10. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代希腊是欧洲首先创造文明的古国,其文化以光辉灿烂、丰富多彩而著称于世。古代希腊文化犹如一把熊熊燃烧的文明火炬,照亮了西方古代历史发展的航程,划破了西欧中世纪“黑暗时代”的夜空,引领了欧洲近现代科学文化长足的发展。就古代希腊文化自身发展来看,经历了由整化到分化,由西方到东方,发生、发展、繁荣和衰落的全过程。在长期的发展过程中,不仅造就了光辉灿烂、丰富多彩的文化格局,而且也赋予了它强大的生命力和永恒的文化主题。
——摘编自张树卿《论古希腊的文化特点》
材料二 起步就生机勃勃的希腊文化并不是无源之水、无本之木……远在爱琴文明时期,克里特就凭借其有利的地理位置成为地中海区域的商贸中心。公元前8世纪开始,由于古代希腊本土人口过剩,耕地不足,希腊开始大规模向海外移民。它直接加强了希腊人与东方古国的联系。亚历山大东征时,把一些印度人带回希腊,使希腊更多地了解到印度哲学。……到东方游历成为一时的社会风气,许多著名的学者、文人外出汲取了大量先进的东方文化,促进了希腊文化的繁荣。
——摘编自解晓毅《古希腊文化的东方之源——试论古代东方文化对希腊文化的影响》
(1)据材料一,概括古代希腊文化的特点,结合所学知识举一例古代希腊文化的代表性成就。
(2)据材料二,概括古代希腊文化繁荣的原因。
(3)综上所述,谈谈你对古代世界文明发展的认识。

(1) 特点:光辉灿烂;丰富多彩;影响深远;经历了由整化到分化、西方到东方兴衰的过程。(符合题意的其他答案也可) 成就:《荷马史诗》《历史》《掷铁饼者》《几何原本》等。(任答一例即可,符合题意的其他答案也可)
(2) 原因:克里特岛地理位置优越,成为地中海地区的商贸中心;古代希腊大规模海外移民,促进了希腊人与东方古国的联系;亚历山大大帝国客观上促进了东西方文化的交流。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3) 认识:人类文明在交流互鉴中得到发展;要以开放、包容的心态对待不同的文明;要积极汲取其他文明的优秀成果。(任答一点即可,符合题意的其他答案也可)

【分析】
本题为历史材料分析题，需结合材料内容和所学知识逐一解答。第(1)问需从材料一中提取古代希腊文化的特点，再结合所学列举代表性成就；第(2)问需从材料二中梳理古代希腊文化繁荣的原因；第(3)问需结合两则材料，总结对古代世界文明发展的认识，核心是提取材料关键信息并进行合理归纳。
【解析】
(1) 特点：根据材料一“光辉灿烂、丰富多彩”“照亮了西方古代历史发展的航程……引领了欧洲近现代科学文化长足的发展”“经历了由整化到分化，由西方到东方，发生、发展、繁荣和衰落的全过程”，可概括出特点为光辉灿烂、丰富多彩、影响深远、经历了由整化到分化及西方到东方的兴衰过程。成就：结合所学知识，可列举《荷马史诗》（或《历史》《掷铁饼者》《几何原本》等）。
(2) 原因：根据材料二“克里特就凭借其有利的地理位置成为地中海区域的商贸中心”“大规模向海外移民……加强了希腊人与东方古国的联系”“亚历山大东征时……使希腊更多地了解到印度哲学”，可概括出原因：克里特岛地理位置优越，成为地中海地区商贸中心；古代希腊大规模海外移民，加强了与东方古国的联系；亚历山大东征客观上促进了东西方文化交流（任答两点即可）。
(3) 认识：结合两则材料中文明交流对希腊文化的影响，可总结认识：人类文明在交流互鉴中得到发展；要以开放、包容的心态对待不同文明；要积极汲取其他文明的优秀成果（任答一点即可）。
【答案】
(1) 特点:光辉灿烂;丰富多彩;影响深远;经历了由整化到分化、西方到东方兴衰的过程。(符合题意的其他答案也可) 成就:《荷马史诗》《历史》《掷铁饼者》《几何原本》等。(任答一例即可,符合题意的其他答案也可)
(2) 原因:克里特岛地理位置优越,成为地中海地区的商贸中心;古代希腊大规模海外移民,促进了希腊人与东方古国的联系;亚历山大大帝国客观上促进了东西方文化的交流。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3) 认识:人类文明在交流互鉴中得到发展;要以开放、包容的心态对待不同的文明;要积极汲取其他文明的优秀成果。(任答一点即可,符合题意的其他答案也可)
【知识点】
古代希腊文化、古代文明的交流
【点评】
本题为材料解析题，侧重考查学生提取材料信息、归纳概括及结合所学分析问题的能力，难度适中，符合初中历史的考查要求，能有效检验学生对古代希腊文化及文明发展相关知识的掌握。
【难度系数】
0.6