一 根据课本 P36-P37 的书信,选择恰当的建议完成学娱平衡海报。
Work-play balance
1.
3.

4.
5.
I need your help, Miss.
Tasks
① maths
② Chinese
③ English
A. Stay healthy.
B. Make a good schedule.
C. Ask for help.
D. Balance is important.
E. Put tasks in order and take breaks.
Work-play balance
1.
3.
4.
5.
I need your help, Miss.
Tasks
① maths
② Chinese
③ English
A. Stay healthy.
B. Make a good schedule.
C. Ask for help.
D. Balance is important.
E. Put tasks in order and take breaks.
答案
1. B 2. E 3. D 4. A 5. C
解析
【分析】本题需观察每个板块的核心内容,匹配对应的建议选项:第1题是课程日程表,核心是时间安排;第2题是任务清单,核心是整理任务;第3题是学与玩的场景,对应平衡主题;第4题是健康相关元素;第5题是求助场景,据此逐一匹配选项。
【解析】1. 第1题是课程日程表,对应“制定好的日程”,选B;2. 第2题是任务清单,对应“把任务排序并休息”,选E;3. 第3题是学与玩的场景,对应“平衡很重要”,选D;4. 第4题是健康相关内容,对应“保持健康”,选A;5. 第5题是向他人求助,对应“寻求帮助”,选C。
【答案】1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】英语图文匹配、建议类词汇理解
【点评】本题通过图文结合考查学生对学娱平衡相关建议的匹配能力,需准确理解各板块的核心含义,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 第1题是课程日程表,对应“制定好的日程”,选B;2. 第2题是任务清单,对应“把任务排序并休息”,选E;3. 第3题是学与玩的场景,对应“平衡很重要”,选D;4. 第4题是健康相关内容,对应“保持健康”,选A;5. 第5题是向他人求助,对应“寻求帮助”,选C。
【答案】1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】英语图文匹配、建议类词汇理解
【点评】本题通过图文结合考查学生对学娱平衡相关建议的匹配能力,需准确理解各板块的核心含义,难度适中。
【难度系数】0.5
登录