写作训练营
品文意,体文情
写作秘诀
秘诀一 用自己的语言改写
改写不是照抄照搬原文的意思,更不是翻译原文,而是在深刻领会原文意思的基础上,用自己的语言写出文章的内容。要注意不能偏离原文的中心思想。
秘诀二 变换不同的方式写
改写的方式有很多种,我们可以变换原文的人称,如把第三人称改成第一人称。也可以改变诗、文的体裁,如把古诗改写成叙述性的文章或改写成现代诗歌。还可以针对自己特别有感触的句段,进行改写或补写。
秘诀三 写出自己的体会来
改写古诗文,我们既要尊重原作者的表达意旨,又要在理解古诗文的基础上,展开大胆的联想和想象,写出自己独到的感想或体会,给读者耳目一新的感觉。当然,写自己阅读古诗文的感受也可以。
一试身手
从下面的作文题中,任选一题完成习作。
1.张志和的《渔歌子》一词,描写了青山、渔舟、白鹭、红桃等美景,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力。请你展开想象的翅膀,用生动的语言描绘出张志和笔下江南水乡春汛时期的山水画。
提示:这次习作要求根据词意,想象写景。我们写作的时候,既要紧扣诗中的词句,又要展开想象。除了诗中出现的事物,还可以选择一些与江南水乡春天有关的事物来写。要注意在写景时融入自己赞美美好春天的感情。
2.我最喜爱的唐诗
提示:你最喜爱的唐诗是什么?为什么喜爱它?它有什么独特的文化内涵与魅力?你和它之间是否有特殊的渊源或故事?……请拿起你的笔写一写吧!注意内容具体,情感真实。
品文意,体文情
写作秘诀
秘诀一 用自己的语言改写
改写不是照抄照搬原文的意思,更不是翻译原文,而是在深刻领会原文意思的基础上,用自己的语言写出文章的内容。要注意不能偏离原文的中心思想。
秘诀二 变换不同的方式写
改写的方式有很多种,我们可以变换原文的人称,如把第三人称改成第一人称。也可以改变诗、文的体裁,如把古诗改写成叙述性的文章或改写成现代诗歌。还可以针对自己特别有感触的句段,进行改写或补写。
秘诀三 写出自己的体会来
改写古诗文,我们既要尊重原作者的表达意旨,又要在理解古诗文的基础上,展开大胆的联想和想象,写出自己独到的感想或体会,给读者耳目一新的感觉。当然,写自己阅读古诗文的感受也可以。
一试身手
从下面的作文题中,任选一题完成习作。
1.张志和的《渔歌子》一词,描写了青山、渔舟、白鹭、红桃等美景,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力。请你展开想象的翅膀,用生动的语言描绘出张志和笔下江南水乡春汛时期的山水画。
提示:这次习作要求根据词意,想象写景。我们写作的时候,既要紧扣诗中的词句,又要展开想象。除了诗中出现的事物,还可以选择一些与江南水乡春天有关的事物来写。要注意在写景时融入自己赞美美好春天的感情。
2.我最喜爱的唐诗
提示:你最喜爱的唐诗是什么?为什么喜爱它?它有什么独特的文化内涵与魅力?你和它之间是否有特殊的渊源或故事?……请拿起你的笔写一写吧!注意内容具体,情感真实。
答案
江南的春天,是一幅柔美的山水画。西塞山披着淡淡的绿意,静静地卧在江边,几只白鹭展开雪白的翅膀,从山边的柳丛里飞出来,掠过澄澈的天空。江边的桃花热热闹闹地开着,粉艳艳的花瓣飘进潺潺的溪水里,把流水染成了浅粉色。溪水里的鳜鱼肥嘟嘟的,摆着尾巴在水里穿梭,时不时吐出一串小泡泡。岸边的垂柳抽出了嫩绿的新芽,细长的柳枝垂在水面,像小姑娘的辫子。一位戴着青箬笠、披着绿蓑衣的渔翁,坐在小小的渔舟上,任凭斜风细雨落在肩头,他望着远处的青山,脸上带着惬意的笑,舍不得离开这美好的春景。
解析
本题要求根据张志和《渔歌子》的词意,展开想象描绘江南水乡春景,需紧扣词中出现的景物(西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风细雨),可适当添加江南春天相关的事物(如垂柳、燕子等),在写景时融入对美好春天的赞美之情,用生动的语言构建画面。
登录