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一、积累运用
班级开展以“感恩母亲”为主题的语文活动，请你参与并完成任务。
1. 下面是小语整理的有关“母”字的资料卡片，请根据提示完善表格内容。
2. 小文辑录了下列成语，不能用来形容母亲的一项是(
A. 孟母三迁 B. 寸草春晖 C. 画荻教子 D. 程门立雪
3. 小语根据课文内容拟写了一副对联，请按照正确的顺序整理对联。
母恩 深重 绵长 如山岳 德范 似水流
上联：
4. 小文搜集到了有关母爱的诗文，请帮他补充完整。
(1)慈母手中线，
(2)我还知道：
班级开展以“感恩母亲”为主题的语文活动，请你参与并完成任务。
1. 下面是小语整理的有关“母”字的资料卡片，请根据提示完善表格内容。
2. 小文辑录了下列成语，不能用来形容母亲的一项是(
D
)A. 孟母三迁 B. 寸草春晖 C. 画荻教子 D. 程门立雪
3. 小语根据课文内容拟写了一副对联，请按照正确的顺序整理对联。
母恩 深重 绵长 如山岳 德范 似水流
上联：
母恩深重如山岳
下联：德范绵长似水流
4. 小文搜集到了有关母爱的诗文，请帮他补充完整。
(1)慈母手中线，
游子身上衣
。(孟郊《游子吟》)(2)我还知道：
萱草生堂阶
，游子行天涯
。答案
1.【示例】(1)母鸡;母牛 (2)母带;分母;母本(任选其一即可)
2.D 【解析】“程门立雪”讲的是学生恭敬尊师、诚心求学的典故，和母亲无关。
3.母恩深重如山岳 德范绵长似水流
4.(1)游子身上衣 (2)【示例】萱草生堂阶 游子行天涯
2.D 【解析】“程门立雪”讲的是学生恭敬尊师、诚心求学的典故，和母亲无关。
3.母恩深重如山岳 德范绵长似水流
4.(1)游子身上衣 (2)【示例】萱草生堂阶 游子行天涯
