抓住核心名词就能顺利完成作答，适合用于动物主题新学词汇的随堂巩固练习。
【难度系数】
0.8
这是小学英语低年级的听力辨图题，解题时首先要先提前预览所有5组的A、B选项插图，先明确每幅图对应的动物类别，预判听力要考察的核心词汇；之后播放听力音频时，重点抓取音频里出现的动物类核心名词，将听到的内容和提前预判的插图内容做匹配，就能选出对应正确的选项。
【解析】
本题为听力匹配题型，结合听力音频的内容逐一对应插图判断：
1. 音频描述的动物是狗，对应插图B，选B；
2. 音频描述的动物是熊猫，对应插图A，选A；
3. 音频描述的动物是老虎，对应插图B，选B；
4. 音频描述的动物是猴子，对应插图B，选B；
5. 音频描述的动物是大象，对应插图B，选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】
常见动物英文词汇，听力信息提取
【点评】
本题属于基础入门级英语听力题，核心考察学生对常见动物类英文单词的听音识别能力，难度较低，学生只要提前熟悉对应动物的英文表达，听音频时抓住核心名词就能顺利完成作答，适合用于动物主题新学词汇的随堂巩固练习。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Listen and choose.
(
(
(
(
(
(
A
)1. A. They are flying. B. It is flying.(
A
)2. A. It is walking. B. They are walking.(
A
)3. A. It's Zhang Peng's. B. Is it his?(
B
)4. A. The cat is running. B. The rabbit is running.(
B
)5. A. They are books. B. They are mine.答案
1.A 2.A 3.A 4.B 5.B
解析
【分析】
这是小学英语听力类选择题，解题时首先要提前快速浏览每道小题的两个选项，标记出选项之间的核心差异：第1、2题差异是指代主语的单复数以及对应的现在进行时be动词搭配，第3题差异是陈述句所属表达和疑问句式的区别，第4题差异是动作的发出动物主体，第5题差异是回答物品属性还是回答物品归属。听录音时重点捕捉这些差异对应的关键信息，匹配后就能选出正确选项。
【解析】
1. 本题两个选项核心区别是主语单复数，听力内容描述多个飞行的对象，匹配复数主语的A选项，因此选A。
2. 本题两个选项核心区别是主语单复数，听力内容描述单个行走的动物，匹配单数主语的A选项，因此选A。
3. 本题两个选项核心区别是句式功能，题干对应的听力问句是询问物品归属，需要选陈述句形式的答语，因此选A。
4. 本题两个选项核心区别是动作的发出主体，听力内容明确提到奔跑的主体是兔子，因此选B。
5. 本题两个选项核心区别是回答的指向，题干对应的听力问句是询问物品的归属，匹配回答所属关系的B选项，因此选B。
【答案】
1.A 2.A 3.A 4.B 5.B
【知识点】
现在进行时，物主代词用法，听力信息抓取
【点评】
本题属于现在进行时单元的基础听力题型，侧重考察学生对单复数现在进行时结构的辨析、特殊疑问句对应答语的匹配能力，只要提前预判选项差异，听录音时重点抓取关键信息就很容易得分，适合巩固基础的时态和物主代词知识点。
【难度系数】
0.7
这是小学英语听力类选择题，解题时首先要提前快速浏览每道小题的两个选项，标记出选项之间的核心差异：第1、2题差异是指代主语的单复数以及对应的现在进行时be动词搭配，第3题差异是陈述句所属表达和疑问句式的区别，第4题差异是动作的发出动物主体，第5题差异是回答物品属性还是回答物品归属。听录音时重点捕捉这些差异对应的关键信息，匹配后就能选出正确选项。
【解析】
1. 本题两个选项核心区别是主语单复数，听力内容描述多个飞行的对象，匹配复数主语的A选项，因此选A。
2. 本题两个选项核心区别是主语单复数，听力内容描述单个行走的动物，匹配单数主语的A选项，因此选A。
3. 本题两个选项核心区别是句式功能，题干对应的听力问句是询问物品归属，需要选陈述句形式的答语，因此选A。
4. 本题两个选项核心区别是动作的发出主体，听力内容明确提到奔跑的主体是兔子，因此选B。
5. 本题两个选项核心区别是回答的指向，题干对应的听力问句是询问物品的归属，匹配回答所属关系的B选项，因此选B。
【答案】
1.A 2.A 3.A 4.B 5.B
【知识点】
现在进行时，物主代词用法，听力信息抓取
【点评】
本题属于现在进行时单元的基础听力题型，侧重考察学生对单复数现在进行时结构的辨析、特殊疑问句对应答语的匹配能力，只要提前预判选项差异，听录音时重点抓取关键信息就很容易得分，适合巩固基础的时态和物主代词知识点。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Listen and write.
