2026年南通小题课时作业本四年级英语下册译林版第57页答案
(
)1.—What
A
your parents do? —They're teachers.

A.do
B.does
C.are

答案

1. A

解析

【分析】
首先拿到这道题先判断问句类型,这是询问他人职业的特殊疑问句,第一步先观察空格后已经出现了实义动词原形do,说明空格处不能填be动词,先排除C选项;第二步再看句子的主语your parents是复数概念,助动词要和主语的数保持一致,does只能搭配第三人称单数主语使用,因此排除B选项,最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 首先辨析询问职业的两个常用句型:
句型1:What + 助动词do/does + 主语 + do? 该句型中句末已经存在实义动词do,空格处需要填入对应人称的助动词;
句型2:What + be动词am/is/are + 主语? 该句型中句中不存在额外的实义动词。
2. 本题空格后已经有实义动词do,因此不能填入be动词are,排除C选项;
3. 句子主语your parents(你的父母)是复数人称,助动词要使用原形do,does仅适用于主语为第三人称单数的情况,排除B选项。
所以最终选A。
【答案】
A
【知识点】
助动词用法,特殊疑问句,职业表达
【点评】
本题属于英语基础语法题,核心是区分询问职业的两类常用句型,注意当疑问句中已经出现实义动词时,不能再额外搭配be动词,助动词的选择要和主语的人称、数保持一致,避免混淆do/does和are的使用场景。
【难度系数】
0.8
(
)2.Teachers help students
A
new things every day.

A.learn
B.learns
C.learning

答案

2. A

解析

【分析】
拿到这道题首先定位句中的核心动词help,立刻回忆它的相关固定搭配规则:表达“帮助某人做某事”的含义时,标准结构是help sb (to) do sth,也就是help的宾语之后要接动词原形作宾语补足语。接下来对比三个选项的形式:A是动词原形,B是动词第三人称单数形式,C是现在分词/动名词形式,只有A符合搭配要求,就能直接选出正确答案。
【解析】
本题考查动词的固定搭配规则:
1. 句中已有谓语动词help,其固定用法为help sb (to) do sth,意为“帮助某人做某事”,空格处需要填入动词原形作宾语students的补足语。
2. 逐一辨析选项:
选项A:learn是动词原形,完全符合help的搭配要求;
选项B:learns是动词的第三人称单数形式,不能作help的宾补,不符合语法规则;
选项C:learning是动名词/现在分词形式,不符合help的固定搭配要求。
因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
动词固定搭配,动词形式辨析
【点评】
本题是非常基础的语法考题,核心考察学生对常用动词help的固定搭配的记忆,只要牢记help后接不带to的不定式作宾补的规则,就能快速排除错误选项得到正确答案,这类题属于英语考试里的基础送分题,日常学习中要多积累常见的特殊动词搭配,夯实基础。
【难度系数】
0.9
(
)3.My father is a train driver. He can
C
trains.

A.drives
B.driving
C.drive

答案

3. C

解析

【分析】
拿到这道题首先观察空格前的关键词,能发现空格前出现了情态动词can,我们首先回忆情态动词的核心使用规则:情态动词后面必须接动词原形,不需要随主语的人称和数发生形态变化。接下来只需要对比三个选项的动词形式,找出对应的动词原形选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 定位解题提示:句中空格前的情态动词can是核心解题线索,根据英语基础语法规则,情态动词后必须直接跟动词原形,不存在人称和数的变化。
2. 逐一辨析选项:
选项A:drives是动词drive的第三人称单数形式,仅适用于一般现在时、主语为第三人称单数的谓语场景,不能放在情态动词can之后,排除;
选项B:driving是drive的现在分词/动名词形式,多用于现在进行时、介词后等场景,不符合情态动词的搭配要求,排除;
选项C:drive是动词原形,完全符合情态动词can的搭配规则,契合题意。
【答案】
C
【知识点】
情态动词用法,动词形式辨析
【点评】
本题是英语入门级基础语法题,核心考察情态动词的基础搭配规则,易错点是部分同学看到主语是第三人称单数He,会误选第三人称单数形式的drives,忽略了前面情态动词can的限定作用,只要牢记情态动词后必须接动词原形的规则,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
)4.—Is your brother a police officer? —
B
He is a cook.

A.Yes, he is.
B.No, he isn't.
C.No, he doesn't.

答案

4. B

解析

【分析】
这道题考查一般疑问句的回应逻辑,解题思路分两步走:第一步先匹配问句的助动词形式,题目问句是Is引导的一般疑问句,回答必须对应使用be动词is的变形,不能用助动词do/does,据此先排除不符合语法的C选项;第二步结合后文给出的补充信息判断回答的肯否性质,后文说明他的职业是厨师,显然和“警察”的描述矛盾,因此要选择否定回答,排除肯定的A选项,最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 首先分析问句结构:该句是以be动词Is开头的一般疑问句,其标准回答需要和引导词的属性保持一致,即使用"he is"的对应变形,选项C用了助动词doesn't,和问句引导词不匹配,直接排除。
2. 再结合语境判断:答句后半句"He is a cook."说明对方的哥哥并不是警察,因此需要选择否定回答,选项A是肯定回答,和语境矛盾,排除A。
3. 选项B的"No, he isn't."既符合Is引导的一般疑问句的否定回答语法规则,也和后文的职业描述逻辑一致,是正确选项。
【答案】
B
【知识点】
be动词一般疑问句;情景交际
【点评】
本题是小学英语的基础题型,同时考察了一般疑问句回答的语法规则和语境理解能力,易错点是学生忽略问句的引导词是be动词,误选助动词形式的C选项,或是没有结合后半句的提示误选肯定回答A。
【难度系数】
0.8
(
)5.All jobs are great
A
people work hard.

