一、Read and match. 你知道与太空有关的“第一人”吗?请读一读,将左侧的句子与右侧对应的人物正确连线。
1. The first Chinese woman astronaut went into space.
2. The first man went into space.
3. The first Chinese astronaut went into space.
4. The first man walked on the Moon.

1. The first Chinese woman astronaut went into space.
2. The first man went into space.
3. The first Chinese astronaut went into space.
4. The first man walked on the Moon.
答案
1—B 2—C 3—A 4—D
解析
【分析】首先需理解每个英文句子的含义,再结合选项中人物的事迹进行匹配:1句意为“第一位进入太空的中国女宇航员”,对应刘洋;2句意为“第一位进入太空的人”,对应尤里·加加林;3句意为“第一位进入太空的中国宇航员”,对应杨利伟;4句意为“第一位在月球行走的人”,对应尼尔·阿姆斯特朗。
【解析】1. 句子“The first Chinese woman astronaut went into space.”指第一位进入太空的中国女宇航员,对应选项B(Liu Yang);2. 句子“The first man went into space.”指第一位进入太空的人,对应选项C(Yuri Gagarin);3. 句子“The first Chinese astronaut went into space.”指第一位进入太空的中国宇航员,对应选项A(Yang Liwei);4. 句子“The first man walked on the Moon.”指第一位在月球行走的人,对应选项D(Neil Armstrong)。
【答案】1—B 2—C 3—A 4—D
【知识点】太空人物常识、英语句子理解
【点评】本题结合英语句子理解与太空人物常识,考察学生对中外著名太空人物事迹的掌握,属于基础常识类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句子“The first Chinese woman astronaut went into space.”指第一位进入太空的中国女宇航员,对应选项B(Liu Yang);2. 句子“The first man went into space.”指第一位进入太空的人,对应选项C(Yuri Gagarin);3. 句子“The first Chinese astronaut went into space.”指第一位进入太空的中国宇航员,对应选项A(Yang Liwei);4. 句子“The first man walked on the Moon.”指第一位在月球行走的人,对应选项D(Neil Armstrong)。
【答案】1—B 2—C 3—A 4—D
【知识点】太空人物常识、英语句子理解
【点评】本题结合英语句子理解与太空人物常识,考察学生对中外著名太空人物事迹的掌握,属于基础常识类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
二、Read and order. Mike 正在和好朋友Sarah讨论航天员在空间站的有趣生活。他们都说了什么呢?请读一读,为下列句子排序,使其组成一段通顺的对话。
A. Wow! How do they sleep without a bed?
B. They eat special food. Common food may float in the air!
C. Yes, and they can see the sunrise and sunset 16 times every day!
D. Sarah, we learnt about life on the space station today. It’s so interesting!
E. Really? What’s the most interesting thing?
F. They sleep in sleeping bags tied to the wall. It’s funny!
正确顺序:
A. Wow! How do they sleep without a bed?
B. They eat special food. Common food may float in the air!
C. Yes, and they can see the sunrise and sunset 16 times every day!
D. Sarah, we learnt about life on the space station today. It’s so interesting!
E. Really? What’s the most interesting thing?
F. They sleep in sleeping bags tied to the wall. It’s funny!
正确顺序:
D
→E
→B
→A
→F
→C答案
D→E→B→A→F→C
解析
【分析】首先梳理对话的逻辑承接关系:对话以Mike引出空间站生活的话题为开端,接着Sarah针对“有趣的事”提问,随后依次回答饮食、睡眠的特殊情况,最后补充另一个有趣的点,结合给出的最后一句是C,可推导排序。
【解析】1. 引出话题:D句是Mike开启关于空间站生活的讨论,作为首句;2. 提问好奇点:E句Sarah对“有趣的事”提出疑问,承接D句;3. 回答饮食特殊之处:B句解释空间站的饮食情况,回应E句的提问;4. 提问睡眠问题:A句Mike接着询问睡觉的特殊方式,承接B句;5. 回答睡眠方式:F句说明睡觉的特殊安排,回应A句的提问;6. 最后补充内容:C句补充空间站的另一有趣现象,符合给定的结尾要求。
【答案】D→E→B→A→F→C
【知识点】情景对话排序
【点评】本题考查日常情景对话的逻辑排序,需结合话题的承接关系,从引出话题、提问、回答到补充内容的顺序排列,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 引出话题:D句是Mike开启关于空间站生活的讨论,作为首句;2. 提问好奇点:E句Sarah对“有趣的事”提出疑问,承接D句;3. 回答饮食特殊之处:B句解释空间站的饮食情况,回应E句的提问;4. 提问睡眠问题:A句Mike接着询问睡觉的特殊方式,承接B句;5. 回答睡眠方式:F句说明睡觉的特殊安排,回应A句的提问;6. 最后补充内容:C句补充空间站的另一有趣现象,符合给定的结尾要求。
【答案】D→E→B→A→F→C
【知识点】情景对话排序
【点评】本题考查日常情景对话的逻辑排序,需结合话题的承接关系,从引出话题、提问、回答到补充内容的顺序排列,难度适中。
【难度系数】0.5
三、Read and complete. 以下是关于航天员日常生活的介绍。请读一读,根据首字母或句意提示,完成句子。

答案
1. taikonauts 2. cloth 3. vegetables 4. classes 5. exercise 6. sixteen/16
解析
【分析】本题是根据句意和首字母提示完成单词的题目,需结合中国航天员的常识及句子语境逐一分析:1. 中国航天员有特殊英文名称,首字母为t,对应特定词汇;2. 早上不能用水洗脸,需用湿的物品,结合首字母c判断;3. 航天员种植的食物与rice并列,首字母v对应相关食物类词汇;4. 航天员当老师给孩子授课,首字母c对应课程相关词汇;5. 保持健康需做的活动,首字母e对应锻炼类词汇;6. 结合空间站运行常识,判断一天内日出日落的次数。
【解析】1. 中国航天员的特殊英文名称是taikonauts,符合首字母t的要求,故填taikonauts;2. 不用水洗脸时,用湿布擦拭,cloth符合语境和首字母c,故填cloth;3. 与rice并列的食物,vegetables(蔬菜)符合首字母v,故填vegetables;4. 作为老师给孩子上课,classes(课程)符合首字母c,故填classes;5. 保持健康需做锻炼,exercise符合首字母e,故填exercise;6. 空间站绕地球一圈约90分钟,一天约16次日出日落,故填sixteen/16。
【答案】1. taikonauts 2. cloth 3. vegetables 4. classes 5. exercise 6. sixteen/16
【知识点】名词词义、词汇运用、常识知识
【点评】本题结合航天员生活常识考查词汇运用,既需要掌握基础词汇,又要结合相关常识,难度适中,能考查学生的综合运用能力。
【难度系数】0.6
【解析】1. 中国航天员的特殊英文名称是taikonauts,符合首字母t的要求,故填taikonauts;2. 不用水洗脸时,用湿布擦拭,cloth符合语境和首字母c,故填cloth;3. 与rice并列的食物,vegetables(蔬菜)符合首字母v,故填vegetables;4. 作为老师给孩子上课,classes(课程)符合首字母c,故填classes;5. 保持健康需做锻炼,exercise符合首字母e,故填exercise;6. 空间站绕地球一圈约90分钟,一天约16次日出日落,故填sixteen/16。
【答案】1. taikonauts 2. cloth 3. vegetables 4. classes 5. exercise 6. sixteen/16
【知识点】名词词义、词汇运用、常识知识
【点评】本题结合航天员生活常识考查词汇运用,既需要掌握基础词汇,又要结合相关常识,难度适中,能考查学生的综合运用能力。
【难度系数】0.6
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