2026年同步练习上海科学技术出版社八年级数学上册沪科版第112页答案
三、解答题
7. 如图,在$△ ABC$中,$AB=AC$,$D$是$BC$的中点,点$E$在$AD$上.求证:$BE=CE$.

答案

证明:
∵ $AB = AC$,$D$是$BC$的中点,
∴ $AD⊥ BC$,$BD = CD$(等腰三角形底边上的中线、底边上的高互相重合),
即$AD$垂直平分$BC$。
又∵ 点$E$在$AD$上,
∴ $BE = CE$(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)。

解析

【分析】
首先从已知条件入手,由AB=AC可判断△ABC是等腰三角形,结合D是BC的中点,联想到等腰三角形“三线合一”的性质,可推出AD垂直且平分BC;再观察到点E在AD上,对应线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,即可推导出BE=CE。
【解析】
证明:
∵ $AB = AC$,$D$是$BC$的中点,
∴ $AD⊥ BC$,$BD = CD$(等腰三角形底边上的中线、底边上的高互相重合),
即$AD$垂直平分$BC$。
又
∵ 点$E$在$AD$上,
∴ $BE = CE$(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)。
【答案】
证明:
∵ $AB = AC$,$D$是$BC$的中点,
∴ $AD⊥ BC$,$BD = CD$(等腰三角形底边上的中线、底边上的高互相重合),
即$AD$垂直平分$BC$。
又
∵ 点$E$在$AD$上,
∴ $BE = CE$(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)。
【知识点】
等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质
【点评】
本题是基础类几何证明题,核心考查对等腰三角形三线合一、线段垂直平分线性质的理解与应用,解题时需先根据已知条件推导得到线段的垂直平分线,再结合对应性质即可完成证明,需熟练掌握相关几何性质的适用场景。
【难度系数】
0.9
8. 如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,AF⊥CD. 求证:F是边CD的中点.

答案

证明:
连接AC、AD。
在△ABC和△AED中,
$\{\begin{array}{l}AB=AE \\∠ B=∠ E \\BC=ED\end{array} $
∴ △ABC ≌ △AED(SAS)。
∴ AC = AD。
又∵ AF ⊥ CD,
根据等腰三角形三线合一的性质,可得CF = FD。
∴ F是边CD的中点。

解析

【分析】
要证明F是CD的中点,即需证CF=FD。已知AF⊥CD,若能推出△ACD是等腰三角形(AC=AD),就可利用等腰三角形三线合一的性质得到CF=FD。观察已知条件有AB=AE、∠B=∠E、BC=ED,可先连接AC、AD,通过证明△ABC≌△AED得到AC=AD,再推导结论即可。
【解析】
证明:连接AC、AD。
在△ABC和△AED中,
$\{\begin{array}{l}AB=AE \\ ∠ B=∠ E \\ BC=ED\end{array} $
∴ △ABC ≌ △AED(SAS)
∴ AC = AD,即△ACD为等腰三角形。
又
∵ AF ⊥ CD,
根据等腰三角形三线合一的性质,可得CF = FD,
∴ F是边CD的中点。
【答案】
证明:连接AC、AD。
在△ABC和△AED中,
$\{\begin{array}{l}AB=AE \\ ∠ B=∠ E \\ BC=ED\end{array} $
∴ △ABC ≌ △AED(SAS)。
∴ AC = AD。
又
∵ AF ⊥ CD,
根据等腰三角形三线合一的性质,可得CF = FD。
∴ F是边CD的中点。
【知识点】
全等三角形SAS判定、全等三角形的性质、等腰三角形三线合一
【点评】
本题是全等三角形与等腰三角形结合的典型基础题,解题关键是合理添加辅助线构造全等三角形,将已知条件转化为等腰三角形的边相等关系,再结合等腰三角形性质完成证明,解题思路清晰直观。
【难度系数】
0.7
9. 如图,在$△ ABC$中,$AC=2AB$,$AD$平分$∠ BAC$交$BC$于点$D$,$E$是$AD$上一点,且$EA=EC$. 求证:$EB ⊥ AB$.

答案

证明:过点E作EF⊥AC于点F。
∵ EA = EC,EF⊥AC,
∴ AF = FC = $\frac{1}{2}$AC(等腰三角形底边上的高平分底边)。
∵ AC = 2AB,
∴ AB = $\frac{1}{2}$AC,
∴ AB = AF。
∵ AD平分∠BAC,
∴ ∠BAE = ∠FAE。
在△ABE和△AFE中,
$\{\begin{array}{l}AB = AF \\∠BAE = ∠FAE \\AE = AE\end{array} $
∴ △ABE ≌ △AFE(SAS)。
∴ ∠ABE = ∠AFE = 90°,
∴ EB ⊥ AB。

解析

【分析】
要证明$EB⊥AB$,本质是要证$∠ABE=90°$。首先观察已知条件$EA=EC$,属于等腰三角形,可联想到等腰三角形“三线合一”的性质,因此先过点$E$作$AC$的垂线,即可得到$AF$等于$AC$的一半;结合$AC=2AB$的条件,可推导出$AB=AF$;再结合$AD$平分$∠BAC$可得一组相等的角,加上公共边$AE$,就能通过SAS证明$△ ABE$和$△ AFE$全等,利用全等三角形对应角相等,即可得到$∠ABE=90°$,完成证明。
【解析】
证明:过点E作$EF⊥AC$于点F。
∵ $EA = EC$,$EF⊥AC$,
∴ $AF = FC = \frac{1}{2}AC$(等腰三角形底边上的高平分底边)。
∵ $AC = 2AB$,
∴ $AB = \frac{1}{2}AC$,
∴ $AB = AF$。
∵ $AD$平分$∠BAC$,
∴ $∠BAE = ∠FAE$。
在$△ ABE$和$△ AFE$中,
$\{\begin{array}{l}AB = AF \\∠BAE = ∠FAE \\AE = AE\end{array} $
∴ $△ ABE ≌ △ AFE$(SAS)。
∴ $∠ABE = ∠AFE = 90°$,
∴ $EB ⊥ AB$。
【答案】
$EB⊥AB$,证明成立。
【知识点】
等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义
【点评】
本题是几何证明的常见题型,解题的核心是合理构造辅助线,结合等腰三角形性质得到相等线段,再通过全等三角形转化角度关系,能够有效考查逻辑推理能力和几何辅助线的构造思维。
【难度系数】
0.7