A.because
B.so
C.but

答案

5. A

解析

【分析】
首先通读题干的两个分句,明确前后半句的含义:前半句含义是“所有的工作都很伟大”,后半句含义是“人们努力工作”,接下来需要判断两个分句之间的逻辑关系,再对应三个选项的连词含义逐一匹配排除,就能选出正确答案。
【解析】
第一步:先翻译题干句子:所有工作都很伟大,________人们努力工作。
第二步:逐一分析选项逻辑:
选项A:because意为“因为”,用于引出原因,代入句中表示“所有工作都很伟大,因为人们努力工作”,逻辑通顺,符合语义。
选项B:so意为“所以”,用于引出结果,代入句中语义为“所有工作都很伟大,所以人们努力工作”,逻辑颠倒,不符合常理。
选项C:but意为“但是”,用于表达转折关系,前后两个分句不存在转折的语义,不符合要求。
因此正确答案选A。
【答案】
A
【知识点】
连词词义辨析;逻辑关系判断
【点评】
本题是基础的连词考查题,解题的核心是先梳理前后分句的语义逻辑,将选项逐一代入验证即可快速排除错误选项,属于英语入门级的基础题型,需要学生掌握常见并列连词的基本含义和用法。
【难度系数】
0.8
四、根据中文或图片提示补全短文。
My community(社区) has many people with great jobs. Mr Li is a
worker


in a factory. He makes useful things for us. Mrs Wang is a kind

doctor
who helps sick people get better. My uncle drives a

taxi
He takes people to different places every day and is
always
busy
(忙碌的). Every job helps others in its own way, and I think all these jobs are wonderful.

答案

1. worker; doctor; taxi; busy

解析

【分析】
拿到这道补全短文题,首先先通读全文,明确短文主旨是介绍社区里不同从业者的工作,之后逐个空结合前后文语境、图片提示、给出的中文提示推导对应单词:第一空后文点明工作地点是工厂,对应工厂的从业者职业;第二空后文说明工作内容是帮助病人恢复,对应相关职业;第三空前文提到动作是驾驶,后文说日常载乘客去不同地点,对应相关交通工具;最后一空直接给出中文提示,写出对应的英文单词即可,全程要注意填入的单词符合语义逻辑、形式正确。
【解析】
1. 第一空:根据后文"in a factory(在工厂)"的工作地点提示,结合插图的工人形象,对应的职业名词是worker,填入该空。
2. 第二空:根据后文"helps sick people get better(帮助病人康复)"的工作内容提示,结合插图的医生形象,对应的职业名词是doctor,填入该空。
3. 第三空:根据前文的动作drives(驾驶)、后文"He takes people to different places every day(每天载人们去不同地方)"的描述,结合插图的出租车形象,对应的交通工具名词是taxi,填入该空。
4. 第四空:括号内给出中文提示“忙碌的”,对应的英文形容词是busy,填入该空。
【答案】
worker; doctor; taxi; busy
【知识点】
职业类词汇;汉译英填词;语境语义匹配
【点评】
本题结合图片、语境和中文提示考察小学阶段核心基础词汇,内容贴近日常生活场景,既考察了学生对职业相关单词的掌握程度,也通过短文内容引导学生理解不同职业的价值,题目设置趣味性强,没有复杂变形要求。
【难度系数】
0.9
五、阅读短文,选择正确的答案。
Hello, I'm Amy. I want to talk about my family's jobs. My father is a doctor. He works in a big hospital. He helps sick people every day. My mother is a teacher. She teaches English at a primary school. She loves her students very much. My uncle is a taxi driver. He takes people to parks, shops and homes. My aunt is a cook. She works in a restaurant and makes yummy food. I think all their jobs are great because they help others.
(
B
)1. What is Amy's father's job?
A. A teacher. B. A doctor. C. A cook.
(
C
)2. Where does Amy's mother work?
A. In a hospital. B. In a restaurant. C. At a primary school.
(
B
)3. What does Amy's uncle do?
A. He helps sick people.
B. He takes people to different places.
C. He makes delicious food.
(
B
)4. Why does Amy think her family's jobs are great?
A. Because they can make much money.
B. Because they help others.
C. Because they are easy.
(
A
)5. Which job is NOT mentioned(提到) in the passage?
A. A nurse. B. A taxi driver. C. A teacher.

答案

1. B 2. C 3. B 4. B 5. A

解析

【分析】
这是一篇细节类英语阅读理解题,解题时可以先浏览每道题的题干,划出核心关键词,再带着关键词回到短文中定位对应的原文内容,将原文信息和三个选项逐一比对,排除不符合的选项就能选出正确答案,最后一道题还可以用排除法,把文中明确提到的职业筛掉,剩下的就是没提到的选项。
【解析】
1. 定位原文句子"My father is a doctor.",可知Amy的爸爸的职业是医生,对应选项B。
2. 定位原文句子"She teaches English at a primary school.",可知Amy的妈妈在小学工作,对应选项C。
3. 定位原文句子"My uncle is a taxi driver. He takes people to parks, shops and homes.",可知Amy的叔叔是出租车司机,会送人们去往不同的地点,对应选项B。
4. 定位原文句子"I think all their jobs are great because they help others.",可知Amy认为家人的工作很棒是因为他们都在帮助他人,对应选项B。
5. 通读全文可知文中提到的职业有医生、教师、出租车司机、厨师,没有提到护士,对应选项A。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
【知识点】
阅读理解细节定位,职业类英语词汇,短文信息比对
【点评】
本题属于基础难度的阅读题,所有正确答案都可以直接在原文中找到明确对应内容,不需要复杂推理,主要考查学生快速从短文中定位提取关键信息的能力,适合小学阶段刚接触阅读题型的学生练习巩固基础阅读解题技巧。
【难度系数】
0.9