【活动一】观察光从一种介质传播至另一种介质时的现象。
请大家看图4-2-1所示的演示实验。
光源发出的一束光从空气传播到水面,有部分光(如图中光束一)返回原来的介质(空气)中,这种现象叫光的反射;另一部分光(如图中光束二)进入另一种介质(水)中,这种现象叫光的折射。这节课我们先研究光的反射。
【活动二】了解我们能看到不发光物体的原因。
如图4-2-2所示,光源S发出的光线进入人眼,人能看到光源。书本反射了外界照到它表面的光(如灯光、太阳光等),部分反射光进入人眼(如图4-2-3所示),人就能看到书本。


【活动三】探究并了解光的反射定律。
1. 演示:如图4-2-4所示,让激光器射出的光沿纸板入射到镜面上的O点。
(1)试判断:图中反射光线和入射光线是否构成轴对称图形?
若不是,请说明理由;若是,请在图4-2-5中画出对称轴。


(2)根据轴对称图形的特点可知,OB与对称轴的夹角应该
(3)了解入射角和反射角,在图4-2-5中标出入射角$i$和反射角$r$。
(4)从以上实验可以得出初步结论:在光的反射中,反射角
请大家看图4-2-1所示的演示实验。
光源发出的一束光从空气传播到水面,有部分光(如图中光束一)返回原来的介质(空气)中,这种现象叫光的反射;另一部分光(如图中光束二)进入另一种介质(水)中,这种现象叫光的折射。这节课我们先研究光的反射。
【活动二】了解我们能看到不发光物体的原因。
如图4-2-2所示,光源S发出的光线进入人眼,人能看到光源。书本反射了外界照到它表面的光(如灯光、太阳光等),部分反射光进入人眼(如图4-2-3所示),人就能看到书本。
【活动三】探究并了解光的反射定律。
1. 演示:如图4-2-4所示,让激光器射出的光沿纸板入射到镜面上的O点。
(1)试判断:图中反射光线和入射光线是否构成轴对称图形?
是
。若不是,请说明理由;若是,请在图4-2-5中画出对称轴。
(2)根据轴对称图形的特点可知,OB与对称轴的夹角应该
等于
(选填“等于”或“不等于”)AO与对称轴的夹角。请量出这两个角的大小,验证上面的分析是否正确。(3)了解入射角和反射角,在图4-2-5中标出入射角$i$和反射角$r$。
(4)从以上实验可以得出初步结论:在光的反射中,反射角
等于
(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。答案
1. (1)是 如
(2)等于
(3)如
(4)等于
解析
【分析】本题围绕光的反射定律展开探究,首先需结合光的反射中法线的作用,判断反射光线与入射光线的对称性;再利用轴对称图形的性质推导反射角与入射角的关系,通过实验测量验证后得出光的反射定律的核心结论。
【解析】
(1)根据光的反射规律,反射光线与入射光线关于法线对称,因此二者构成轴对称图形,对称轴为图中的竖直虚线(法线);
(2)轴对称图形的对应角相等,所以反射光线OB与法线的夹角,等于入射光线AO与法线的夹角;
(3)入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,图中已标注的i为入射角,r为反射角;
(4)通过实验测量两个角的大小,可验证反射角等于入射角,这是光的反射定律的重要结论。
【答案】1. (1)是 如
所示;(2)等于;(3)如
所示;(4)等于
【知识点】光的反射定律,轴对称图形
【点评】本题结合轴对称性质探究光的反射定律,属于光学基础知识点的考查,难度适中,能帮助学生理解反射定律的核心内容。
【难度系数】0.6
【解析】
(1)根据光的反射规律,反射光线与入射光线关于法线对称,因此二者构成轴对称图形,对称轴为图中的竖直虚线(法线);
(2)轴对称图形的对应角相等,所以反射光线OB与法线的夹角,等于入射光线AO与法线的夹角;
(3)入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,图中已标注的i为入射角,r为反射角;
(4)通过实验测量两个角的大小,可验证反射角等于入射角,这是光的反射定律的重要结论。
【答案】1. (1)是 如
【知识点】光的反射定律,轴对称图形
【点评】本题结合轴对称性质探究光的反射定律,属于光学基础知识点的考查,难度适中,能帮助学生理解反射定律的核心内容。
【难度系数】0.6
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