This is a big nature park. I can see many animals. Look! The monkey is
are
panda is
This is a big nature park. I can see many animals. Look! The monkey is
eating
bananas. The elephant is drinking
water. Two tigersare
playing
. The pandas are climbing
trees and the babypanda is
sleeping
. How lovely!答案
eating, drinking, playing, climbing, sleeping
解析
【分析】
这是一道结合语义搭配的听力填空题，解题思路首先第一步先判断整体时态：全文描述自然公园里动物当下正在进行的动作，所有空前都有be动词is/are，说明全部要用现在分词构成现在进行时结构。第二步结合每个空前后的名词搭配预判动作：猴子和香蕉的搭配动作是吃，大象和水的搭配动作是喝，老虎的常见动态是玩耍，熊猫和树的搭配动作是爬，熊猫宝宝的常见可爱状态是睡觉，提前预判后再结合听力内容验证，就能顺利填出所有空。
【解析】
1. 第一空：猴子的常见动作是吃香蕉，空前有be动词is，现在进行时结构为be+现在分词，eat的现在分词为eating，填eating；
2. 第二空：大象的常见动作是喝水，空前有be动词is，drink的现在分词为drinking，填drinking；
3. 第三空：描述两只老虎的动态，常用动作是玩耍，空前有be动词are，play的现在分词为playing，填playing；
4. 第四空：熊猫的典型动作是爬树，空前有be动词are，climb的现在分词为climbing，填climbing；
5. 第五空：描述熊猫宝宝的可爱状态，对应动作是睡觉，空前有be动词is，sleep的现在分词为sleeping，填sleeping。
【答案】
eating, drinking, playing, climbing, sleeping
【知识点】
现在进行时；动词现在分词；动宾语义搭配
【点评】
本题属于小学英语听力基础题型，既考查了现在进行时的核心结构，也考察了常见动物相关动作短语的积累，解题时提前根据前后文的名词预判空处的动作，可以大幅降低听力的答题门槛，答完后也可以通过逻辑搭配反向校验答案是否合理。
【难度系数】
0.7
这是一道结合语义搭配的听力填空题，解题思路首先第一步先判断整体时态：全文描述自然公园里动物当下正在进行的动作，所有空前都有be动词is/are，说明全部要用现在分词构成现在进行时结构。第二步结合每个空前后的名词搭配预判动作：猴子和香蕉的搭配动作是吃，大象和水的搭配动作是喝，老虎的常见动态是玩耍，熊猫和树的搭配动作是爬，熊猫宝宝的常见可爱状态是睡觉，提前预判后再结合听力内容验证，就能顺利填出所有空。
【解析】
1. 第一空：猴子的常见动作是吃香蕉，空前有be动词is，现在进行时结构为be+现在分词，eat的现在分词为eating，填eating；
2. 第二空：大象的常见动作是喝水，空前有be动词is，drink的现在分词为drinking，填drinking；
3. 第三空：描述两只老虎的动态，常用动作是玩耍，空前有be动词are，play的现在分词为playing，填playing；
4. 第四空：熊猫的典型动作是爬树，空前有be动词are，climb的现在分词为climbing，填climbing；
5. 第五空：描述熊猫宝宝的可爱状态，对应动作是睡觉，空前有be动词is，sleep的现在分词为sleeping，填sleeping。
【答案】
eating, drinking, playing, climbing, sleeping
【知识点】
现在进行时；动词现在分词；动宾语义搭配
【点评】
本题属于小学英语听力基础题型，既考查了现在进行时的核心结构，也考察了常见动物相关动作短语的积累，解题时提前根据前后文的名词预判空处的动作，可以大幅降低听力的答题门槛，答完后也可以通过逻辑搭配反向校验答案是否合理。
【难度系数】
0.7
