2026年南方新课堂金牌学案七年级英语上册人教版第4页答案
Ⅰ.核心单词(会根据提示读、写下列单词)
1.
start
/stɑːt /v. 开始;着手
2.
conversation
/ˌkɒnvəˈseɪʃn/ n. 谈话;交谈
3.
spell
/spel/ v. 用字母拼;拼写
4.
bell
/bel/ n. 铃(声);钟(声)

答案

1. start
2. conversation
3. spell
4. bell

解析

【分析】本题要求根据音标、词性及词义写出对应的英语核心单词,解题思路是:结合基础英语词汇的积累,将每个音标与对应单词的发音匹配,再通过词性和词义确认单词,同时注意拼写的准确性。
【解析】1. 音标/stɑːt/对应动词“开始;着手”,匹配单词start;2. 音标/ˌkɒnvəˈseɪʃn/对应名词“谈话;交谈”,匹配单词conversation;3. 音标/spel/对应动词“用字母拼;拼写”,匹配单词spell;4. 音标/bel/对应名词“铃(声);钟(声)”,匹配单词bell。
【答案】1. start;2. conversation;3. spell;4. bell
【知识点】根据音标写单词、基础英语词汇
【点评】本题为基础英语词汇题,考察音标与单词的对应关系,属于入门级知识点,只要掌握常见基础单词的发音和拼写即可轻松作答。
【难度系数】0.9
Ⅱ.核心短语(能根据汉语说出并写出下列短语)
1.
start a conversation
开始一段谈话
2.
go to class
去上课

答案

1. start a conversation
2. go to class

解析

【分析】
本题要求根据汉语意思写出对应的英语核心短语,需回忆英语中表达对应含义的固定搭配,注意短语的正确形式和冠词使用。
【解析】
1. “开始一段谈话”对应的英语固定短语为start a conversation;
2. “去上课”对应的英语固定短语为go to class。
【答案】
1. start a conversation
2. go to class
【知识点】
英语固定短语、日常用语
【点评】
本题考查基础英语核心短语的掌握,属于英语学习中的基础题型,侧重对常用固定搭配的记忆。
【难度系数】
0.9
Ⅲ.核心句式(能根据汉语提示补全下列英语句子)
1. ——你好吗?—
How
are you?
——我很好,谢谢。—
I'm
fine
, thank you.
2. 我叫滕飞。你叫什么名字?I’m Teng Fei.
What's
your
name
?
3. 你可以叫我埃玛。You can
call
me
Emma.
4. 我们去上课吧。
Let's
go
to
class
.
5. 哦,该上课了。Oh,
it's
time
for
class.
6. 你怎样拼写你的名字?
How
do
you
spell
your name?

答案

1. How;I'm fine
2. What's your name
3. call me
4. Let's go to class
5. it's time for
6. How do;spell

解析

【分析】这是英语日常交际用语的补全题,需结合汉语提示,回忆对应场景的固定英语表达,匹配正确的句式与短语完成句子。每道题对应不同日常场景:问候、询问姓名、称呼、提议、时间表达、询问拼写,需熟练掌握基础口语搭配。
【解析】1. 问候语“你好吗”固定表达为How are you,回答“我很好”用I'm fine,符合日常交际习惯;2. 询问对方名字的固定句型是What's your name;3. “叫某人……”用call sb.结构,故“叫我埃玛”为call me Emma;4. 提议“让我们做某事”用Let's + 动词原形,“去上课”是go to class,组合为Let's go to class;5. 表达“该做某事了(接名词)”用it's time for + 名词,故为it's time for class;6. 询问“怎样拼写……”的句型是How do you spell...,故为How do you spell your name。
【答案】1. How; I'm fine 2. What's your name 3. call me 4. Let's go to class 5. it's time for 6. How do; spell
【知识点】日常交际用语、固定句型、动词短语
【点评】本题考查英语入门阶段的核心日常交际句式,均为课本要求掌握的基础内容,贴近生活,侧重基础口语搭配的运用,是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】0.9
(
C
)1. —Mum, let's go for a walk after dinner.
—


A.That's all right.
B.I'm fine.
C.Good idea.
D.I'm sorry.

答案

1. C

解析

【分析】
本题为情景交际题,需结合对话语境选择合适的答语。对话中孩子提出“晚饭后去散步”的建议,需分析各选项的适用场景,选出能回应提议的正确表达。
【解析】
对话语境为孩子提出散步的建议,需选择赞同或回应提议的答语:
A选项“That's all right”用于回应感谢或道歉,不符合提议回应的语境;
B选项“I'm fine”用于回答身体状况(如“How are you?”),与对话无关;
C选项“Good idea”表示赞同对方的提议,符合语境;
D选项“I'm sorry”用于表达歉意,不符合语境。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,日常用语
【点评】
本题考查基础的日常情景交际用语,需掌握不同交际表达的适用场景,属于简单的基础题型。
【难度系数】
0.8